İçeriğe geç
akaturk Akademik ölçüm
Makale 31 YÖKSİS 31 · OpenAlex 0 Toplam atıf 65 h-indeks 5 · OpenAlex Q1 makale 1 Scopus · WoS Q1 1 En iyi alan sırası #2.621 / 13.562 Ana dal · üst %19,3 Ortak yazar 22 5 Türk kurumu
  1. Ana Dal Eğitim Bilimleri Temel Alanı
  2. Yan Dal Fen Bilgisi Eğitimi
Akademik özet YÖKSİS ve OpenAlex ayrı sayılır.
Makale 31
YÖKSİS31 OpenAlex0
Proje 5
Kitap 6
Bildiri 30

Atıf etkisi

OpenAlex YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşen: 15
h-indeks 5 Türkiye yüzdelik dilimi: 61 Üniversitesinde h-indekse göre 180. / 773
i10-indeks
4
Toplam atıf
65
Türkiye’de üst %43
Makale başına
4,3
FWCI
1,31
1,00 = dünya ortalaması
Dünyada üst %1
0
Dünyada üst %10
4

h-indeks ve atıflar, bu akademisyenin YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşenlerin atıf sayılarından hesaplanır (Google Scholar, WoS veya Scopus değildir). Eşleşmeyen makalelerin atıfı dahil değildir.

Alan sıralaması

YÖKSİS ?

İşbirliği ağı

YÖKSİS eser kayıtlarındaki yazar listelerinden. Aynı eserin mükerrer kayıtları bir kez sayılır; kurumlar ortak yazarların YÖKSİS’teki güncel kurumudur.

Ortak yazar
22
akaturk profili olan
7
Ulusal kurum
5
Ortak yazarlı eser
%84

Ortak çalıştığı akademisyenler 7

  1. BARIŞ EROĞLU Doçent · Aksaray Üniversitesi 2
  2. SULTAN SELEN KULA Doçent · Kırşehir Ahi Evran Üniversitesi aynı üniversite 2
  3. ÖZKAN GÖRGÜLÜ Profesör · Kırşehir Ahi Evran Üniversitesi aynı üniversite 2
  4. KASIM YILDIRIM Profesör · Muğla Sıtkı Koçman Üniversitesi 1
  5. RAHMİ YAĞBASAN Profesör · Başkent Üniversitesi 1
  6. SİNAN KAYA Doçent · Ondokuz Mayıs Üniversitesi 1
  7. YASEMİN BÜYÜKŞAHİN Doktor Öğretim Üyesi · Bartın Üniversitesi 1

Ulusal işbirliği 5 kurum

Kurum içi4 ortak eser · Kırşehir Ahi Evran Üniversitesi

  1. Aksaray Üniversitesi 2 eser · 1 akademisyen
  2. Bartın Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
  3. Başkent Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
  4. Muğla Sıtkı Koçman Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
  5. Ondokuz Mayıs Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen

Diğer ortak yazarlar (yabancı yazarlar dahil) 15

Afacan Özlem 5Sevda Nur Açıkgöz 4Bayram Irmak 3Cahide Karakaş Tan 3Polat Dilber 3Tezcan Kartal 2ahmet Kılınç 2Ümit Demiral 2İBRAHİM ALPTEKİN 2ADEM UZUNArzu SönmezRabia Bozkurt SeyfiSERDAR SAĞLAMSeda Ergülİşeri Büşra

akaturk profili olmayan yazarlar (yabancı araştırmacılar, emekli/ayrılmış akademisyenler, öğrenciler, klinisyenler) isim yazımına göre birleştirilir; “Güllüce M.” gibi kısaltmalar tek bir tam adla eşleşiyorsa o kişiye eklenir.

Dizin çeyrekleri

?
Scopus (SJR) 5
  • Q1 1 %20,0
  • Q2 1 %20,0
  • Q3 3 %60,0
  • Q4 0 %0,0
WoS (JCR) 5
  • Q1 1 %20,0
  • Q2 0 %0,0
  • Q3 2 %40,0
  • Q4 2 %40,0
TR Index 9 makale
OpenAlex atıf yüzdelik
Üst %10
Üst %104
Ort. · n 15 %52,2
Diğer sayımlar

Scopus (SJR)

  • YÖKSİS satırı 5

WoS (JCR)

  • YÖKSİS satırı 5

Makaleler

YÖKSİS ve OpenAlex kaynak ayrımıyla makaleler; quartile ve TR Index ile daraltabilirsiniz.

31makale

Yayını olan dergiler

14 dergi

Daralt

Scopus (SJR)
Q11 Q21 Q33 Q40
WoS (JCR)
Q11 Q20 Q32 Q42
TR Index

Makale listesi

  1. 2026 Primary school students’ experiences in developing digital stories on environmental issues: An action research Education and Information Technologies DOI 10.1007/s10639-026-13966-6 YÖKSİS SJR Q1 JCR Q1 OpenAlex 24.0%
  2. 2025 Kırsal kesimde görev yapan sınıf öğretmenlerinin fen bilimleri dersiöğretim sürecinde karşılaştıkları sorunlar Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi DOI 10.21764/maeuefd.1536769 YÖKSİS TR Index OpenAlex 26.5%
  3. 2024 Okul Öncesi Dönem Çocuklarının Çevre ve Geri Dönüşüm Farkındalığı Üzerine Bir Eylem Araştırması International Journal of Social Sciences DOI 10.52096/usbd.7.33.05 YÖKSİS
  4. 2024 Science lesson-focused responsibility levels of primary school pupils Journal of Turkish Science Education DOI 10.36681/tused.2024.042 YÖKSİS TR Index SJR Q2 OpenAlex 22.4%
  5. 2024 Development of an Environmental Attitude Scale for Primary School Students* Türk Akademik Yayınlar Dergisi (TAY Journal) DOI https://dergipark.org.tr/tr/pub/tayjournal/issue/86438/1383264 YÖKSİS OpenAlex 14.6%
  6. 2024 İlkokul Dördüncü Sınıf Öğrencilerinin Çevreye Yönelik Tutum Düzeylerinin Farklı Değişkenler Açısından İncelenmesi Ahi Evran Üniversitesi Kırşehir Eğitim Fakültesi Dergisi DOI 10.29299/kefad.1387104 YÖKSİS TR Index
  7. 2022 BİLİMSEL HİKÂYELERLE DESTEKLENEN FEN ÖĞRETİMİNİN İLKOKUL ÖĞRENCİLERİNİN AKADEMİK BAŞARILARINA ETKİSİ Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi DOI 10.17240/aibuefd.2022..-1097144 YÖKSİS TR Index OpenAlex 17.6%
  8. 2021 Sınıf Öğretmeni Adaylarının Temel İlkyardım Bilgi Düzeylerinin Belirlenmesi Kırşehir Eğitim Fakültesi Dergisi, DOI 10.29299/kefad.762751 YÖKSİS TR Index OpenAlex 66.3%
  9. 2021 Stereotyped Thoughts of Teacher Candidates Towards Science Courses: Sample of Turkey International Technology and Education Journal DOI http://itej.ejournalmanagement.com/admin/articles/stereotyped-thoughts-of-teacher-candidates-towards-science-courses-sample-of-turkey.pdf YÖKSİS OpenAlex 78.6%
  10. 2021 Study of Developing Stereotyped Thoughts Scale Toward Science Courses International Journal of Modern Education Studies DOI 10.51383/ijonmes.2021.119 YÖKSİS TR Index OpenAlex 47.7%
  11. 2021 University-school cooperation: Perspectives of pre-service teachers, practice teachers and faculty members Asian Journal of University Education DOI 10.24191/ajue.v17i1.12620 YÖKSİS SJR Q3 OpenAlex üst %10 OpenAlex 95.5%
  12. 2021 The Science Course-Focused Responsibility Scale Towards Primary School Students\u2019: Study of the Education Quarterly Reviews DOI 10.31014/aior.1993.04.02.274 YÖKSİS OpenAlex 7.0%
  13. 2019 Examination of the Science Course Curriculum of the Year 2018 in Terms of Including Lesson Outcomes Regarding Responsibility JOURNAL OF QUALITATIVE RESEARCH IN EDUCATION-EGITIMDE NITEL ARASTIRMALAR DERGISI DOI 10.14689/issn.2148-2624.1.7c1s.18m YÖKSİS TR Index JCR Q4 OpenAlex üst %10 OpenAlex 95.3%
  14. 2019 2018 Yılı Fen Bilimleri Dersi Öğretim Programının Sorumluluk Kazanımlarına Yer Vermesi Bakımından İncelenmesi Eğitimde Nitel Araştırmalar Dergisi YÖKSİS TR Index JCR Q4
  15. 2019 Sınıf Öğretmenlerinin İnterneti Eğitim Amaçlı Kullanma Durumları (Internet Usage of Classroom Teachers for Educational Purposes) Yüzüncü Yıl Eğitim Fakültesi Dergisi DOI 10.23891/efdyyu.2019.138 YÖKSİS
  16. 2018 Fen Eğitiminde Teknoloji Kullanımı Üzerine Yapılan Çalışmaların İçerik Analizi Kırşehir Eğitim Fakültesi Dergisi DOI 10.29299/kefad.2018.19.03.019 YÖKSİS TR Index OpenAlex 80.9%
  17. 2014 Öğretmen Adaylarının Karar Verme Süreçlerinde Fen Bilgilerini Kullanma Becerilerinin İncelenmesi Adıyaman Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi YÖKSİS
  18. 2014 Preservice Science Teacher s Belief Systems About Teaching a Socioscientific Issue Journal of Turkish Science Education YÖKSİS
  19. 2014 Fen Bilimleri Öğretmenlerinin Öğretimde İnternet Kullanımına İlişkin Görüşleri Kırşehir İli Örneği Kırşehir Eğitim Fakültesi Dergisi YÖKSİS
  20. 2014 Kırsal Ve Kentsel Bölgelerde Yaşayan İlkokul Öğrencilerinin Günlük Hayatta Karşılaştıkları Biyolojik Kavramlara İlişkin Farkındalık Düzeylerinin Karşılaştırılması Uluslararası Avrasya Sosyal Bilimler Dergisi YÖKSİS

← Akademisyenlere dön