İçeriğe geç
akaturk Akademik ölçüm
Makale 12 YÖKSİS 12 · OpenAlex 0 Toplam atıf 264 h-indeks 5 · OpenAlex Q1 makale 1 Scopus · WoS Q1 1 En iyi alan sırası #4.444 / 11.857 Ana dal · üst %37,5 Ortak yazar 11 4 Türk kurumu
  1. Ana Dal Eğitim Bilimleri Temel Alanı
  2. Yan Dal Fen Bilgisi Eğitimi
Akademik özet YÖKSİS ve OpenAlex ayrı sayılır.
Makale 12
YÖKSİS12 OpenAlex0
Proje 29
Kitap 3
Bildiri 53

Atıf etkisi

OpenAlex YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşen: 7 + YÖKSİS · ortak yazar kaydı: 5
h-indeks 5 Türkiye yüzdelik dilimi: 53 Üniversitesinde h-indekse göre 366. / 868
i10-indeks
4
Toplam atıf
264
Türkiye’de üst %53
Makale başına
22,0
FWCI
3,90
1,00 = dünya ortalaması
Dünyada üst %1
0
Dünyada üst %10
7

h-indeks ve atıflar, bu akademisyenin YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşenlerin atıf sayılarından hesaplanır (Google Scholar, WoS veya Scopus değildir). Eşleşmeyen makalelerin atıfı dahil değildir. Ortak yazarların YÖKSİS kayıtlarında bu akademisyenin YÖK kimliğiyle etiketlenen 5 makale (230 atıf) yalnızca atıf, h-indeks ve i10 hesabına katılır; makale sayıları, yüzdelik dilimler ve sıralamalar kendi YÖKSİS listesinden hesaplanır.

Alan sıralaması

YÖKSİS ?

İşbirliği ağı

YÖKSİS eser kayıtlarındaki yazar listelerinden. Aynı eserin mükerrer kayıtları bir kez sayılır; kurumlar ortak yazarların YÖKSİS’teki güncel kurumudur.

Ortak yazar
11
akaturk profili olan
7
Ulusal kurum
4
Ortak yazarlı eser
%100

Ortak çalıştığı akademisyenler 7

  1. NAZİHAN URSAVAŞ Doçent · Trabzon Üniversitesi 3
  2. TUNCAY ÖZSEVGEÇ Profesör · Trabzon Üniversitesi 3
  3. SEHER YARAR KAPTAN Doçent · Recep Tayyip Erdoğan Üniversitesi aynı üniversite 2
  4. ALİ KOLOMUÇ Profesör · Artvin Çoruh Üniversitesi 1
  5. FADİME ALTINKAYA Doktor Öğretim Üyesi · İstanbul Kent Üniversitesi 1
  6. MUAMMER ÇALIK Profesör · Trabzon Üniversitesi 1
  7. NESLİHAN ÜLTAY Profesör · Giresun Üniversitesi 1

Ulusal işbirliği 4 kurum

Kurum içi2 ortak eser · Recep Tayyip Erdoğan Üniversitesi

  1. Trabzon Üniversitesi 7 eser · 3 akademisyen
  2. Artvin Çoruh Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
  3. Giresun Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
  4. İstanbul Kent Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen

Diğer ortak yazarlar (yabancı yazarlar dahil) 4

SEMANUR AKYILDIZ 2Ebru AlpayFirdevs ÇelikNazgül Topakgöz

akaturk profili olmayan yazarlar (yabancı araştırmacılar, emekli/ayrılmış akademisyenler, öğrenciler, klinisyenler) isim yazımına göre birleştirilir; “Güllüce M.” gibi kısaltmalar tek bir tam adla eşleşiyorsa o kişiye eklenir.

Dizin çeyrekleri

?
Scopus (SJR) 2
  • Q1 1 %50,0
  • Q2 0 %0,0
  • Q3 0 %0,0
  • Q4 1 %50,0
WoS (JCR) 3
  • Q1 1 %33,3
  • Q2 0 %0,0
  • Q3 0 %0,0
  • Q4 2 %66,7
TR Index 3 makale
OpenAlex atıf yüzdelik
Üst %10
Üst %104
Ort. · n 7 %75,4
Diğer sayımlar

Scopus (SJR)

  • YÖKSİS satırı 2

WoS (JCR)

  • YÖKSİS satırı 3

Makaleler

YÖKSİS ve OpenAlex kaynak ayrımıyla makaleler; quartile ve TR Index ile daraltabilirsiniz.

12makale

Yayını olan dergiler

10 dergi

Daralt

Scopus (SJR)
Q11 Q20 Q30 Q41
WoS (JCR)
Q11 Q20 Q30 Q42
TR Index

Makale listesi

  1. 2025 Öğretmen Adaylarının Meslek Farkındalıkları: Hangi Meslek Hangi Yaka? Cumhuriyet International Journal of Education DOI 10.30703/cije.1665226 YÖKSİS TR Index OpenAlex 62.2%
  2. 2024 FEN BİLİMLERİ DERSİ ÖĞRETİM PROGRAMI İLE SOSYAL BİLGİLER DERSİ ÖĞRETİM PROGRAMININ SİSTEM DÜŞÜNCESİ AÇISINDAN İNCELENMESİ Trakya Eğitim Dergisi DOI 10.24315/tred.1518995 YÖKSİS TR Index OpenAlex üst %10 OpenAlex 95.1%
  3. 2022 ENHANCING TEACHERS WATER LITERACY LEVELS THROUGH ACTION-BASED TRAINING IJOEEC (International Journal of Eurasian Education and Culture) DOI 10.35826/ijoecc.539 YÖKSİS OpenAlex 6.6%
  4. 2021 Sınıf Öğretmeni Adaylarının Gözünden Fen ve Teknoloji Laboratuvar Uygulamaları- I Dersi1 RECEP TAYYİP ERDOĞAN ÜNİVERSİTESİ EĞİTİM FAKÜLTESİ DERGİSİ DOI http://refad.erdogan.edu.tr/Files/ckFiles/refad-erdogan-edu-tr/aralık%202021/Makale%206.pdf YÖKSİS
  5. 2021 Öğretmen Adaylarının Disiplinler Arası Eğitime İlişkin Görüşleri Sosyal Bilimler ve Değerler Eğitimi Dergisi DOI 10.29329/jsve.2021.410.2 YÖKSİS OpenAlex üst %10 OpenAlex 92.7%
  6. 2020 FARKLI ÖĞRETİM PROGRAMLARININ SU İLE İLİŞKİLİ KAZANIMLAR AÇISINDAN İNCELENMESİ Anadolu Öğretmen Dergisi DOI 10.35346/aod.687703 YÖKSİS OpenAlex 85.3%
  7. 2019 Disiplinler Arası Fen Öğretiminin 7. Sınıf Öğrencilerinin Sürdürülebilir Kalkınma Konusundaki Gelişimlerine Etkisi Hacettepe University Journal of Education DOI 10.16986/HUJE.2018045282 YÖKSİS SJR Q4 JCR Q4 OpenAlex üst %10 OpenAlex 90.4%
  8. 2018 Okul Öncesi Öğrencilerinin Su Farkındalığı ve Su Okuryazarlıklarındaki Gelişimin İncelenmesi: Proje Tabanlı Bir Araştırma Journal of Research in Informal Environments DOI http://dergipark.gov.tr/download/article-file/559833 YÖKSİS
  9. 2018 ORTAOKUL ÖĞRENCİLERİNİN GÖK CİSİMLERİ VE UZAYDAYAŞAM KONUSUNA YÖNELİK GÖRÜŞ VE İNANIŞLARI Eğitim ve Toplum Araştırmaları Dergisi DOI file:///C:/Users/q/Desktop/EC49Fitim20ve20toplum20dergisi.pdf YÖKSİS
  10. 2015 A cross age study of science student teachers chemistry attitudes Chemistry Education Research and Practice YÖKSİS SJR Q1 JCR Q1
  11. 2014 Öğretmen Adaylarının Kamusal Entelektüellik Düzeylerinin Belirlenmesi Bir Ölçek Geliştirme Çalışması ve Ölçeğin Uygulanması Ondokuz Mayıs Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi YÖKSİS
  12. 2013 Sınıf Öğretmen Adaylarının Öğretmenlik Uygulaması Sürecinde İnsanın Çevreye Etkisi Konusu İle İlgili Pedagojik Alan Bilgilerinin Araştırılması Kuram ve Uygulamada Egitim Bilimleri DOI 10.12738 YÖKSİS TR Index JCR Q4 OpenAlex üst %10 OpenAlex 95.6%

← Akademisyenlere dön