İçeriğe geç
akaturk Akademik ölçüm
Giriş yap Kayıt ol

Akademisyen

ALİ KOLOMUÇ

Profesör

Artvin Çoruh Üniversitesi Eğitim Fakültesi Temel Eğitim Bölümü

Araştırma konuları OpenAlex
  1. Ana Dal Eğitim Bilimleri Temel Alanı
  2. Yan Dal Fen Bilgisi Eğitimi
Makale 32 YÖKSİS 32 · OpenAlex 0 Toplam atıf 211 h-indeks 7 · OpenAlex Q1 makale 4 Scopus · WoS Q1 3 En iyi alan sırası #1.477 / 11.858 Ana dal · üst %12,5 Ortak yazar 30 10 Türk kurumu

Atıf etkisi

OpenAlex YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşen: 13 + YÖKSİS · ortak yazar kaydı: 3
h-indeks 7 Türkiye yüzdelik dilimi: 72 Üniversitesinde h-indekse göre 41. / 446
i10-indeks
7
Toplam atıf
211
Türkiye’de üst %25
Makale başına
13,2
FWCI
3,04
1,00 = dünya ortalaması
Dünyada üst %1
1
Dünyada üst %10
4

En çok atıf alan makaleleri

  1. The effect of conceptual change pedagogy on students conceptions of rate of reaction 2010 dünyada üst %1 73 atıf
  2. The effect of animation enhanced worksheets prepared based on 5E model for the grade 9 students on alternative conceptions of physical and chemical changes 2012 33 atıf
  3. A cross age study of science student teachers chemistry attitudes 2015 dünyada üst %10 28 atıf
Nasıl hesaplanır?

h-indeks ve atıflar, bu akademisyenin YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşenlerin atıf sayılarından hesaplanır (Google Scholar, WoS veya Scopus değildir). Eşleşmeyen makalelerin atıfı dahil değildir. Ortak yazarların YÖKSİS kayıtlarında bu akademisyenin YÖK kimliğiyle etiketlenen 3 makale (4 atıf) yalnızca atıf, h-indeks ve i10 hesabına katılır; makale sayıları, yüzdelik dilimler ve sıralamalar kendi YÖKSİS listesinden hesaplanır. OpenAlex yazar profilindeki h-indeks: 8.

Alan sıralaması

YÖKSİS ?

İşbirliği ağı

YÖKSİS eser kayıtlarındaki yazar listelerinden. Aynı eserin mükerrer kayıtları bir kez sayılır; kurumlar ortak yazarların YÖKSİS’teki güncel kurumudur.

Ortak yazar
30
akaturk profili olan
21
Ulusal kurum
10
Ortak yazarlı eser
%84

Ortak çalıştığı akademisyenler 21

  1. SİBEL AÇIŞLI ÇELİK Profesör · Artvin Çoruh Üniversitesi aynı üniversite 10
  2. MUSTAFA METİN Profesör · Erciyes Üniversitesi 8
  3. MUAMMER ÇALIK Profesör · Trabzon Üniversitesi 4
  4. ZAFER KARAGÖLGE Doçent · Atatürk Üniversitesi 4
  5. HALUK ÖZMEN Profesör · Trabzon Üniversitesi 2
  6. KEREM COŞKUN Profesör · Artvin Çoruh Üniversitesi aynı üniversite 2
  7. AYŞE AYTAR Doktor Öğretim Üyesi · Recep Tayyip Erdoğan Üniversitesi 1
  8. FULYA ÖNER ARMAĞAN Profesör · Erciyes Üniversitesi 1
  9. HAYDAR YÜKSEK Profesör · Kafkas Üniversitesi 1
  10. MAHFUZ ELMASTAŞ Profesör · Sağlık Bilimleri Üniversitesi 1
Tümünü göster (21)
  1. MERAL COŞKUN Doktor Öğretim Üyesi · Artvin Çoruh Üniversitesi aynı üniversite 1
  2. MUHAMMET DAVUT ARPA Doçent · İstanbul Medipol Üniversitesi 1
  3. MUSTAFA CALAPOĞLU Profesör · Süleyman Demirel Üniversitesi 1
  4. MUZAFFER ALKAN Profesör · Kafkas Üniversitesi 1
  5. NESLİHAN ÜLTAY Profesör · Giresun Üniversitesi 1
  6. NİLAY DOĞAN Araştırma Görevlisi · İstanbul Medipol Üniversitesi 1
  7. SALİH BİRİŞÇİ Doçent · Bursa Uludağ Üniversitesi 1
  8. VOLKAN BİLİR Doçent · Artvin Çoruh Üniversitesi aynı üniversite 1
  9. ZAFER OCAK Doçent · Kafkas Üniversitesi 1
  10. İSMAİL ÇAKMAK Profesör · Kafkas Üniversitesi 1
  11. ŞULE BAHÇECİ Profesör · Trabzon Üniversitesi 1

Ulusal işbirliği 10 kurum

Kurum içi13 ortak eser · Artvin Çoruh Üniversitesi

  1. Erciyes Üniversitesi 8 eser · 2 akademisyen
  2. Trabzon Üniversitesi 7 eser · 3 akademisyen
  3. Atatürk Üniversitesi 4 eser · 1 akademisyen
  4. Bursa Uludağ Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
  5. Giresun Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
  6. Kafkas Üniversitesi 1 eser · 4 akademisyen
  7. Recep Tayyip Erdoğan Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
  8. Sağlık Bilimleri Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
  9. Süleyman Demirel Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
  10. İstanbul Medipol Üniversitesi 1 eser · 2 akademisyen

Diğer ortak yazarlar (yabancı yazarlar dahil) 9

Nurullah KORKMAN 2Seher Tekin 2İLHAMİ CEYHUN 2Alipaşa AyasBörte KöseoğluHatice Kübra SERİNMÜNİRE DEMİR SAĞLAMfatma sarıhavva aksu

akaturk profili olmayan yazarlar (yabancı araştırmacılar, emekli/ayrılmış akademisyenler, öğrenciler, klinisyenler) isim yazımına göre birleştirilir; “Güllüce M.” gibi kısaltmalar tek bir tam adla eşleşiyorsa o kişiye eklenir.

Dizinler ve atıf yüzdelikleri

?
TR Index 7 makale
OpenAlex atıf yüzdelik
Üst %11
Üst %104
Ort. · n 13 %59,8
Diğer sayımlar

Scopus (SJR)

  • YÖKSİS satırı 11

WoS (JCR)

  • YÖKSİS satırı 7

Makaleler

YÖKSİS ve OpenAlex kaynak ayrımıyla makaleler; quartile ve TR Index ile daraltabilirsiniz.

32makale

Yayını olan dergiler

25 dergi

Daralt

Scopus (SJR)
Q14 Q21 Q33 Q43
WoS (JCR)
Q13 Q21 Q32 Q41
TR Index
7makale

Makale listesi

  1. 2025 Development of Science Attitude Scale for Middle School Students with Special Needs Studying in Inclusive Education Program International Journal of Science and Mathematics Education DOI 10.1007/s10763-024-10537-4 YÖKSİS SJR Q1 JCR Q1 OpenAlex 78.1%
  2. 2025 The Effect of Using Lego in the Teaching of the Simple Machiınes Subject in 7th grade on Student Academic Success and Science Attitudes. Studies in Educational Research and Development YÖKSİS
  3. 2024 Does Computer-Aided Distance Education Affect the Science Development of Special Needs Students? International Journal of Education DOI https://shanlaxjournals.in/journals/index.php/education/article/view/6832 YÖKSİS OpenAlex 16.9%
  4. 2023 Teachers’ Encountered Problems in the Distance Learning MM-International Journal of Educational Sciences DOI 10.46762/mamulebd.1301574 YÖKSİS OpenAlex 27.5%
  5. 2023 A Tübitak 4004 Project Through the Eyes of Seventh Grade Students: I Research, I Question, I Love Science MM-International Journal of Social and Humanistic Science DOI 10.47155/mamusbbd.787032 YÖKSİS
  6. 2021 Covid-19 Döneminde Yapılan Online Sınavlarda Test Bitirme Süresi ile Test Başarısı Arasındaki İlişkinin İncelenmesi The Journal of Academic Social Science Studies DOI https://jasstudies.com/index.jsp YÖKSİS
  7. 2021 Comparison of the 7th Grade Students’ Accomplishments in Skill and Acquisition Based Assessment-Evaluation Journal of Science Learning DOI https://ejournal.upi.edu/index.php/jslearning/article/view/78/pdf YÖKSİS
  8. 2020 Determination of Students’ Perceptions towards Green Chemistry and Sustainable Development Turkish Studies-Educational Research YÖKSİS TR Index
  9. 2019 A Comparison of Academic Staff’s Scientific Habits of Mind Regarding Socioscientific Issue Yüksek Öğretim Dergisi DOI 10.2399/yod.18.039 YÖKSİS TR Index JCR Q4 OpenAlex üst %10 OpenAlex 91.9%
  10. 2019 SOSYOBİLİMSEL KONULARA YÖNELİK ANİMASYONLARIN ETKİLİLİĞİNİN ARAŞTIRILMASI Turkish Studies YÖKSİS SJR Q1 JCR Q1
  11. 2019 Sınıf Öğretmeni Adaylarının Teknolojiyi Kullanma Sıklığı Akdeniz Eğitim Araştırmalar Dergisi DOI 10.29329/mjer.2019.185.21Pen YÖKSİS TR Index
  12. 2019 Is Fine-Art Activities Effective in Fostering Social-Emotional Skills On Primary SchoolChildren Türk Psikolojik Danışma ve Rehberlik Dergisi DOI http://pdrdergisi.org/index.php/pdr/article/view/717 YÖKSİS TR Index SJR Q4
  13. 2017 Subject-specific science teachers’ views of alternative assessment Asia-Pacific Forum on Science Learning and Teaching YÖKSİS SJR Q4
  14. 2016 9 Sınıf Öğrencilerinin Alternatif ve Geleneksel Ölçme Değerlendirmedeki BaşarılarınınKarşılaştırılması e-Kafkas Eğitim Araştırmaları Dergisi YÖKSİS TR Index
  15. 2016 11 sınıf öğrencilerinin kimya dersi başarılarının geleneksel ve alternatif değerlendirme açısından karşılaştırılması Turkish Journal of Education Studies YÖKSİS OpenAlex 34.1%
  16. 2015 A cross age study of science student teachers chemistry attitudes Chemistry EducationResearch and Practice YÖKSİS SJR Q1 JCR Q1 OpenAlex üst %10 OpenAlex 97.7%
  17. 2013 FEN BİLGİSİ VE SOSYAL BİLGİLER ÖĞRETMEN ADAYLARININ ÇEVREYE KARŞI TUTUMLARININ KARŞILAŞTIRILMASI The Journal of Academic Social Science Studies YÖKSİS OpenAlex 34.3%
  18. 2013 SINIF ÖĞRETMEN ADAYLARININ ALTERNATIF ÖLÇME DEĞERLENDIRMEYE BAKIŞ AÇILARI The Journal of Academic Social Science Studies YÖKSİS
  19. 2012 What Do Think Prospective Science Teachers In Different Gender and Grade Level About Constructivist Abroach Energy Education Science and Tecnology Part B YÖKSİS SJR Q3
  20. 2012 A COMPARISON OF CHEMISTRY TEACHERS AND GRADE 11 STUDENTS ALTERNATIVE CONCEPTIONS OF RATE OF REACTION Journal of Baltic Science Education YÖKSİS SJR Q3 JCR Q3 OpenAlex üst %10 OpenAlex 97.6%

← Akademisyenlere dön