Akademisyen
MURAT GÖKDERE
PROFESÖR
AMASYA ÜNİVERSİTESİ EĞİTİM FAKÜLTESİ EĞİTİM BİLİMLERİ BÖLÜMÜ
- Ana Dal Eğitim Bilimleri Temel Alanı
- Yan Dal Özel Yetenekliler Eğitimi
Kayıtlı çıktılara kısa bakış — ayrıntılar aşağıda.
- Makale 89
- Proje 0
- Kitap 9
- Bildiri 32
- Patent 0
- Sanatsal 0
Scopus (SJR)
Q1
1
Q2
0
Q3
1
Q4
1
WoS (JCR)
Q1
1
Q2
0
Q3
0
Q4
0
TR Index
8
makale
Alan+yıl+tür normalize OpenAlex yüzdelik — Clarivate ESI / SciVal değildir.
Üst %1 makale
0
Üst %10 makale
9
Ort. yüzdelik
62.2%
Üst %1 payı
0.0%
Üst %10 payı
19.1%
Makaleler
YÖKSİS ve OpenAlex kaynak ayrımıyla makaleler; quartile ve TR Index ile daraltabilirsiniz.
Makale listesi
- 2020 Üstün Yeteneklilere Yönelik Farklılaştırılmış Fen Öğretim Modülü Hakkında Sınıf Öğretmeni Adaylarının Kavramsal Algıları ve Değerlendirmeleri YÖKSİS TR Index OpenAlex 89.9%
- 2018 The Effect of Differentiated Science Curriculum on Students’xx Motivational Regulations YÖKSİS OpenAlex 59.7%
- 2018 The Effect of Academic Involvement and School Climate as Perceived by Gifted Students in Terms of Talent, Creativity and Motivation in Science YÖKSİS SJR Q4 OpenAlex 82.0%
- 2016 Öğretmen Adaylarının Türk Eğitim Sisteminin Sorunlarına İlişkin Görüşlerinin İncelenmesi YÖKSİS OpenAlex üst %10 OpenAlex 92.0%
- 2015 Effectiveness of the nature of science activities developed for 5th grades YÖKSİS SJR Q3 OpenAlex 37.0%
- 2015 Ortaokul Seviyesinde Çevre Okuryazarlık Bileşenleri İle İlgili Ölçek Geliştirme Çalışması YÖKSİS TR Index OpenAlex 86.7%
- 2000 Stability of hydroxy formate species at a Pb 110 surface YÖKSİS SJR Q1 JCR Q1 OpenAlex 11.6%
- 2018 Teachers’ Perceptions of Gifted Children’s Characteristics and Their Education YÖKSİS
- 2017 Teachers’ Views about the Education of Gifted Students in Regular Classrooms YÖKSİS TR Index
- 2017 Teachers’xx Views about the Education of Gifted Students in Regular Classrooms YÖKSİS TR Index
- 2017 EXAMINATION OF STUDENT’S INTERESTS AND LEARNING PREFERENCES THROUGH TOTAL TALENT PORTFOLIO YÖKSİS
- 2017 ÖĞRETMEN ADAYLARININ BİLİMSEL ARAŞTIRMAYÖNTEMLERİ DERSİNDEKİ MOTİVASYONELİNANÇLARI VE ÖĞRENME STRATEJİLERİNİN ÇEŞİTLİDEĞİŞKENLER BAKIMINDAN İNCELENMESİ YÖKSİS TR Index
- 2017 Students’xx Ability in Science: Results from a Test Development Study , v12 n1 p14-22 2017 YÖKSİS
- 2015 Chemistry Teachers Views of Creativity YÖKSİS
- 2015 The Comparison of 7th Grade Students Scores Achieved Through Different Assessment Tools in The Granular Structure of Matter Unit YÖKSİS
- 2015 A comparative investigation of sub components of the environmental literacy at the secondary school level YÖKSİS
- 2015 ÖĞRETMEN ADAYLARININ AKADEMİK ERTELEME DAVRANIŞI İLE ÖĞRETMENLİK MESLEĞİNE İLİŞKİN TUTUMLARININ KARŞILAŞTIRMALI YÖKSİS
- 2015 Üstün Yetenekli Öğrencilerle Akranlarının Çevre Okuryazarlık Bileşenleri Açısından Karşılaştırmalı İncelenmesi YÖKSİS
- 2015 THE EFFECT OF PURDUE MODEL BASED SCIENCE TEACHING ONCREATIVE THINKING YÖKSİS
- 2014 A Comparative Investigation ofEnvironmental Behaviors of GiftedStudents and Their Peers YÖKSİS TR Index