İçeriğe geç
akaturk Akademik ölçüm
Giriş yap Kayıt ol

Akademisyen

SUAT ÜNAL

Profesör

Trabzon Üniversitesi Fatih Eğitim Fakültesi Matematik Ve Fen Bilimleri Eğitimi Bölümü

Araştırma konuları OpenAlex
Makale 40 YÖKSİS 40 · OpenAlex 0 Toplam atıf 481 h-indeks 9 · OpenAlex Q1 makale 3 Scopus · WoS Q1 0 En iyi alan sırası #1.292 / 11.858 Ana dal · üst %10,9 Ortak yazar 37 10 Türk kurumu
  1. Ana Dal Eğitim Bilimleri Temel Alanı
  2. Yan Dal Fen Bilgisi Eğitimi
Akademik özet YÖKSİS ve OpenAlex ayrı sayılır.
Makale 40
YÖKSİS40 OpenAlex0
Proje 9
Kitap 25
Bildiri 57

Atıf etkisi

OpenAlex YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşen: 17 + YÖKSİS · ortak yazar kaydı: 7
h-indeks 9 Türkiye yüzdelik dilimi: 53 Üniversitesinde h-indekse göre 143. / 555
i10-indeks
9
Toplam atıf
481
Türkiye’de üst %40
Makale başına
20,0
FWCI
3,97
1,00 = dünya ortalaması
Dünyada üst %1
1
Dünyada üst %10
12

En çok atıf alan makaleleri

  1. Sources and petrogenesis of Jurassic granitoids in the Yusufeli area Northeastern Turkey Implications for pre and post collisional lithospheric thinning of the eastern Pontides 2010 dünyada üst %10 120 atıf
  2. Facilitating Conceptual Change in Students Understanding of Boiling Concept 2007 dünyada üst %10 69 atıf
  3. First year engineering students views of the nature of engineering implications for engineering programmes 2016 dünyada üst %1 66 atıf

h-indeks ve atıflar, bu akademisyenin YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşenlerin atıf sayılarından hesaplanır (Google Scholar, WoS veya Scopus değildir). Eşleşmeyen makalelerin atıfı dahil değildir. Ortak yazarların YÖKSİS kayıtlarında bu akademisyenin YÖK kimliğiyle etiketlenen 7 makale (404 atıf) yalnızca atıf, h-indeks ve i10 hesabına katılır; makale sayıları, yüzdelik dilimler ve sıralamalar kendi YÖKSİS listesinden hesaplanır.

Alan sıralaması

YÖKSİS ?

İşbirliği ağı

YÖKSİS eser kayıtlarındaki yazar listelerinden. Aynı eserin mükerrer kayıtları bir kez sayılır; kurumlar ortak yazarların YÖKSİS’teki güncel kurumudur.

Ortak yazar
37
akaturk profili olan
21
Ulusal kurum
10
Ortak yazarlı eser
%98

Ortak çalıştığı akademisyenler 21

  1. BAYRAM COŞTU Profesör · Yıldız Teknik Üniversitesi 13
  2. ALİPAŞA AYAS Profesör · İhsan Doğramacı Bilkent Üniversitesi 11
  3. ALİ İHSAN BENZER Doktor Öğretim Üyesi · Hatay Mustafa Kemal Üniversitesi 8
  4. MUAMMER ÇALIK Profesör · Trabzon Üniversitesi aynı üniversite 8
  5. FAİK ÖZGÜR KARATAŞ Profesör · Trabzon Üniversitesi aynı üniversite 7
  6. AYŞEGÜL SAĞLAM ARSLAN Profesör · Trabzon Üniversitesi aynı üniversite 3
  7. CANAN CENGİZ Doçent · Trabzon Üniversitesi aynı üniversite 2
  8. HAKAN ŞEVKİ AYVACI Profesör · Trabzon Üniversitesi aynı üniversite 2
  9. ADNAN BAKİ Profesör · Trabzon Üniversitesi aynı üniversite 1
  10. AYŞEGÜL ASLAN Doçent · Trabzon Üniversitesi aynı üniversite 1
Tümünü göster (21)
  1. BAHAR CANDAŞ Araştırma Görevlisi · Trabzon Üniversitesi aynı üniversite 1
  2. BÜLENT ŞAHİN Profesör · Trabzon Üniversitesi aynı üniversite 1
  3. DAVUT KÖĞCE Profesör · Niğde Ömer Halisdemir Üniversitesi 1
  4. ERCAN ATASOY Doçent · Recep Tayyip Erdoğan Üniversitesi 1
  5. HASAN BAKIRCI Profesör · Van Yüzüncü Yıl Üniversitesi 1
  6. MAŞİDE GÜLER Doktor Öğretim Üyesi · Trabzon Üniversitesi aynı üniversite 1
  7. RAMAZAN GÜRBÜZ Profesör · Adıyaman Üniversitesi 1
  8. SEDA OKUMUŞ Doçent · Atatürk Üniversitesi 1
  9. SİNAN BÜLBÜL Doçent · Manisa Celâl Bayar Üniversitesi 1
  10. ÜMMÜ GÜLSÜM DURUKAN Doçent · Giresun Üniversitesi 1
  11. ÜNAL ÇAKIROĞLU Profesör · Trabzon Üniversitesi aynı üniversite 1

Ulusal işbirliği 10 kurum

Kurum içi20 ortak eser · Trabzon Üniversitesi

  1. Yıldız Teknik Üniversitesi 13 eser · 1 akademisyen
  2. İhsan Doğramacı Bilkent Üniversitesi 11 eser · 1 akademisyen
  3. Hatay Mustafa Kemal Üniversitesi 8 eser · 1 akademisyen
  4. Adıyaman Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
  5. Atatürk Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
  6. Giresun Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
  7. Manisa Celâl Bayar Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
  8. Niğde Ömer Halisdemir Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
  9. Recep Tayyip Erdoğan Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
  10. Van Yüzüncü Yıl Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen

Diğer ortak yazarlar (yabancı yazarlar dahil) 16

Richard K Coll 2DİLEK ÖZBEKEmine Kurnaz YaşarGeorge M BodnerGünay Paliç ŞadoğluHilal YetimMansoor NiazMedine Sultan ÖZKANMehmet YıldızMelike Zeytinli ÜnalNihan Kalyoncu KonukNurhan DedeSEÇİL ORTAKÖYLÜSevim Selma ÜnalZEYNEP KIRYAKİBRAHİM KADI

akaturk profili olmayan yazarlar (yabancı araştırmacılar, emekli/ayrılmış akademisyenler, öğrenciler, klinisyenler) isim yazımına göre birleştirilir; “Güllüce M.” gibi kısaltmalar tek bir tam adla eşleşiyorsa o kişiye eklenir.

Dizin çeyrekleri

?
Scopus (SJR) 11
  • Q1 3 %27,3
  • Q2 1 %9,1
  • Q3 2 %18,2
  • Q4 5 %45,5
WoS (JCR) 7
  • Q1 0 %0,0
  • Q2 3 %42,9
  • Q3 1 %14,3
  • Q4 3 %42,9
TR Index 10 makale
OpenAlex atıf yüzdelik
Üst %10
Üst %106
Ort. · n 17 %65,9
Diğer sayımlar

Scopus (SJR)

  • YÖKSİS satırı 12

WoS (JCR)

  • YÖKSİS satırı 8

Makaleler

YÖKSİS ve OpenAlex kaynak ayrımıyla makaleler; quartile ve TR Index ile daraltabilirsiniz.

40makale

Yayını olan dergiler

21 dergi

Daralt

Scopus (SJR)
Q13 Q21 Q32 Q45
WoS (JCR)
Q10 Q23 Q31 Q43
TR Index
10makale

Makale listesi

  1. 2025 The Examination of Turkish High School Chemistry Textbooks for Values Journal of Computer and Education Research DOI 10.18009/jcer.1689808 YÖKSİS TR Index OpenAlex 28.6%
  2. 2025 5. Sınıf Türkçe Ders Kitabının Değerler Açısından İncelenmesi Milli Eğitim Dergisi DOI 10.37669/milliegitim.1709723 YÖKSİS TR Index SJR Q4 OpenAlex üst %10 OpenAlex 98.4%
  3. 2025 Yapay Zekaya ve Dersine Yönelik Tutum Ölçeği: Türkçeye Uyarlama, Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması Dokuz Eylül Üniversitesi Buca Eğitim Fakültesi Dergisi DOI 10.53444/deubefd.1574926 YÖKSİS TR Index OpenAlex 14.8%
  4. 2024 Değerler Açısından Ders Kitaplarının İncelenmesi: Ortaokul 6. Sınıf Fen Bilimleri Ders Kitapları Örneği Bayburt Eğitim Fakültesi Dergisi DOI 10.35675/befdergi.1281697 YÖKSİS OpenAlex üst %10 OpenAlex 95.7%
  5. 2024 Ortaokul 5. Sınıf Fen Bilimleri Ders Kitaplarının Değerler Açısından İncelenmesi Educational Academic Research DOI 10.33418/education.1420782 YÖKSİS OpenAlex üst %10 OpenAlex 95.8%
  6. 2023 Tell me a story, professor! The effect of historical science stories on academic achievement and motivation in a physics class Research in Science & Technological Education DOI 10.1080/02635143.2021.1928046 YÖKSİS SJR Q1 JCR Q2 OpenAlex 86.3%
  7. 2023 Measuring Satisfaction with Distance Education: A Scale Development Study for Secondary and High School Students Asian Journal of Distance Education DOI https://www.asianjde.com/ojs/index.php/AsianJDE/article/view/603/393 YÖKSİS
  8. 2023 EXAMINING CHEMISTRY TECAHRS’ REFLECTIVE JOURNALS DURING MENTORING PRACTİCES CONTINING PROFESSIONAL EDUCATION:THEORY AND PRACTICE DOI 10.28925/1609-8595.2023.1.7 YÖKSİS OpenAlex 72.2%
  9. 2022 The Effects of Group Mentoring on Teachers’ Classroom Activities: An Instrumental Case Study Participatory Educational Research (Per) DOI 10.17275/per.22.120.9.5 YÖKSİS SJR Q3 OpenAlex 80.9%
  10. 2022 The Views of Prospective Teachers about the Nature of Models Bayburt Universitesi DOI 10.35675/befdergi.877809 YÖKSİS OpenAlex 9.3%
  11. 2021 MODELS AND MODELLING IN SCIENCE EDUCATION IN TURKEY: A LITERATURE REVIEW JOURNAL OF BALTIC SCIENCE EDUCATION DOI 10.33225/jbse/21.20.344 YÖKSİS SJR Q2 JCR Q4 OpenAlex üst %10 OpenAlex 92.0%
  12. 2021 Kesit görünüşler konusunun bilgisayar destekli öğretimi ve öğrenci görüşleri Balıkesir Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi DOI https://dergipark.org.tr/tr/pub/baunsobed YÖKSİS TR Index
  13. 2021 MODELLEME TEMELLİ ÖĞRENME: TÜRKİYE`DE 2004-2019 YILLARI ARASINDA YAYIMLANMIŞ MAKALELERİN İÇERİK ANALİZİ Atatürk Üniversitesi Kazım Karabekir Eğitim Fakültesi Dergisi DOI 10.33418/ataunikkefd.845523 YÖKSİS OpenAlex 5.0%
  14. 2021 The Examination of the Postgraduate Theses on Models and Modelling in Science Education in Turkey International Journal of Progressive Education DOI 10.29329/ijpe.2021.346.8 YÖKSİS OpenAlex 66.4%
  15. 2021 Bilim Tarihi Temelli Hikâyelerle Fen Öğretimi: Tesla ve Volta Örneği Yüzüncü Yıl Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi DOI 10.33711/yyuefd.867570 YÖKSİS TR Index OpenAlex 82.0%
  16. 2018 Zihinsel Modellerin Değişimine Yönelik Bir Çalışma: Uzay Kavramı Yüzüncü Yıl Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi DOI 10.23891/efdyyu.2018.108 YÖKSİS TR Index OpenAlex 80.5%
  17. 2018 Mentoring in-service chemistry teachers: acquirements as mentees Reflective Practice 2 YÖKSİS kaydı YÖKSİS SJR Q1 JCR Q2
  18. 2016 First Year Engineering Students Views of the Nature of Engineering Implications for Engineering Programmes European Journal of Engineering Education YÖKSİS SJR Q1 JCR Q2
  19. 2014 TEACHER EDUCATORS’ VIEWS OF “MODEL” CONCEPT AND THEIR MENTAL MODELS Journal of Baltic Science Education YÖKSİS SJR Q3 JCR Q3 OpenAlex üst %10 OpenAlex 90.2%
  20. 2014 LİSANSÜSTÜ ÖĞRENCİLERİNİN ZİHİNLERİNDE OLUŞTURDUKLARI ÖĞRETİM MODELİNİN BELİRLENMESİ HAYEF Journal of Education DOI https://dergipark.org.tr/tr/pub/iuhayefd YÖKSİS TR Index

← Akademisyenlere dön