İçeriğe geç
akaturk Akademik ölçüm

Akademisyen

MEHMET ALTAN KURNAZ

Profesör

Kastamonu Üniversitesi Eğitim Fakültesi Matematik Ve Fen Bilimleri Eğitimi Bölümü

  1. Ana Dal Eğitim Bilimleri Temel Alanı
  2. Yan Dal Fen Bilgisi Eğitimi
Makale 93 YÖKSİS 93 · OpenAlex 0 Toplam atıf 300 h-indeks 9 · OpenAlex Q1 makale 2 Scopus · WoS Q1 1 En iyi alan sırası #210 / 11.858 Ana dal · üst %1,8 Ortak yazar 45 3 Türk kurumu

Atıf etkisi

OpenAlex YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşen: 40 + YÖKSİS · ortak yazar kaydı: 4
h-indeks 9 Türkiye yüzdelik dilimi: 77 Üniversitesinde h-indekse göre 86. / 835
i10-indeks
8
Toplam atıf
300
Türkiye’de üst %22
Makale başına
6,8
FWCI
2,40
1,00 = dünya ortalaması
Dünyada üst %1
0
Dünyada üst %10
15
Nasıl hesaplanır?

h-indeks ve atıflar, bu akademisyenin YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşenlerin atıf sayılarından hesaplanır (Google Scholar, WoS veya Scopus değildir). Eşleşmeyen makalelerin atıfı dahil değildir. Ortak yazarların YÖKSİS kayıtlarında bu akademisyenin YÖK kimliğiyle etiketlenen 4 makale (60 atıf) yalnızca atıf, h-indeks ve i10 hesabına katılır; makale sayıları, yüzdelik dilimler ve sıralamalar kendi YÖKSİS listesinden hesaplanır. OpenAlex yazar profilindeki h-indeks: 12.

Alan sıralaması

YÖKSİS ?

İşbirliği ağı

YÖKSİS eser kayıtlarındaki yazar listelerinden. Aynı eserin mükerrer kayıtları bir kez sayılır; kurumlar ortak yazarların YÖKSİS’teki güncel kurumudur.

Ortak yazar
45
akaturk profili olan
16
Ulusal kurum
3
Ortak yazarlı eser
%90

Ortak çalıştığı akademisyenler 16

  1. EBRU EZBERCİ ÇEVİK Doçent · Erciyes Üniversitesi 22
  2. HAFİFE BOZDEMİR YÜZBAŞIOĞLU Doçent · Kastamonu Üniversitesi aynı üniversite 12
  3. MURAT PEKTAŞ Profesör · Kastamonu Üniversitesi aynı üniversite 7
  4. AYŞEGÜL SAĞLAM ARSLAN Profesör · Trabzon Üniversitesi 6
  5. SEVCAN CANDAN HELVACI Doçent · Kastamonu Üniversitesi aynı üniversite 6
  6. BAHATTİN DENİZ ALTUNOĞLU Doçent · Kastamonu Üniversitesi aynı üniversite 4
  7. BERAT AHİ Profesör · Kastamonu Üniversitesi aynı üniversite 2
  8. LÜTFİ İNCİKABI Profesör · Kastamonu Üniversitesi aynı üniversite 2
  9. MUAMMER ÇALIK Profesör · Trabzon Üniversitesi 2
  10. NEDİM ALEV Profesör · Trabzon Üniversitesi 2
Tümünü göster (16)
  1. NEVZAT YİĞİT Profesör · Trabzon Üniversitesi 2
  2. ABDULLAH AYDIN Profesör · Kastamonu Üniversitesi aynı üniversite 1
  3. ESRA KABATAŞ MEMİŞ Profesör · Kastamonu Üniversitesi aynı üniversite 1
  4. HALİL İBRAHİM AKYÜZ Doçent · Kastamonu Üniversitesi aynı üniversite 1
  5. MUHAMMED SAİD DOĞRU Doçent · Kastamonu Üniversitesi aynı üniversite 1
  6. SALİH ÇEPNİ Profesör · Bursa Uludağ Üniversitesi 1

Ulusal işbirliği 3 kurum

Kurum içi23 ortak eser · Kastamonu Üniversitesi

  1. Erciyes Üniversitesi 22 eser · 1 akademisyen
  2. Trabzon Üniversitesi 12 eser · 4 akademisyen
  3. Bursa Uludağ Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen

Diğer ortak yazarlar (yabancı yazarlar dahil) 29

Mustafa Kemal Yüzbaşıoğlu 12ilyas acet 9nezihe gökçen bayri 5BİRCAN ÜNLÜ 3John Rafafy Batlolona 3ali değermenci 3bayraktar güntaç 3Ömer Volkan Yaz 3ABDULLAH OĞUZHAN KILDAN 2Marleny Leasa 2Alparslan ŞahinAyşe Yağmur EmenAzize AcetChinnappan BaskarEkşi ÇiğdemErhan AktaşFathia Othman Mohamed AhmedJamaludin JamaludinJavier Julian EnriquezSexton StevenSİNAN ÖZGELENUmut Barış TokiçinUmut TokiçinYohanis Hukubunemen ayşa yağmurfatma tarakçıÇalap GökhanÖzgür Hüseyinbaşülke nursaç kabuklu

akaturk profili olmayan yazarlar (yabancı araştırmacılar, emekli/ayrılmış akademisyenler, öğrenciler, klinisyenler) isim yazımına göre birleştirilir; “Güllüce M.” gibi kısaltmalar tek bir tam adla eşleşiyorsa o kişiye eklenir.

Dizinler ve atıf yüzdelikleri

?
TR Index 26 makale
OpenAlex atıf yüzdelik
Üst %10
Üst %1012
Ort. · n 40 %72,5
Diğer sayımlar

Scopus (SJR)

  • YÖKSİS satırı 17

WoS (JCR)

  • YÖKSİS satırı 8

Makaleler

YÖKSİS ve OpenAlex kaynak ayrımıyla makaleler; quartile ve TR Index ile daraltabilirsiniz.

93makale

Yayını olan dergiler

54 dergi

Daralt

Scopus (SJR)
WoS (JCR)
Q11 Q20 Q34 Q43
TR Index

Makale listesi

  1. 2026 The Systemic Structure of Barriers Limiting Education for Sustainable Development and Root Cause Analysis Sustainable Development DOI 10.1002/sd.71251 YÖKSİS SJR Q1 JCR Q1 OpenAlex 51.4%
  2. 2026 Cultural-Based Analysis of Local Language Diversity in Quantity and Measurement Concepts: An Ethno-Creative Physics Study Journal of Innovation in Educational and Cultural Research DOI https://jiecr.org/index.php/jiecr/article/view/2827 YÖKSİS OpenAlex üst %10 OpenAlex 98.5%
  3. 2026 Mapping the Physics-Mathematics Nexus: A Cross-Database Bibliometric Analysis Using R-Studio Türkiye Eğitim Dergisi DOI 10.54979/turkegitimdergisi.1887711 YÖKSİS OpenAlex 69.6%
  4. 2026 Development of a Context-Based Comic Book for the Electricity Transmission Unit: Teacher and Student Perspectives Bartın University Journal of Faculty of Education DOI 10.14686/buefad.1637635 YÖKSİS TR Index OpenAlex 6.8%
  5. 2026 Identifying Middle School Students’ Alternative Conceptions of Basic Astronomy Concepts Through Score Analysis Necatibey Eğitim Fakültesi Elektronik Fen ve Matematik Eğitimi Dergisi DOI 10.17522/balikesirnef.1801916 YÖKSİS TR Index OpenAlex 70.0%
  6. 2025 6. Sınıf “Elektriğin İletimi” Ünitesinde Temellendirilmiş Zihinsel Model Belirlemeye Yönelik Bağlam Temelli 'Öğrenim Durumları Testi' Geliştirilmesi Fen Matematik Girişimcilik Ve Teknoloji Eğitimi Dergisi DOI https://dergipark.org.tr/tr/download/article-file/4265326 YÖKSİS OpenAlex 81.5%
  7. 2025 The Effect of Context-based Comics on Sixth-Grade Students' Grounded Mental Model Development Journal of Theoretical Educational Science DOI chrome-extension://efaidnbmnnnibpcajpcglclefindmkaj/https://dergipark.org.tr/en/download/article-file/4459680 YÖKSİS TR Index
  8. 2025 Bağlam Temelli Çizgi Romanın Öğrencilerin Alternatif Fikirlerini Gidermeye Etkisi Anadolu Journal of Educational Sciences International DOI 10.18039/ajesi.1654204 YÖKSİS TR Index OpenAlex 23.2%
  9. 2025 Determination of Middle School Students' Alternative Ideas in the "Conduction of Electricity" Unit through Score Analysis Journal of Interdisciplinary Educational Research DOI https://dergipark.org.tr/en/pub/jier/issue/91597/1553159 YÖKSİS OpenAlex 7.6%
  10. 2024 Fen Bilimleri Öğretmenlerinin Elektriğin İletimi Ünitesinin Öğretiminde Kullanılabilecek Bağlam Bilgisi Önerilerinin Belirlenmesi Anadolu Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi DOI https://dergipark.org.tr/tr/pub/aujef/issue/82709/1182713 YÖKSİS OpenAlex 0.6%
  11. 2023 Students’ contextualizing knowledge on the mirage incident, reflection and refraction: a case study IOP Publishing DOI 10.1088/1361-6552/ace874 YÖKSİS SJR Q2 OpenAlex üst %10 OpenAlex 96.1%
  12. 2023 CONTEXT-BASED LEARNING SITUATIONS TEST DEVELOPMENT STUDY FOR THE UNIT OF MEASUREMENT OF FORCE AND FRICTION IN SCIENCE COURSE Adiyaman University DOI 10.14520/adyusbd.1227853 YÖKSİS TR Index
  13. 2023 Mizahın Hahası ile Öğrenmenin Ahası Arasındaki Derin İlişki: Bağlam Temelli Çizgi Roman Geliştirilmesi, Öğretmen ve Öğrenci Görüşleri Journal of Theoretical Educational Sciences DOI 10.30831/akukeg.1268430 YÖKSİS TR Index OpenAlex üst %10 OpenAlex 90.2%
  14. 2023 Secondary School 5th Grade Students Perceptions of Water Subject in the Videos They Prepared Anadolu Universitesi Egitim Fakultesi Dergisi DOI 10.34056/aujef.1159998 YÖKSİS OpenAlex 73.9%
  15. 2022 Pre-Service Primary School Teachers' Motivations for Choosing the Teaching Profession and Their Self-Efficacy Beliefs in Science Teaching Online Science Education Journal DOI https://dergipark.org.tr/tr/pub/ofed/issue/74450/1208995 YÖKSİS
  16. 2022 Temellendirilmiş Zihinsel Model Teorisi Amasya Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi DOI https://dergipark.org.tr/tr/download/article-file/2326027 YÖKSİS
  17. 2022 Fen Bilgisi Öğretmen Adaylarının Yıldız ile İlgili Çoktan Seçmeli Sorulara Verdikleri Cevapların İncelenmesi: Doğru Cevapların Yanında Yanlış Cevapların da Analizi IBAD Sosyal Bilimler Dergisi DOI 10.21733/ibad.1119021 YÖKSİS OpenAlex 14.2%
  18. 2022 Ortaokul öğrencilerinin kuvvetin ölçülmesi ve sürtünme ünitesine yönelik alternatif fikirlerinin incelenmesi: Skor analizi Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi DOI https://dergipark.org.tr/tr/pub/maeuefd/issue/68192/982221 YÖKSİS TR Index
  19. 2022 Investigation of Prospective Science Teachers’ Grounded Mental Models by Mathematical Algorithms: Star Subject Malaysian Online Journal of Educational Technology DOI file:///C:/Users/Lenovo/Desktop/262-Investigation%20of%20Prospective%20Science%20Teachers%20Grounded%20Mental%20Models%20by%20Mathematical%20Algorithms.pdf YÖKSİS OpenAlex 87.3%
  20. 2022 A review of Turkish science course curriculum in terms of sustainable development goals Acta Didactica Napocensia DOI 10.24193/adn.15.1.16 YÖKSİS OpenAlex 90.0%

← Akademisyenlere dön