İçeriğe geç
akaturk Akademik ölçüm
Giriş yap Kayıt ol

Akademisyen

MUAMMER ÇALIK

Profesör

Trabzon Üniversitesi Fatih Eğitim Fakültesi Temel Eğitim Bölümü

Araştırma konuları OpenAlex
  1. Ana Dal Eğitim Bilimleri Temel Alanı
  2. Yan Dal Fen Bilgisi Eğitimi
Makale 117 YÖKSİS 117 · OpenAlex 0 Toplam atıf 2.615 h-indeks 26 · OpenAlex OpenAlex kapsamı %62 eşleşen 72 / 117 Q1 makale 29 Scopus · WoS Q1 15 Top %2 dünya sırası #303.310 Stanford / Elsevier 2026 En iyi alan sırası #6 / 11.858 Ana dal · üst %0,1 Ortak yazar 96 25 Türk kurumu

Atıf etkisi

OpenAlex’te eşleşen makalelerin atıf sayıları, Crossref’ten atıf yapan yayınlar ve Stanford/Elsevier listesi. Kaynaklar ayrı gösterilir, hiçbir zaman toplanmaz.

OpenAlex YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşen: 72 + YÖKSİS · ortak yazar kaydı: 8
h-indeks 26 Türkiye yüzdelik dilimi: 99 Üniversitesinde h-indekse göre 2. / 557
i10-indeks
49
Toplam atıf
2.615
Türkiye’de üst %1,2
Makale başına
32,7
FWCI
8,69
1,00 = dünya ortalaması
Dünyada üst %1
10
Dünyada üst %10
55

En çok atıf alan makaleleri

  1. Parameters of Content Analysis 2014 dünyada üst %1 575 atıf
  2. A Thematic Review of Studies into the Effectiveness of Context Based Chemistry Curricula 2012 dünyada üst %1 183 atıf
  3. A comparison of level of understanding of eighth grade students and science student teachers related to selected chemistry concepts 2005 dünyada üst %1 163 atıf
Nasıl hesaplanır?

h-indeks ve atıflar, bu akademisyenin YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşenlerin atıf sayılarından hesaplanır (Google Scholar, WoS veya Scopus değildir). Eşleşmeyen makalelerin atıfı dahil değildir. Ortak yazarların YÖKSİS kayıtlarında bu akademisyenin YÖK kimliğiyle etiketlenen 8 makale (135 atıf) yalnızca atıf, h-indeks ve i10 hesabına katılır; makale sayıları, yüzdelik dilimler ve sıralamalar kendi YÖKSİS listesinden hesaplanır.

Atıf yapan yayınlar Crossref DOI’li 71 makaleye atıf yapan 327 yayın · 205 Türkiye adresli
  • 2012 1
  • 2013 1
  • 2014 4
  • 2015 4
  • 2016 6
  • 2017 3
  • 2018 5
  • 2019 48
  • 2020 76
  • 2021 129
  • 2022 26
  • 2025 23
  • 2026 1
  1. DOI 10.1145/3785325 2026
  2. Türkiye’de Oyunla Matematik Eğitimi Üzerine Lisansüstü Araştırmalar (2020- 2025): Bir Sistematik Derleme TR Hatice Nur Erbay ve diğ. · Temel Eğitim Araştırmaları Dergisi · 2025
  3. Development of a web-based learning platform for preservice physical education teachers: effects on academic achievement, professional practice and knowledge retention TR Seda Nur Uysal ve diğ. · Physical Education of Students · 2025
  4. Integrating Mathematics Education with Technology and Sustainability: The Novel IMETS Framework TR Rusen Meylani · Journal of Computer and Education Research · 2025
  5. Eğitim Kurumlarında Disiplin Soruşturmaları ve Muhakkiklik Üzerine Yapılan Yayınlar: Bir Sistematik Derleme Çalışması TR Adem Beyhan · Eğitim Ve İnsani Bilimler Dergisi: Teori Ve Uygulama · 2025
  6. EFFECTS OF BIOMIMICRY-ENRICHED ENGINEERING DESIGN-BASED TEACHING ON STUDENTS’ ASSOCIATION WITH DAILY LIFE, STEM ATTITUDE, AND BIOMIMICRY ATTITUDE IN SOUND AND ITS PROPERTIES UNIT TR Derya Kaltakci-Gurel ve diğ. · Journal of Baltic Science Education · 2025
  7. STEM Education for Children with Disabilities: A Systematic Review TR Aysun Ata-Aktürk ve diğ. · Early Childhood Education Journal · 2025
  8. Coordinating multiple representations in a hybrid real–virtual laboratory: Students’ strategies in learning light reflection and refraction TR Serkan Dinçer · Journal of Turkish Science Education · 2025
  9. Barriers to the professional development of teachers working in public schools in Turkey TR Mevsim Zengin · Humanities and Social Sciences Communications · 2025
  10. Analysis of Theses Related to the Conceptual Change Approach in Education: Between 2014-2024 TR Caner Çabuk ve diğ. · International e-Journal of Educational Studies · 2025
  11. Investigation of Science Teachers’ Course Processes and Recommendations for Conceptual Understanding of Students with Learning Disabilities TR Tufan İnaltekin ve diğ. · Cumhuriyet International Journal of Education · 2025 · bu akademisyenin 3 makalesine atıf
  12. Öğretmen Adaylarının Destek Eğitim Odası Kavramına Yönelik Bilişsel Yapıları ve Metaforik Algılarının İncelenmesi TR Hasret Çakıcı ve diğ. · Ege Eğitim Dergisi · 2025
  13. Etki değerlendirme ve kırsal konulu akademik çalışmaların bibliyometrik analizi TR Ferit Çobanoğlu ve diğ. · Tarım Ekonomisi Dergisi · 2025
  14. Türkiye’de siberkondri üzerine bir içerik analizi TR Sümeyye Bayram ve diğ. · International Journal of Eurasia Social Sciences · 2025
  15. DOI 10.1525/abt.2025.87.8.458 2025
  16. DOI 10.1021/acs.jchemed.5c01178 2025
  17. DOI 10.1515/cti-2025-0015 2025
  18. DOI 10.1080/09500693.2025.2596399 2025
  19. DOI 10.31893/multiscience.2026334 2025
  20. DOI 10.31893/multirev.2026206 2025 · bu akademisyenin 2 makalesine atıf
  21. DOI 10.52634/mier/2025/v15/i2/2878 2025
  22. DOI 10.62534/rseq.aq.2052 2025
  23. DOI 10.1021/acs.jchemed.5c01148 2025
  24. DOI 10.1007/s12045-025-1893-z 2025
  25. Technology integration in teaching English as a foreign language: A content analysis study TR Tarık BAŞAR ve diğ. · Journal of Educational Technology and Online Learning · 2022
  26. Eğitimde Teknoloji Entegrasyonu ile İlgili Türkiye’de Yapılan Çalışmaların İncelenmesi TR Ganime Beyza ARSLAN ve diğ. · Anadolu Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi · 2022
  27. The effect of CKCM-oriented instruction on Grade 8 students’ conceptual understanding of sustainable development TR Bahar Candaş ve diğ. · Journal of Biological Education · 2022 · bu akademisyenin 8 makalesine atıf
  28. Preservice science teachers’ informal reasoning and scientific habits of mind: A case of hydroelectric power plants TR Burak KALIN ve diğ. · Turkish Journal of Education · 2022 · bu akademisyenin 5 makalesine atıf
  29. Fen Bilimleri Eğitiminde Karşılaşılan Kavram Yanılgılarına İlişkin Lisansüstü Tezlerin Tematik İçerik Analizi TR Erkan YANARATEŞ · Yuzunci Yil Universitesi Egitim Fakultesi Dergisi · 2022 · bu akademisyenin 2 makalesine atıf
  30. Eğitim Yönetimi Alanında Yayımlanan Araştırmaların Eğilimleri: Betimsel İçerik Analizi TR Muhammet İbrahim AKYÜREK · Bayburt Eğitim Fakültesi Dergisi · 2022

En yeni 30 yayın gösteriliyor.

Bu liste nereden geliyor?

Crossref’in kamuya açık Mart 2026 veri dökümündeki referans listelerinden çıkarılmıştır; dökümün %20.3’i işlenmiştir, bu yüzden liste eksik olabilir. Crossref atıfları OpenAlex atıf sayılarıyla toplanmaz ve karşılaştırılmaz; iki kaynağın kapsamı farklıdır.

Dünyanın en etkili %2’lik bilim insanları

Stanford / Elsevier · 2026
Dünya sırası
303.310
kariyer listesi
Bileşik c-skoru
3.04
öz atıflar hariç
h-indeks
22
hm 12.9
Alt alan sırası
2692
Education

Stanford Üniversitesi ve Elsevier’in Scopus verisiyle hazırladığı 2026 listesi (v9). Öz atıfsız göstergeler esas alınır. Türkiye listesini gör →

Alan sıralaması

YÖKSİS makale puanına göre ana dal, yan dal ve anahtar kelime kohortlarındaki yeri; her kart o sıralama sayfasına gider.

YÖKSİS ?

Çalışmalar 117

YÖKSİS ve OpenAlex kayıtları: dizin dağılımı, yayın yapılan dergiler, daraltılabilir makale listesi ve diğer çıktı türleri.

Dizinler ve atıf yüzdelikleri

?
TR Index 21 makale
OpenAlex atıf yüzdelik
Üst %110
Üst %1050
Ort. · n 72 %87,4
Diğer sayımlar

Scopus (SJR)

  • YÖKSİS satırı 72

WoS (JCR)

  • YÖKSİS satırı 74

Makaleler

YÖKSİS ve OpenAlex kaynak ayrımıyla makaleler; quartile ve TR Index ile daraltabilirsiniz.

117makale

Yayını olan dergiler

40 dergi

Daralt

Scopus (SJR)
Q129 Q227 Q312 Q44
WoS (JCR)
Q115 Q215 Q323 Q421
TR Index
21makale

Makale listesi

  1. 2026 Effectiveness of Chemical Equilibrium-Based Pedagogical Treatments in Improving Students’ Academic Performance: A Meta-analysis Study International Journal of Science and Mathematics Education DOI 10.1007/s10763-026-10673-z YÖKSİS SJR Q1 JCR Q1 OpenAlex 24.7%
  2. 2026 The Use of Concept Cartoons on Socioscientific Issues to Promote Teachers’ Dialogic Discussions: Developing Gifted Students’ Decision-Making Competences and Informal Reasoning Modes Science & Education DOI 10.1007/s11191-026-00754-4 YÖKSİS SJR Q1 JCR Q1 OpenAlex üst %1 OpenAlex 99.2%
  3. 2026 Effectiveness of treatments teaching the topic ‘cell division’ in improving students’ academic performance: a meta-analysis study Research in Science and Technological Education DOI 10.1080/02635143.2025.2456777 YÖKSİS SJR Q1 JCR Q2 OpenAlex 84.6%
  4. 2026 Exploring Informal Reasoning Patterns and Argumentation Quality via Socioscientific Issue–Based Cartoons: A Cross-Grade Study Science & Education DOI 10.1007/s11191-026-00757-1 YÖKSİS SJR Q1 JCR Q1 OpenAlex üst %1 OpenAlex 99.4%
  5. 2026 Effectiveness of Early Childhood Science Activities in Promoting Scientific Literacy: A Meta-Analysis Study Science & Education DOI 10.1007/s11191-026-00748-2 YÖKSİS SJR Q1 JCR Q1 OpenAlex 30.7%
  6. 2026 Meta-Analysis of Effectiveness of Pedagogical Innovations Involving Technology in Organic Chemistry Education in Developing Students’ Academic Performance Journal of Chemical Education DOI 10.1021/acs.jchemed.5c00870 YÖKSİS SJR Q2 JCR Q1 OpenAlex üst %10 OpenAlex 96.7%
  7. 2026 Developing a creative personality scale specialized for the topics “buffer solution and salt hydrolysis” Eurasia Journal of Mathematics, Science and Technology Education DOI 10.29333/ejmste/19480 YÖKSİS SJR Q2 JCR Q3
  8. 2025 The Effect of Interventions Teaching Chemical Kinetics on Students’ Academic Performance: A Meta-Analysis Study International Journal of Science and Mathematics Education DOI 10.1007/s10763-024-10523-w YÖKSİS SJR Q1 JCR Q1 OpenAlex 82.9%
  9. 2025 The effect of socio-scientific issues-based intervention studies on scientific literacy: a meta-analysis study International Journal of Science Education DOI 10.1080/09500693.2024.2325382 YÖKSİS SJR Q1 JCR Q2 OpenAlex üst %10 OpenAlex 94.8%
  10. 2025 Effectiveness of the prediction–observation–explanation strategy on students with mild intellectual disabilities Asia Pacific Education Review DOI 10.1007/s12564-024-09940-x YÖKSİS SJR Q1 JCR Q2 OpenAlex üst %10 OpenAlex 97.3%
  11. 2025 THE FUNCTIONAL ROLE OF ARTIFICIAL INTELLIGENCE IN WORKING OUT THE CRISIS IN THE REVIEWER POOL Problems of Education in the 21st Century DOI 10.33225/pec/25.83.152 YÖKSİS SJR Q3 JCR Q4 OpenAlex 4.1%
  12. 2025 Specializing the scientific creativity survey for subjects “our foods” and “human and environment” in grade 4 science curriculum Eurasia Journal of Mathematics, Science and Technology Education DOI 10.29333/ejmste/16171 YÖKSİS SJR Q2 JCR Q3 OpenAlex 88.6%
  13. 2024 Indonesian Prospective Teachers’ Scientific Habits of Mind:A Cross‑Grade Study in the Context of Local and Global Socio‑scientific Issues Science & Education DOI 10.1007/s11191-023-00429-4 YÖKSİS SJR Q1 JCR Q1 OpenAlex üst %1 OpenAlex 99.0%
  14. 2024 Improving Seventh-grade Students’ Scientific Vocabulary and Communicative Interactions: a Case of the “Cell and Divisions” Subject International Journal of Science and Mathematics Education DOI 10.1007/s10763-024-10448-4 YÖKSİS SJR Q1 JCR Q1 OpenAlex üst %10 OpenAlex 98.5%
  15. 2024 A meta-analysis of effectiveness of chemical bonding-based intervention studies in improving academic performance Chemistry Education Research and Practice DOI 10.1039/d3rp00258f YÖKSİS SJR Q1 JCR Q1 OpenAlex üst %10 OpenAlex 96.5%
  16. 2024 An Open Inquiry-Based Lesson Sequence for Teaching the Subject of “Motion and Force” THE PHYSICS TEACHER DOI 10.1119/5.0164362 YÖKSİS SJR Q2 JCR Q4 OpenAlex üst %10 OpenAlex 92.3%
  17. 2024 Pre‑service Primary School Teachers’ Technological Pedagogical Content Knowledge Regarding a Science Unit Canadian Journal of Science, Mathematics and Technology Education DOI 10.1007/s42330-024-00317-1 YÖKSİS SJR Q2 JCR Q3 OpenAlex 9.3%
  18. 2023 The Effect of Web-Based Biology Learning Environment on Academic Performance: A Meta-analysis Study Journal of Science Education and Technology DOI 10.1007/s10956-023-10033-4 YÖKSİS SJR Q1 JCR Q1 OpenAlex 79.0%
  19. 2023 Effectiveness of particulate nature of matter (PNM)-based intervention studies in improving academic performance: a meta-analysis study CHEMISTRY EDUCATION RESEARCH AND PRACTICE DOI 10.1039/D3RP00027C YÖKSİS SJR Q1 JCR Q1 OpenAlex üst %10 OpenAlex 98.4%
  20. 2023 IMPROVING SCIENCE PROCESS SKILLS OF STUDENTS WITH MILD INTELLECTUAL DISABILITIES Journal of Baltic Science Education DOI 10.33225/jbse/23.22.323 YÖKSİS SJR Q2 JCR Q3 OpenAlex 89.0%

Projeler 24 Tümünü gör (24) →

  1. 2022 Özel Gereksinimli 8. Sinif Öğrencilerine E-Destek Odalarinda Fetemm Eğitiminin Uygulanmasi Ve Değerlendirilmesi -Tübitak 3005 · Tamamlandı 2022-02-01 – 2023-02-01
  2. 2020 Comparing Prospective Teachers’ Scientific Habits of Mind Via Socioscientific Issues: A Case on the Different Countries (Indonesia-Turkey) and Aspects (Local- Global) Diğer Resmi Kurum ve Kuruluşlar · Tamamlandı 2020-03-01 – 2020-11-30
  3. 2017 Matematiksel Modelleme Yoluyla BirÖğrenme Ortamının Tasarlanması, Uygulanması Ve Değerlendirilmesi: Disiplinler ArasıGeçiş -Tübitak 1001 · Tamamlandı 2017-11-01 – 2020-04-03
  4. 2018 Hafif Düzeyde Zihinsel Öğrenme Engelli Tanılı Kaynaştırma Öğrencilerinin Bilimsel Süreç Becerilerinin Geliştirilmesi Üzerine Bir Araştırma TRABZON ÜNİVERSİTESİ -Tübitak 3001 · Tamamlandı 2018-11-01 – 2020-08-31
  5. 2016 Akademisyenlerin Bilimsel Düşünme Alışkanlıklarının, Sosyobilimsel Konular Kullanılarak Belirlenmesi ve Karşılaştırılması ARTVİN ÇORUH ÜNİVERSİTESİ ARAŞTIRMA PROJESİ · Tamamlandı 2016-05-05 – 2016-12-30

Kitaplar 16 Tümünü gör (16) →

  1. 2021 SOSYOBİLİMSEL KONULAR Eğiten Kitap Yayıncılık ISBN 978-625-7348-85-0 Kitap Bölümü · Bilimsel Kitap
  2. 2021 Proje Geliştirme ve Yönetimi PEGEM AKADEMİ ISBN 978-625-7582-38-4 Kitap Bölümü · Bilimsel Kitap
  3. 2019 Eğitimde araştırma yöntemleri Pegem Akademi ISBN 978-605-241-786-7 Kitap Bölümü · Bilimsel Kitap
  4. 2019 Eğitime Giriş Pegem Akademi ISBN 978-605-241-266-4 Kitap Bölümü · Bilimsel Kitap
  5. 2018 Strategies for Deep learning with Digital Technology: Theories and Practices in Education Nova Science Publishers ISBN 978-1-53613-182-6 Kitap Bölümü · Bilimsel Kitap

Bildiriler 23 Tümünü gör (23) →

  1. 2019 Hafif Düzeyde Zihinsel Yetersizliği Olan Öğrencilere Yönelik Fen Deneyleri Kılavuzu: “Madde ve Doğası” Örneği International Conference on Science, Mathematics, Entrepreneurship and Technology Education
  2. 2019 Fen Bilimleri ve Özel Eğitim Öğretmenlerinin Bilimsel Süreç Becerilerinin Gelişimine Yönelik Öğretim Süreçlerinin İncelenmesi International Conference on Science, Mathematics, Entrepreneurship and Technology Education
  3. 2016 A thematic review of studies into the effectiveness of scientific inquiry on problem solving skills: Needs, aims, methods, general knowledge claims and implications Third International Conference ”Education across borders: Education and research Across Time and Space”
  4. 2017 Topluma hizmet uygulamaları dersi hedeflenen amaçlarına hizmet etmekte midir? (Does “community service practices” course serve for the targeted aims?) IV. International Multidisciplinary Congress of Eurasia (IMCOFE)
  5. — Developing entrepreneurship awareness scale for chemistry-STEM learning ICCECRICE 2026

← Akademisyenlere dön

İşbirliği ağı

YÖKSİS eser kayıtlarındaki yazar listelerinden. Aynı eserin mükerrer kayıtları bir kez sayılır; kurumlar ortak yazarların YÖKSİS’teki güncel kurumudur.

Ortak yazar
96
akaturk profili olan
58
Ulusal kurum
25
Ortak yazarlı eser
%95

Ortak çalıştığı akademisyenler 58

  1. ALİPAŞA AYAS Profesör · İhsan Doğramacı Bilkent Üniversitesi 27
  2. SİBEL ER NAS Profesör · Trabzon Üniversitesi aynı üniversite 10
  3. HASAN BAĞ Doktor Öğretim Üyesi · Recep Tayyip Erdoğan Üniversitesi 9
  4. SUAT ÜNAL Profesör · Trabzon Üniversitesi aynı üniversite 8
  5. NESLİHAN ÜLTAY Profesör · Giresun Üniversitesi 7
  6. SALİH ÇEPNİ Profesör · Bursa Uludağ Üniversitesi 7
  7. TÜLAY ŞENEL ÇORUHLU Profesör · Trabzon Üniversitesi aynı üniversite 7
  8. BAYRAM COŞTU Profesör · Yıldız Teknik Üniversitesi 6
  9. CEVRİYE ERGÜL Profesör · Ankara Üniversitesi 5
  10. HAVA İPEK AKBULUT Doçent · Trabzon Üniversitesi aynı üniversite 5
Tümünü göster (58)
  1. ALİ KOLOMUÇ Profesör · Artvin Çoruh Üniversitesi 4
  2. FAİK ÖZGÜR KARATAŞ Profesör · Trabzon Üniversitesi aynı üniversite 3
  3. HALUK ÖZMEN Profesör · Trabzon Üniversitesi aynı üniversite 3
  4. HÜSEYİN ARTUN Profesör · Van Yüzüncü Yıl Üniversitesi 3
  5. TEKİN GÜLER Doktor Öğretim Üyesi · Yozgat Bozok Üniversitesi 3
  6. ŞENGÜL ATASOY Profesör · Recep Tayyip Erdoğan Üniversitesi 3
  7. AHMET GÜLAY Doktor Öğretim Üyesi · Trabzon Üniversitesi aynı üniversite 2
  8. AHMET TEKBIYIK Profesör · Kahramanmaraş Sütçü İmam Üniversitesi 2
  9. AYŞE AYTAR Doktor Öğretim Üyesi · Recep Tayyip Erdoğan Üniversitesi 2
  10. BAHAR CANDAŞ Araştırma Görevlisi · Trabzon Üniversitesi aynı üniversite 2
  11. FETHİYE KARSLI BAYDERE Profesör · Giresun Üniversitesi 2
  12. GÜLŞAH SEZEN VEKLİ Profesör · Yozgat Bozok Üniversitesi 2
  13. HASAN BAKIRCI Profesör · Van Yüzüncü Yıl Üniversitesi 2
  14. HÜLYA BALABAN Profesör · Trabzon Üniversitesi aynı üniversite 2
  15. MEHMET ALTAN KURNAZ Profesör · Kastamonu Üniversitesi 2
  16. RAMAZAN GÜRBÜZ Profesör · Adıyaman Üniversitesi 2
  17. SALİH DOĞAN Profesör · Erzincan Binali Yıldırım Üniversitesi 2
  18. SEVİL KURT Doktor Öğretim Üyesi · Recep Tayyip Erdoğan Üniversitesi 2
  19. TUNCAY ÖZSEVGEÇ Profesör · Trabzon Üniversitesi aynı üniversite 2
  20. ÖZGÜL YILMAZ TÜZÜN Profesör · Orta Doğu Teknik Üniversitesi 2
  21. ADNAN BAKİ Profesör · Trabzon Üniversitesi aynı üniversite 1
  22. ALİ TEMURTAŞ Araştırma Görevlisi · Adıyaman Üniversitesi 1
  23. DAVUT KÖĞCE Profesör · Niğde Ömer Halisdemir Üniversitesi 1
  24. DERYA ÇELİK Profesör · Trabzon Üniversitesi aynı üniversite 1
  25. EMEL ALAN Profesör · Erciyes Üniversitesi 1
  26. FATMA YAMAN Profesör · Yozgat Bozok Üniversitesi 1
  27. FERAY ALTAN Profesör · Dokuz Eylül Üniversitesi 1
  28. FİKRET AKDENİZ Profesör · Kafkas Üniversitesi 1
  29. GÖKHAN DEMİRCİOĞLU Profesör · Trabzon Üniversitesi aynı üniversite 1
  30. MEHMET AYDIN Doçent · Dicle Üniversitesi 1
  31. MERVE GANGAL Doktor Öğretim Üyesi · Trabzon Üniversitesi aynı üniversite 1
  32. MUHAMMED FATİH DOĞAN Profesör · Adıyaman Üniversitesi 1
  33. MURAT GÖKDERE Profesör · Amasya Üniversitesi 1
  34. MURAT OKUR Doçent · Sivas Cumhuriyet Üniversitesi 1
  35. MUSTAFA SÖZBİLİR Profesör · Atatürk Üniversitesi 1
  36. MUSTAFA ÜREY Profesör · Trabzon Üniversitesi aynı üniversite 1
  37. REMZİ ÇEVİK Profesör · Dicle Üniversitesi 1
  38. SABRİYE SEVEN Profesör · Atatürk Üniversitesi 1
  39. SEDA ŞAHİN Doçent · Kilis 7 Aralık Üniversitesi 1
  40. SEMİH ALTAN Profesör · Dokuz Eylül Üniversitesi 1
  41. SERPİL ÖZKURT SİVRİKAYA Doçent · Kocaeli Üniversitesi 1
  42. SEYHAN ERYILMAZ TOKSOY Doçent · Recep Tayyip Erdoğan Üniversitesi 1
  43. SEZEN CAMCI Doçent · İstanbul Üniversitesi-Cerrahpaşa 1
  44. ZAFER KARAGÖLGE Doçent · Atatürk Üniversitesi 1
  45. ZEYNEP TATLI Profesör · Trabzon Üniversitesi aynı üniversite 1
  46. ÇİĞDEM ŞAHİN ÇAKIR Profesör · Giresun Üniversitesi 1
  47. ÜNSAL UMDU TOPSAKAL Profesör · Yıldız Teknik Üniversitesi 1
  48. ŞENAY DELİMEHMET DADA Doktor Öğretim Üyesi · Trabzon Üniversitesi aynı üniversite 1

Ulusal işbirliği 25 kurum

Kurum içi34 ortak eser · Trabzon Üniversitesi

  1. İhsan Doğramacı Bilkent Üniversitesi 27 eser · 1 akademisyen
  2. Recep Tayyip Erdoğan Üniversitesi 16 eser · 5 akademisyen
  3. Giresun Üniversitesi 10 eser · 3 akademisyen
  4. Bursa Uludağ Üniversitesi 7 eser · 1 akademisyen
  5. Yıldız Teknik Üniversitesi 7 eser · 2 akademisyen
  6. Yozgat Bozok Üniversitesi 6 eser · 3 akademisyen
  7. Ankara Üniversitesi 5 eser · 1 akademisyen
  8. Van Yüzüncü Yıl Üniversitesi 5 eser · 2 akademisyen
  9. Artvin Çoruh Üniversitesi 4 eser · 1 akademisyen
  10. Atatürk Üniversitesi 3 eser · 3 akademisyen
Tümünü göster (25)
  1. Adıyaman Üniversitesi 2 eser · 3 akademisyen
  2. Dicle Üniversitesi 2 eser · 2 akademisyen
  3. Erzincan Binali Yıldırım Üniversitesi 2 eser · 1 akademisyen
  4. Kahramanmaraş Sütçü İmam Üniversitesi 2 eser · 1 akademisyen
  5. Kastamonu Üniversitesi 2 eser · 1 akademisyen
  6. Orta Doğu Teknik Üniversitesi 2 eser · 1 akademisyen
  7. Amasya Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
  8. Dokuz Eylül Üniversitesi 1 eser · 2 akademisyen
  9. Erciyes Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
  10. Kafkas Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
  11. Kilis 7 Aralık Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
  12. Kocaeli Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
  13. Niğde Ömer Halisdemir Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
  14. Sivas Cumhuriyet Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
  15. İstanbul Üniversitesi-Cerrahpaşa 1 eser · 1 akademisyen

Diğer ortak yazarlar (yabancı yazarlar dahil) 38

RICHARD COLL 8ANTUNI WIYARSI 5Jazlin Ebenezer 4ZEYNEP KIRYAK 4NACİ BAYRAK 2NECATİ HIRÇA 2ADEM KUŞGÖZAYŞENUR OCAKBRENO REBOUCASBURÇİN TURAN BEKTAŞBüşra BilginDERYA ÇAĞLARDina DinaEmine KayaErcan AçıkkarErfan PriyambodoErgün YURTBAKANFATMA TÜRKFapriyan Wijoyo MulyopratiknoGül Nihal KARAGÖZHilal USTA YILMAZMANSOOR NIAZMURAT YILDIRIMMUSTAFA DİNÇMerve İrem EmirRAGIP ÇAVUŞWilliam W COBERNYASİN ÖZTÜRKZeynel KüçükZeynep BAYÇELEBİZeynep Çavuş Erdemceylan doğanchris eamesneil taylornurhan dedeÖZLEM ZEYBEKŞeyma Kurt AlmalıŞule Merve Uludüz

akaturk profili olmayan yazarlar (yabancı araştırmacılar, emekli/ayrılmış akademisyenler, öğrenciler, klinisyenler) isim yazımına göre birleştirilir; “Güllüce M.” gibi kısaltmalar tek bir tam adla eşleşiyorsa o kişiye eklenir.