Akademisyen
HASAN ÇAKIR
Profesör
Gazi Üniversitesi Gazi Eğitim Fakültesi Bilgisayar Ve Öğretim Teknolojileri Eğitimi Bölümü
- Online and Blended Learning12
- Teaching and Learning Programming8
- Innovative Teaching and Learning Methods8
- Education and Technology Integration6
- Digital Storytelling and Education5
- Online Learning and Analytics5
- Problem and Project Based Learning4
- Educational Games and Gamification3
- Gender and Technology in Education3
- Subtitles and Audiovisual Media3
- Literacy, Media, and Education3
- Education Practices and Challenges2
Atıf etkisi
OpenAlex’te eşleşen makalelerin atıf sayıları, Crossref’ten atıf yapan yayınlar ve Stanford/Elsevier listesi. Kaynaklar ayrı gösterilir, hiçbir zaman toplanmaz.
- i10-indeks
- 21
- Toplam atıf
- 987 Türkiye’de üst %7,8
- Makale başına
- 19,0
- FWCI
- 3,89 1,00 = dünya ortalaması
- Dünyada üst %1
- 2
- Dünyada üst %10
- 18
En çok atıf alan makaleleri
Nasıl hesaplanır?
h-indeks ve atıflar, bu akademisyenin YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşenlerin atıf sayılarından hesaplanır (Google Scholar, WoS veya Scopus değildir). Eşleşmeyen makalelerin atıfı dahil değildir. Ortak yazarların YÖKSİS kayıtlarında bu akademisyenin YÖK kimliğiyle etiketlenen 14 makale (283 atıf) yalnızca atıf, h-indeks ve i10 hesabına katılır; makale sayıları, yüzdelik dilimler ve sıralamalar kendi YÖKSİS listesinden hesaplanır.
Atıf yapan yayınlar Crossref DOI’li 37 makaleye atıf yapan 97 yayın · 43 Türkiye adresli
- 2014 1
- 2018 1
- 2019 11
- 2020 18
- 2021 50
- 2022 9
- 2025 4
- 2026 3
- The Gift of Play: Scenario-Based Games for Nurturing Turkish Gifted Students’ Challenged Minds and Emotions TR Seval Bircan Yılmaz Yıldız · Participatory Educational Research · 2026
- DOI 10.1016/j.compedu.2025.105489 2026
- DOI 10.1016/j.ijme.2025.101324 2026
- Sınıf Öğretmenlerinin 21. Yüzyıl Becerileri Öğretimi ve Web 2.0 Araçlarının Kullanımına İlişkin Yeterlikleri TR Hilal Çetin ve diğ. · Türk Eğitim Bilimleri Dergisi · 2025
- A bibliometric review of innovative behavior in education, 1980–2023 TR Cihat Turan ve diğ. · Innovation: The European Journal of Social Science Research · 2025
- Second Nomination After Identification: Selection of Gifted Students for National or International Advanced Educational Activities TR Sümeyye Arkan ve diğ. · Gifted Education International · 2025
- DOI 10.5753/sbie.2025.12653 2025
- Digital storytelling for primary school Mathematics Teaching: Product and process evaluation TR Ayşegül BÜYÜKKARCI ve diğ. · Education and Information Technologies · 2022
- ORTAOKUL ÖĞRENCİLERİNİN WEB 2.0 DESTEKLİ EĞİTSEL WEB SİTESİ İLE İLGİLİ GÖRÜŞLERİNİN İNCELENMESİ TR Lerna GÜRLEROĞLU ve diğ. · Milli Eğitim Dergisi · 2022
- IMPACT OF EXPERIENCING EVENT DESIGN WITH WEB 2.0 TOOLS ON PROSPECTIVE MATHEMATICS TEACHERS TR Aybige Arabaci ve diğ. · Problems of Education in the 21st Century · 2022
- DOI 10.1016/j.caeo.2022.100079 2022
- DOI 10.1007/s10639-022-10963-3 2022
- DOI 10.1016/j.tate.2021.103570 2022
- DOI 10.3724/sp.j.1042.2022.00522 2022
- DOI 10.1016/j.compedu.2022.104496 2022
- DOI 10.4018/978-1-7998-9098-0.ch003 2022
- Digital storytelling in teacher education and its effect on the digital literacy of pre-service teachers TR Ekmel Çetin · Thinking Skills and Creativity · 2021
- Digital Storytelling: Developing 21st Century Skills in Science Education TR Gülden Gürsoy · European Journal of Educational Research · 2021
- Student engagement in K12 online education during the pandemic: The case of Turkey TR Gökçe Kurt ve diğ. · Journal of Research on Technology in Education · 2021
- Distance education in COVID-19 pandemic: An evaluation of parent’s, child’s and teacher’s competences TR Tuğba Öçal ve diğ. · Education and Information Technologies · 2021
- Öğrencilerin 21. Yüzyıl Becerilerinin Çeşitli Değişkenler Açısından İncelenmesi TR Ali Osman ENGİN ve diğ. · Gazi Üniversitesi Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi · 2021
- Web 2.0 Araçlarının İlkokul Seviyesinde Kullanım Alanları TR Celalettin ÇELEBİ ve diğ. · Öğretim Teknolojisi ve Hayat Boyu Öğrenme Dergisi - Instructional Technology and Lifelong Learning · 2021
- 21. Yüzyıl Becerileri Konusunda Araştırma Eğilimleri: 2000-2020 (Ocak Ayı) TR Fatih KALEMKUŞ ve diğ. · MANAS Sosyal Araştırmalar Dergisi · 2021
- Investigation of 21st-Century Competencies and E-Learning Readiness of Higher Education Students on the Verge of Digital Transformation TR Mithat ELÇİÇEK ve diğ. · Journal of Computer and Education Research · 2021
- BİYOLOJİ ÖĞRETİM PROGRAMI KAZANIMLARININ 21. YÜZYIL BECERİLERİ AÇISINDAN İNCELENMESİ TR Ali Derya ATİK ve diğ. · Trakya Eğitim Dergisi · 2021
- WEB 2.0 ARAÇLARININ ORTAÖĞRETİM 10. SINIF COĞRAFYA DERSİ TOPOĞRAFYA VE KAYAÇLAR KONUSUNDA AKADEMİK BAŞARIYA ETKİSİ TR Mehmet ÇENESİZ ve diğ. · lnternational Journal of Geography and Geography Education · 2021
- The effects of blogging on pre-service teachers’ reflective thinking and self-efficacy TR Sevilay Cirak Kurt ve diğ. · Reflective Practice · 2021
- Determination of the factors affecting teachers’ perceptions of classroom management competence in technology assisted courses TR Zuhal Özgün ve diğ. · Technology, Pedagogy and Education · 2021
- Descriptive Content Analysis of Studies on 21st Century Skills TR Neslihan Ültay ve diğ. · SDU International Journal of Educational Studies · 2021
- Non-linear digital storytelling: Effect on technology utilization and writing self-efficacy TR Gül Özüdoğru ve diğ. · Technology in Society · 2021
En yeni 30 yayın gösteriliyor.
Bu liste nereden geliyor?
Crossref’in kamuya açık Mart 2026 veri dökümündeki referans listelerinden çıkarılmıştır; dökümün %20.3’i işlenmiştir, bu yüzden liste eksik olabilir. Crossref atıfları OpenAlex atıf sayılarıyla toplanmaz ve karşılaştırılmaz; iki kaynağın kapsamı farklıdır.
Alan sıralaması
YÖKSİS makale puanına göre ana dal, yan dal ve anahtar kelime kohortlarındaki yeri; her kart o sıralama sayfasına gider.
-
Ana dal Eğitim Bilimleri Temel AlanıPuan sırası #164/ 11.858 üst %1,4 Üniversitede #10/ 440Puan 32,8 dergi 28,8 · OA ek 4
- Makale sırası234/11.858
- Scopus sırası397/11.858
- WoS sırası165/11.858
- YÖKSİS72
- Scopus18
- WoS23
-
Yan dal Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri EğitimiPuan sırası #14/ 722 üst %1,9 Üniversitede #1/ 26Puan 32,8 dergi 28,8 · OA ek 4
- Makale sırası6/722
- Scopus sırası44/722
- WoS sırası18/722
- YÖKSİS72
- Scopus18
- WoS23
Anahtar kelime sıralamaları 3
-
Kel. Bilişim Teknolojileri EğitimiPuan sırası #3/ 136 üst %2,2 Üniversitede #1/ 3Puan 32,8 dergi 28,8 · OA ek 4
-
Kel. Eğitim TeknolojileriPuan sırası #3/ 150 üst %2,0 Üniversitede #1/ 6Puan 32,8 dergi 28,8 · OA ek 4
-
Kel. Öğretim TasarımıPuan sırası #1/ 70 üst %1,4 Üniversitede #1/ 2Puan 32,8 dergi 28,8 · OA ek 4
Çalışmalar 72
YÖKSİS ve OpenAlex kayıtları: dizin dağılımı, yayın yapılan dergiler, daraltılabilir makale listesi ve diğer çıktı türleri.
Dizinler ve atıf yüzdelikleri
?Diğer sayımlar
Scopus (SJR)
- YÖKSİS satırı 18
WoS (JCR)
- YÖKSİS satırı 23
Makaleler
YÖKSİS ve OpenAlex kaynak ayrımıyla makaleler; quartile ve TR Index ile daraltabilirsiniz.
Yayını olan dergiler
36 dergi
- ISSN 1301-0085 4
- ISSN 2458-8350 4
- ISSN 2148-2624 3
- ISSN 2289-2990 3
- Interactive Learning Environments 2
- Participatory Educational Research 2
- ISSN 1301-9058 1
- ISSN 1302-1265 1
- ISSN 1303-5134 1
- ISSN 2065-1430 1
- ISSN 2146-7242 1
- ISSN 2147-1908 1
- ISSN 2147-9844 1
- ISSN 2148-6999 1
- ISSN 2149-0767 1
- ISSN 2149-4495 1
- ISSN 2458-9489 1
- ISSN 2458-9624 1
- ISSN 2548-0286 1
- ISSN 2602-4888 1
- ISSN 2636-8722 1
- ISSN 2651-5423 1
- Communications of the ACM 1
- Computers and Education 1
- Designs for Learning 1
- Education 3-13 1
- Educational Technology Research and Development 1
- Education and Information Technologies 1
- Egitim ve Bilim 1
- El-Cezeri Journal of Science and Engineering 1
- Electronics (Switzerland) 1
- International Journal of Technology in Education and Science 1
- Journal of Applied Learning and Teaching 1
- Journal of Educational Multimedia and Hypermedia 1
- Journal of Science Education and Technology 1
- Technology in Society 1
Daralt
Makale listesi
- 2025 Deobfuscating Iraqi Arabic Leetspeak for Hate Speech Detection Using AraBERT and Hierarchical Attention Network (HAN) YÖKSİS SJR Q2 JCR Q2 OpenAlex 88.9%
- 2025 Analysis of Mooc Data With Educational Data Mining: Systematic Literature Review YÖKSİS TR Index SJR Q4 OpenAlex 64.6%
- 2025 Who Completes, Who Gets a Certificate? Digital Traces and Learning Outcomes in MOOCs YÖKSİS OpenAlex 28.1%
- 2025 A Systematic Review of Research for Design and Development in Immersive Virtual Reality Learning Environments YÖKSİS OpenAlex 43.0%
- 2024 Başarılı Uzaktan Eğitim Modellerini İçeren Araştırmaların Detaylı İncelenmesi YÖKSİS
- 2024 Use of the Alice Visual Programming Environment in Programming Education: A Descriptive Case Study YÖKSİS TR Index OpenAlex 69.8%
- 2023 A study on enhancing writing motivation using collaborative technologies YÖKSİS SJR Q2 OpenAlex 78.4%
- 2023 Türkiye'de Farklı Öğretim Seviyelerinde Uygulanan Dijital Hikâye Anlatım Çalışmalarının Öğrenci Eğitsel Çıktılarına Etkisi: Bir Literatür Çalışması YÖKSİS OpenAlex 27.8%
- 2022 Development and Evaluation of Unplugged Algorithmic Thinking Activities Training Program for In-Service Primary School Teachers YÖKSİS TR Index JCR Q3 OpenAlex 68.9%
- 2021 Non-linear digital storytelling: Effect on technology utilization and writing self-efficacy YÖKSİS SJR Q1 JCR Q1 OpenAlex 89.2%
- 2021 The effect of technology-supported collaborative problem solving method on students' achievement and engagement YÖKSİS SJR Q1 JCR Q1 OpenAlex üst %10 OpenAlex 98.2%
- 2021 Student Views on the Use of Online Student Response Systems: The Kahoot! Case YÖKSİS TR Index JCR Q4 OpenAlex üst %10 OpenAlex 97.2%
- 2021 Öğrencilerin İş Birliğine Dayalı Problem Çözme Yönteminin Uygulandığı Öğrenme Ortamına İlişkin Görüşleri YÖKSİS OpenAlex 77.1%
- 2021 Investigation of Pre-Service Teachers’ Opinions About Using Non-Linear Digital Storytelling Method YÖKSİS TR Index
- 2021 Dijital Hikaye Anlatımının Disiplinlerarası Öğretim Bağlamında Kullanım Durumları YÖKSİS TR Index OpenAlex 75.5%
- 2021 Design Considerations for 3-D Exergames YÖKSİS TR Index JCR Q3
- 2021 Assessment of Information and Communication Technology Competencies in Design-Based Learning Environments YÖKSİS SJR Q2 OpenAlex 30.6%
- 2021 Learning Analytics and Potential Usage Areas in Education YÖKSİS TR Index JCR Q3
- 2021 Effect of Web 2.0 Technologies on Academic Performance: A Meta-analysis Study YÖKSİS SJR Q3 OpenAlex üst %10 OpenAlex 93.3%
- 2020 Gifted students' learning experiences in systematic game development process in after-school activities YÖKSİS SJR Q1 JCR Q1 OpenAlex üst %10 OpenAlex 92.2%
Projeler 15 Tümünü gör (15) →
-
2023 ÖĞRENME ANALİTİKLERİ VE EĞİTSEL VERİ MADENCİLİĞİNE DAYALI ÖĞRENCİYE GÖRE BİREYSELLEŞTİRİLEN UYARLANABİLİR ÖĞRENME YÖNETİM SİSTEMİ
-
2009 İlköğretim Sınıflarında Bilişim Teknolojilerinin Öğretim Amaçlı Kullanımının İncelenmesi, Örnek Olayların Derlenmesi Ve Öğretmen Eğitiminde Kullanılması
-
2017 Küçük ve Orta Büyüklükte Öğrenme Toplulukları İçin Uzaktan Eğitim Yönetim Sistemi Geliştirilmesi
-
2016 Özel Eğitimde Çalışan Öğretmenler ve Diğer Uzmanlar için Öğrenme Yönetim Sistemi Geliştirilmesi
-
2019 Sınıf Öğretmenleri için Bilgisayarsız Algoritmik Düşünme Etkinlikleri Eğitim Programının Geliştirilmesi
Kitaplar 20 Tümünü gör (20) →
-
2023 Bilişim Teknolojileri Güvenliği
-
2022 BAŞÖĞRETMENLİK YETİŞTİRME PROGRAMI ÇALIŞMA KİTABI
-
2022 Sosyal ve Eğitim Bilimlerinde Yeni Yaklaşımlar
-
2020 Cognitive and Affective Perspectives on Immersive Technology in Education
-
2020 Engineering Education Trends in the Digital Era.
Bildiriler 86 Tümünü gör (86) →
-
2013 Impact of dynamic web technologies established by the use of collaborative concept map program on motivation and attitude
-
2019 Effects of Design-Based Learning Environments on Learning Outcomes
-
2015 Meslek yüksekokulu bilgisayar teknolojileri bölümü öğrencilerinin mesleki bilgi ve kariyer yeterlilikleri ihtiyaç analizi
-
2002 A design model for internet based electronic performance support systems
-
2010 The Impact of different guiding methods on pre service teachers in case based instructional environment
İşbirliği ağı
YÖKSİS eser kayıtlarındaki yazar listelerinden. Aynı eserin mükerrer kayıtları bir kez sayılır; kurumlar ortak yazarların YÖKSİS’teki güncel kurumudur.
- Ortak yazar
- 60
- akaturk profili olan
- 43
- Ulusal kurum
- 25
- Ortak yazarlı eser
- %97
Ortak çalıştığı akademisyenler 43
- GÜL ÖZÜDOĞRU Doçent · Kırşehir Ahi Evran Üniversitesi 8
- ERHAN ÜNAL Doçent · Afyon Kocatepe Üniversitesi 5
- NEZİH ÖNAL Profesör · Niğde Ömer Halisdemir Üniversitesi 5
- BETÜL ÖZAYDIN ÖZKARA Doçent · Isparta Uygulamalı Bilimler Üniversitesi 4
- KEVSER HAVA Doçent · Yozgat Bozok Üniversitesi 4
- MUSTAFA SARITEPECİ Profesör · Necmettin Erbakan Üniversitesi 4
- ÖMER DELİALİOĞLU Profesör · Orta Doğu Teknik Üniversitesi 4
- FAHRİ YILMAZ Doktor Öğretim Üyesi · Ankara Yıldırım Beyazıt Üniversitesi 3
- ASLIHAN TÜFEKCİ Profesör · Gazi Üniversitesi aynı üniversite 2
- AĞAH TUĞRUL KORUCU Profesör · İstanbul Ticaret Üniversitesi 2
Tümünü göster (43)
- BAHATTİN SELİM PAMUKCU Doktor Öğretim Üyesi · İstanbul Topkapı Üniversitesi 2
- CEREN BAŞTEMUR KAYA Doçent · Nevşehir Hacı Bektaş Veli Üniversitesi 2
- ESRA ERGÜL SÖNMEZ Doktor Öğretim Üyesi · Süleyman Demirel Üniversitesi 2
- KÜRŞAT ÇAĞILTAY Profesör · Ted Üniversitesi 2
- NERGİZ ÇAĞILTAY Profesör · Hacettepe Üniversitesi 2
- RUKİYE ORMAN Öğretim Görevlisi (ders Vermekle Görevli) · Ankara Yıldırım Beyazıt Üniversitesi 2
- SEMİRAL ÖNCÜ Doktor Öğretim Üyesi · Balıkesir Üniversitesi 2
- SERÇİN KARATAŞ Profesör · Gazi Üniversitesi aynı üniversite 2
- TOLGA GÜYER Profesör · Gazi Üniversitesi aynı üniversite 2
- ÖMER FARUK İSLİM Doçent · Mersin Üniversitesi 2
- AYÇA ÇEBİ Doçent · Trabzon Üniversitesi 1
- BEDREDDİN ALİ AKÇA Doktor Öğretim Üyesi · Zonguldak Bülent Ecevit Üniversitesi 1
- DEMET SEBAN Doktor Öğretim Üyesi · Akdeniz Üniversitesi 1
- EBRU SOLMAZ Doktor Öğretim Üyesi · Gazi Üniversitesi aynı üniversite 1
- EMRE ÖZGÜL Doktor Öğretim Üyesi · Zonguldak Bülent Ecevit Üniversitesi 1
- EMİNE SU TONGA Doktor Öğretim Üyesi · Kafkas Üniversitesi 1
- ESME HACIEMİNOĞLU Profesör · Akdeniz Üniversitesi 1
- FATİH AYDIN Öğretim Görevlisi (uygulamalı Birim) · Bilecik Şeyh Edebali Üniversitesi 1
- FİGEN DEMİREL UZUN Doktor Öğretim Üyesi · Gazi Üniversitesi aynı üniversite 1
- HAMİDE ERTEPINAR Profesör · İstanbul Aydın Üniversitesi 1
- HATİCE YILDIZ DURAK Profesör · Necmettin Erbakan Üniversitesi 1
- MERTCAN ÜNAL Araştırma Görevlisi · Gazi Üniversitesi aynı üniversite 1
- MUSTAFA SERKAN GÜNBATAR Doçent · Van Yüzüncü Yıl Üniversitesi 1
- MUSTAFA SIRAKAYA Profesör · Kırşehir Ahi Evran Üniversitesi 1
- MUTLU TAHSİN ÜSTÜNDAĞ Profesör · Gazi Üniversitesi aynı üniversite 1
- NAGİHAN TANIK ÖNAL Doçent · Niğde Ömer Halisdemir Üniversitesi 1
- NECDET KARASU Profesör · Gazi Üniversitesi aynı üniversite 1
- SAMİ ŞAHİN Profesör · Gazi Üniversitesi aynı üniversite 1
- SEHER ÖZCAN Doktor Öğretim Üyesi · Gazi Üniversitesi aynı üniversite 1
- UĞUR FERHAT ERMİŞ Doktor Öğretim Üyesi · Amasya Üniversitesi 1
- UĞUR ÖZHAN Doktor Öğretim Üyesi · İnönü Üniversitesi 1
- ÖZGÜL YILMAZ TÜZÜN Profesör · Orta Doğu Teknik Üniversitesi 1
- İLYAS AKKUŞ Öğretim Görevlisi (uygulamalı Birim) · İnönü Üniversitesi 1
Ulusal işbirliği 25 kurum
Kurum içi10 ortak eser · Gazi Üniversitesi
- Kırşehir Ahi Evran Üniversitesi 9 eser · 2 akademisyen
- Afyon Kocatepe Üniversitesi 5 eser · 1 akademisyen
- Ankara Yıldırım Beyazıt Üniversitesi 5 eser · 2 akademisyen
- Niğde Ömer Halisdemir Üniversitesi 5 eser · 2 akademisyen
- Orta Doğu Teknik Üniversitesi 5 eser · 2 akademisyen
- Isparta Uygulamalı Bilimler Üniversitesi 4 eser · 1 akademisyen
- Necmettin Erbakan Üniversitesi 4 eser · 2 akademisyen
- Yozgat Bozok Üniversitesi 4 eser · 1 akademisyen
- Akdeniz Üniversitesi 2 eser · 2 akademisyen
- Balıkesir Üniversitesi 2 eser · 1 akademisyen
Tümünü göster (25)
- Hacettepe Üniversitesi 2 eser · 1 akademisyen
- Mersin Üniversitesi 2 eser · 1 akademisyen
- Nevşehir Hacı Bektaş Veli Üniversitesi 2 eser · 1 akademisyen
- Süleyman Demirel Üniversitesi 2 eser · 1 akademisyen
- Ted Üniversitesi 2 eser · 1 akademisyen
- Zonguldak Bülent Ecevit Üniversitesi 2 eser · 2 akademisyen
- İstanbul Ticaret Üniversitesi 2 eser · 1 akademisyen
- İstanbul Topkapı Üniversitesi 2 eser · 1 akademisyen
- Amasya Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
- Bilecik Şeyh Edebali Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
- Kafkas Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
- Trabzon Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
- Van Yüzüncü Yıl Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
- İnönü Üniversitesi 1 eser · 2 akademisyen
- İstanbul Aydın Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
Diğer ortak yazarlar (yabancı yazarlar dahil) 17
Alan Dennis 4Barbara Bichelmeyer 4Thomas Duffy 4ŞEYMA BÜŞRA BOZKURT 3Ayşe YILMAZ 2Harun Bahadır 2BURCU BERİKAN PEKERDheyauldeen MarzoogFİLİZ BARTONHasan DenizJoanne BunnageJon NelsonJose CortezMinchi KimRobert LuppiciniÜNAL ARSLANİlksen Sevil Uluçay
akaturk profili olmayan yazarlar (yabancı araştırmacılar, emekli/ayrılmış akademisyenler, öğrenciler, klinisyenler) isim yazımına göre birleştirilir; “Güllüce M.” gibi kısaltmalar tek bir tam adla eşleşiyorsa o kişiye eklenir.