İçeriğe geç
akaturk Akademik ölçüm
Giriş yap Kayıt ol

Akademisyen

TEZCAN KARTAL

Profesör

Kırşehir Ahi Evran Üniversitesi Eğitim Fakültesi Matematik Ve Fen Bilimleri Eğitimi Bölümü

Araştırma konuları OpenAlex
Makale 38 YÖKSİS 38 · OpenAlex 0 Toplam atıf 285 h-indeks 7 · OpenAlex Q1 makale 4 Scopus · WoS Q1 3 En iyi alan sırası #1.600 / 13.562 Ana dal · üst %11,8 Ortak yazar 36 12 Türk kurumu
  1. Ana Dal Eğitim Bilimleri Temel Alanı
  2. Yan Dal Fen Bilgisi Eğitimi
Akademik özet YÖKSİS ve OpenAlex ayrı sayılır.
Makale 38
YÖKSİS38 OpenAlex0
Proje 13
Kitap 16
Bildiri 68

Atıf etkisi

OpenAlex YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşen: 17
h-indeks 7 Türkiye yüzdelik dilimi: 74 Üniversitesinde h-indekse göre 102. / 773
i10-indeks
7
Toplam atıf
285
Türkiye’de üst %19
Makale başına
16,8
FWCI
3,16
1,00 = dünya ortalaması
Dünyada üst %1
0
Dünyada üst %10
8

En çok atıf alan makaleleri

  1. Resistance to dialogic discourse in SSI teaching: The effects of an argumentation‐based workshop, teaching practicum, and induction on a preservice science teacher 2017 dünyada üst %10 100 atıf
  2. School Students Conceptions about Biodiversity Loss Definitions Reasons Results and Solutions 2013 46 atıf
  3. Preservice Science Teachers' Efficacy Regarding a Socioscientific Issue: A Belief System Approach 2013 dünyada üst %10 42 atıf

h-indeks ve atıflar, bu akademisyenin YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşenlerin atıf sayılarından hesaplanır (Google Scholar, WoS veya Scopus değildir). Eşleşmeyen makalelerin atıfı dahil değildir.

Alan sıralaması

YÖKSİS ?

İşbirliği ağı

YÖKSİS eser kayıtlarındaki yazar listelerinden. Aynı eserin mükerrer kayıtları bir kez sayılır; kurumlar ortak yazarların YÖKSİS’teki güncel kurumudur.

Ortak yazar
36
akaturk profili olan
24
Ulusal kurum
12
Ortak yazarlı eser
%95

Ortak çalıştığı akademisyenler 24

  1. NURHAN ÖZTÜRK Profesör · Sinop Üniversitesi 7
  2. GÜLAY EKİCİ Profesör · Balıkesir Üniversitesi 6
  3. ÜMİT DEMİRAL Profesör · Kırşehir Ahi Evran Üniversitesi aynı üniversite 6
  4. ADEM TAŞDEMİR Profesör · Kırşehir Ahi Evran Üniversitesi aynı üniversite 5
  5. AHMET KILINÇ Profesör · Bursa Uludağ Üniversitesi 5
  6. ESRA BOZKURT ALTAN Profesör · Sinop Üniversitesi 5
  7. BARIŞ EROĞLU Doçent · Aksaray Üniversitesi 4
  8. ÖZLEM AFACAN Profesör · Kırşehir Ahi Evran Üniversitesi aynı üniversite 4
  9. BÜŞRA KARTAL Doçent · Kırşehir Ahi Evran Üniversitesi aynı üniversite 3
  10. DİLBER POLAT Profesör · Kırşehir Ahi Evran Üniversitesi aynı üniversite 2
Tümünü göster (24)
  1. HAVVA YAMAK Profesör · Gazi Üniversitesi 2
  2. MUTLU PINAR DEMİRCİ GÜLER Profesör · Kırşehir Ahi Evran Üniversitesi aynı üniversite 2
  3. NUSRET KAVAK Profesör · Gazi Üniversitesi 2
  4. ÖZKAN GÖRGÜLÜ Profesör · Kırşehir Ahi Evran Üniversitesi aynı üniversite 2
  5. ALPER MURAT ÖZDEMİR Doktor Öğretim Üyesi · Nevşehir Hacı Bektaş Veli Üniversitesi 1
  6. GÜLŞAH ULUAY Doçent · Ordu Üniversitesi 1
  7. HANİFE GAMZE HASTÜRK Doçent · Tokat Gaziosmanpaşa Üniversitesi 1
  8. KADRİYE KAYACAN Doçent · Necmettin Erbakan Üniversitesi 1
  9. KASIM YILDIRIM Profesör · Muğla Sıtkı Koçman Üniversitesi 1
  10. MAHMUT SELVİ Profesör · Gazi Üniversitesi 1
  11. MEHMET DEMİRBAĞ Doçent · Bursa Uludağ Üniversitesi 1
  12. PINAR FETTAHLIOĞLU Doçent · Çukurova Üniversitesi 1
  13. TALİP KIRINDI Profesör · Kırıkkale Üniversitesi 1
  14. VAHİT ÇİRİŞ Doçent · Kırşehir Ahi Evran Üniversitesi aynı üniversite 1

Ulusal işbirliği 12 kurum

Kurum içi16 ortak eser · Kırşehir Ahi Evran Üniversitesi

  1. Sinop Üniversitesi 7 eser · 2 akademisyen
  2. Balıkesir Üniversitesi 6 eser · 1 akademisyen
  3. Bursa Uludağ Üniversitesi 5 eser · 2 akademisyen
  4. Aksaray Üniversitesi 4 eser · 1 akademisyen
  5. Gazi Üniversitesi 3 eser · 3 akademisyen
  6. Kırıkkale Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
  7. Muğla Sıtkı Koçman Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
  8. Necmettin Erbakan Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
  9. Nevşehir Hacı Bektaş Veli Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
  10. Ordu Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
Tümünü göster (12)
  1. Tokat Gaziosmanpaşa Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
  2. Çukurova Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen

Diğer ortak yazarlar (yabancı yazarlar dahil) 12

İBRAHİM SERDAR KIZILTEPE 7RAMAZAN DEMİR 6ARZU SÖNMEZ 2RENAN ŞEKER 2İREM DİLEK 2BÜŞRA İŞERİCANSU HANDAN HACIOĞLUMANOLYA YÜCEL DAĞNAMIK YEŞİLTAŞTANSU GÖNÇTHOMAS KELLYTURAN BAŞKONUŞ

akaturk profili olmayan yazarlar (yabancı araştırmacılar, emekli/ayrılmış akademisyenler, öğrenciler, klinisyenler) isim yazımına göre birleştirilir; “Güllüce M.” gibi kısaltmalar tek bir tam adla eşleşiyorsa o kişiye eklenir.

Dizin çeyrekleri

?
Scopus (SJR) 8
  • Q1 4 %50,0
  • Q2 0 %0,0
  • Q3 3 %37,5
  • Q4 1 %12,5
WoS (JCR) 6
  • Q1 3 %50,0
  • Q2 0 %0,0
  • Q3 2 %33,3
  • Q4 1 %16,7
TR Index 19 makale
OpenAlex atıf yüzdelik
Üst %10
Üst %108
Ort. · n 17 %78,6
Diğer sayımlar

Scopus (SJR)

  • YÖKSİS satırı 8

WoS (JCR)

  • YÖKSİS satırı 6

Makaleler

YÖKSİS ve OpenAlex kaynak ayrımıyla makaleler; quartile ve TR Index ile daraltabilirsiniz.

38makale

Yayını olan dergiler

18 dergi

Daralt

Scopus (SJR)
Q14 Q20 Q33 Q41
WoS (JCR)
Q13 Q20 Q32 Q41
TR Index
19makale

Makale listesi

  1. 2026 A phenomenological exploration of pre-service science teachers’ perspectives on artificial intelligence Journal of Education in Science, Environment and Health DOI https://jeseh.net/index.php/jeseh/article/view/872/1440 YÖKSİS
  2. 2026 Teknoloji ile fen öğretimi yeterlilik ölçeği: Geçerlilik ve güvenirlik çalışması Bayburt Eğitim Fakültesi Dergisi DOI 10.35675/befdergi.1731440 YÖKSİS OpenAlex 20.6%
  3. 2025 Deneyimsel öğrenme ölçeğinin Türkçeye uyarlanması: Geçerlik ve güvenirlik çalışması Ihlara Eğitim Araştırmaları Dergisi DOI 10.47479/ihead.1656910 YÖKSİS OpenAlex üst %10 OpenAlex 94.8%
  4. 2024 The Influence of Pedagogical and Epistemological Beliefs on Preservice Teachers’ Technology Acceptance in Turkey: A Structural Equation Modeling Croatian Journal of Education DOI 10.15516/cje.v26i2.5313 YÖKSİS SJR Q4 JCR Q4 OpenAlex 79.4%
  5. 2023 Öğretmen yeterlik inançlarının teknolojik pedagojik alan bilgilerini yordama gücü: Hiyerarşik çoklu regresyon analizi Trakya Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi DOI 10.26468/trakyasobed.1229434 YÖKSİS TR Index OpenAlex 87.2%
  6. 2023 Examining Adolescents’ Technology Addiction Levels Before and After COVID-19 Pandemic J Educ Sci Environ Health DOI 10.55549/jeseh.1381263 YÖKSİS OpenAlex 82.2%
  7. 2022 Argümantasyon Tabanlı Öğrenme Yaklaşımının Sosyobilimsel Konulara Yönelik Öğrenci Tutumları Üzerine Etkisi Fen Bilimleri Öğretimi Dergisi DOI chrome-extension://efaidnbmnnnibpcajpcglclefindmkaj/https://dergipark.org.tr/tr/download/article-file/2361784 YÖKSİS TR Index
  8. 2022 Öğretmen Adaylarının Öğretim Yeterlik İnançlarının İncelenmesi: Çok Değişkenli Varyans Analizi Trakya Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi DOI https://dergipark.org.tr/tr/pub/trakyasobed YÖKSİS TR Index OpenAlex 16.4%
  9. 2022 Extending Technology Acceptance Model with Scientific Epistemological and Science Teaching Efficacy Beliefs: A Study with Preservice Teachers Journal of Education in Science, Environment and Health DOI 10.21891/jeseh.1055590 YÖKSİS OpenAlex üst %10 OpenAlex 91.1%
  10. 2022 A Study on Digital Game Addictions of Adolescents in the COVID-19 Pandemic Journal of Education in Science, Environment and Health DOI 10.55549/jeseh.1113707 YÖKSİS OpenAlex 85.7%
  11. 2021 Preservice Science Teachers’ TPACK Development in A Technology-Enhanced Science Teaching Method Course Journal of Education in Science, Environment and Health DOI https://www.jeseh.net/index.php/jeseh/article/view/458/177 YÖKSİS
  12. 2021 Developing Pre-Service Elementary Science Teachers’ Science Teaching Efficacy Beliefs Through Microteaching by Promoting Efficacy Sources International Journal on Social and Education Sciences DOI 10.46328/ijonses.124 YÖKSİS OpenAlex üst %10 OpenAlex 91.0%
  13. 2021 Öğretmen Adaylarının Epistemolojik İnançlarının Çoklu Değişkenler Açısından İncelenmesi Ahi Evran Üniversitesi Kırşehir Eğitim Fakültesi Dergisi DOI 10.29299/kefad.990289 YÖKSİS TR Index
  14. 2019 Examining strategies used by pre-service science teachers in stoichiometry problems in terms of proportional reasoning Çukurova University Faculty of Education Journal DOI 10.14812/cufej.491826 YÖKSİS
  15. 2017 Resistance to dialogic discourse in SSI teaching: The effects of an argumentation‐based workshop, teaching practicum, and induction on a preservice science teacher Journal of Research in Science Teaching DOI 10.1002/tea.21385 YÖKSİS SJR Q1 JCR Q1 OpenAlex üst %10 OpenAlex 98.2%
  16. 2017 Stickers to Facts Imposers Democracy Advocators and Committed Impartialists Preservice Science Teachers' Beliefs About Teacher s Roles in Socioscientific Discourses International Journal of Science and Mathematics Education DOI 10.1007/s10763-015-9682-x YÖKSİS SJR Q1 JCR Q3 OpenAlex üst %10 OpenAlex 97.0%
  17. 2017 Fen Bilgisi Öğretmen Adaylarının Mesleki Tutumlarının Gelişiminde Mikro Öğretimin Etkisi Uludağ Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi YÖKSİS
  18. 2017 The Effect of Computer-Assisted Instruction on Students’ Achievement in Science Education Turkish Journal of Education DOI 10.19128/turje.279699 YÖKSİS TR Index JCR Q3 OpenAlex üst %10 OpenAlex 93.3%
  19. 2017 Examining Turkish Pre-service Science Teachers’ TechnologicalPedagogical Content Knowledge (TPACK) Based on Demographic Variables Journal of Turkish Science Education DOI 10.12973/tused.10187a YÖKSİS TR Index SJR Q3
  20. 2017 Mikro Öğretimin Fen Bilgisi Öğretmen Adaylarının Pedagojik Alan Bilgileri Üzerindeki Etkisi Kırşehir Eğitim Fakültesi Dergisi DOI https://dergipark.org.tr/tr/pub/kefad YÖKSİS TR Index OpenAlex 90.0%

← Akademisyenlere dön