İçeriğe geç
akaturk Akademik ölçüm
Makale 16 YÖKSİS 16 · OpenAlex 0 Toplam atıf 51 h-indeks 4 · OpenAlex Q1 makale 1 Scopus · WoS Q1 1 En iyi alan sırası #4.128 / 13.562 Ana dal · üst %30,4 Ortak yazar 21 9 Türk kurumu
  1. Ana Dal Eğitim Bilimleri Temel Alanı
  2. Yan Dal Temel Eğitim
Anahtar kelimeler YÖKSİS
Akademik özet YÖKSİS ve OpenAlex ayrı sayılır.
Makale 16
YÖKSİS16 OpenAlex0
Proje 35
Kitap 11
Bildiri 50

Atıf etkisi

OpenAlex YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşen: 8
h-indeks 4 Türkiye yüzdelik dilimi: 53 Üniversitesinde h-indekse göre 785. / 1.457
i10-indeks
3
Toplam atıf
51
Türkiye’de üst %47
Makale başına
6,4
FWCI
1,76
1,00 = dünya ortalaması
Dünyada üst %1
0
Dünyada üst %10
3

h-indeks ve atıflar, bu akademisyenin YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşenlerin atıf sayılarından hesaplanır (Google Scholar, WoS veya Scopus değildir). Eşleşmeyen makalelerin atıfı dahil değildir.

Alan sıralaması

YÖKSİS ?

İşbirliği ağı

YÖKSİS eser kayıtlarındaki yazar listelerinden. Aynı eserin mükerrer kayıtları bir kez sayılır; kurumlar ortak yazarların YÖKSİS’teki güncel kurumudur.

Ortak yazar
21
akaturk profili olan
15
Ulusal kurum
9
Ortak yazarlı eser
%75

Ortak çalıştığı akademisyenler 15

  1. GÜLAY EKİCİ Profesör · Balıkesir Üniversitesi 6
  2. AYŞE SERT ÇIBIK Profesör · Gazi Üniversitesi 4
  3. FATİH MATYAR Profesör · Çukurova Üniversitesi aynı üniversite 2
  4. BETÜL TİMUR Profesör · Çanakkale Onsekiz Mart Üniversitesi 1
  5. BÜLENT YILDIZ Doçent · Eskişehir Osmangazi Üniversitesi 1
  6. DEVKAN KALECİ Profesör · İnönü Üniversitesi 1
  7. ELVAN İNCE AKA Doçent · Gazi Üniversitesi 1
  8. EVRİM YILMAZ POLAT Araştırma Görevlisi · Zonguldak Bülent Ecevit Üniversitesi 1
  9. EZGİ GÜVEN YILDIRIM Profesör · Gazi Üniversitesi 1
  10. MEHMET İZZETTİN YILMAZER Doktor Öğretim Üyesi · Erciyes Üniversitesi 1
Tümünü göster (15)
  1. MUZAFFER ÖZCAN Profesör · Çukurova Üniversitesi aynı üniversite 1
  2. NURHAN ÖZTÜRK Profesör · Sinop Üniversitesi 1
  3. SEDEF CANBAZOĞLU BİLİCİ Profesör · Gazi Üniversitesi 1
  4. SERKAN TİMUR Profesör · Çanakkale Onsekiz Mart Üniversitesi 1
  5. TEZCAN KARTAL Profesör · Kırşehir Ahi Evran Üniversitesi 1

Ulusal işbirliği 9 kurum

Kurum içi2 ortak eser · Çukurova Üniversitesi

  1. Balıkesir Üniversitesi 6 eser · 1 akademisyen
  2. Gazi Üniversitesi 5 eser · 4 akademisyen
  3. Erciyes Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
  4. Eskişehir Osmangazi Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
  5. Kırşehir Ahi Evran Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
  6. Sinop Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
  7. Zonguldak Bülent Ecevit Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
  8. Çanakkale Onsekiz Mart Üniversitesi 1 eser · 2 akademisyen
  9. İnönü Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen

Diğer ortak yazarlar (yabancı yazarlar dahil) 6

MUSTAFA AYDOĞDU 2BİLGE SİYAHİErkan BARANFurkan Bera AYTAÇMEHMET FATİH TAŞARManolya Yüceldağ

akaturk profili olmayan yazarlar (yabancı araştırmacılar, emekli/ayrılmış akademisyenler, öğrenciler, klinisyenler) isim yazımına göre birleştirilir; “Güllüce M.” gibi kısaltmalar tek bir tam adla eşleşiyorsa o kişiye eklenir.

Dizin çeyrekleri

?
Scopus (SJR) 6
  • Q1 1 %16,7
  • Q2 1 %16,7
  • Q3 1 %16,7
  • Q4 3 %50,0
WoS (JCR) 2
  • Q1 1 %50,0
  • Q2 1 %50,0
  • Q3 0 %0,0
  • Q4 0 %0,0
TR Index 6 makale
OpenAlex atıf yüzdelik
Üst %10
Üst %103
Ort. · n 8 %62,1
Diğer sayımlar

Scopus (SJR)

  • YÖKSİS satırı 6

WoS (JCR)

  • YÖKSİS satırı 2

Makaleler

YÖKSİS ve OpenAlex kaynak ayrımıyla makaleler; quartile ve TR Index ile daraltabilirsiniz.

16makale

Yayını olan dergiler

14 dergi

Daralt

Scopus (SJR)
WoS (JCR)
Q11 Q21 Q30 Q40
TR Index

Makale listesi

  1. 2020 Developing Environmentally Responsible Behaviours Through the Implementation of Argumentation- and Problem-Based Learning Models Research in Science Education YÖKSİS SJR Q1 JCR Q1
  2. 2018 Fen Bilgisi Öğretmeni Adaylarının Mantıksal Düşünme Becerilerinin Öğrenme Stillerine Göre Analizi International Journal of Active Learning YÖKSİS
  3. 2018 Algılanan Çevresel Sorunların Çevre Okuryazarlık DüzeyineGöre Analizi Mersin Üniversitesi Eğitm Fakültesi Dergisi YÖKSİS TR Index OpenAlex üst %10 OpenAlex 92.6%
  4. 2018 The Effects of Argumentation Implementation on Environmental EducationSelf Efficacy Beliefs and Perspectives According to EnvironmentalProblems Journal of Education and Training Studies YÖKSİS SJR Q4 OpenAlex üst %10 OpenAlex 95.7%
  5. 2018 Online Argumentation Implementation in the Development of Critical Thinking Disposition Journal of Education and Training Studies YÖKSİS SJR Q4 OpenAlex üst %10 OpenAlex 94.4%
  6. 2016 Çevirim İçi Argümantasyon Uygulaması İle DestekliArgümantasyona Dayalı Öğrenme Yaklaşımının Çevreye YönelikBilgi ve Farkındalık Becerisi Üzerine Etkisi Eğitimde Kuram ve Uygulama DOI http://eku.comu.edu.tr/ YÖKSİS
  7. 2016 Environmental Affective Dispositions Scale EADS The Study of Validity and Reliability and Adaptation to Turkish International Journal of Environmental and Science Education DOI http://www.ijese.net/makale/507 YÖKSİS SJR Q3 OpenAlex 71.1%
  8. 2015 Öğretmen Adaylarının Fen Öğretimi Öz-Yeterlik İnançları İle Tutumlarının Öğrenme Stillerine Göre Analizi Milli Eğitim YÖKSİS TR Index SJR Q4
  9. 2014 Biyoloji Öz Yeterlik İnancı İle Öğretmenlik Mesleğine Yönelik Öz Yeterlik İnancının Öğretmenlik Mesleğine Yönelik Tutumu Yordama Gücü Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi YÖKSİS OpenAlex 12.7%
  10. 2012 An Interview with David Hestenes His Life and Achievements EURASIA Journal of Mathematics, Science Technology Education DOI 10.12973/eurasia.2012.827a YÖKSİS SJR Q2 JCR Q2 OpenAlex 49.4%
  11. 2012 Biology Self Efficacy Beliefs of the Students Studying in the Department of Biology and Department of Biology Teaching International Online Journal of Educational Sciences. YÖKSİS
  12. 2012 Fen bilgisi öğretmenlerininöğretmenlik öz yeterlik inanç düzeylerine göre öğretim programının boyutları hakkındaki görüşlerinin değerlendirilmesi Necatibey Eğitim Fakültesi Elektronik Fen ve Matematik Eğitimi Dergisi (EFMED), YÖKSİS TR Index
  13. 2011 Sınıf Öğretmeni Adaylarının Biyoloji Öz Yeterlik İnançlarının İncelenmesi e-Journal of New World Sciences Academy YÖKSİS
  14. 2011 Fen Bilgisi Öğretmen Adaylarının Fen Öğretimine Yönelik Öz Yeterlik İnançlarının Akademik Başarı Üzerine Etkisi Kırşehir Eğitim Fakültesi Dergisi KEFAD YÖKSİS TR Index OpenAlex 47.8%
  15. 2010 Biyoloji Bölümü ve Biyoloji Eğitimi Anabilim Dalı Öğrencilerinin Öğretmenlik Mesleğine Yönelik Tutumlarının Karşılaştırılması Çağdaş Eğitim YÖKSİS TR Index
  16. 2008 Sınıf Öğretmenliği ABD’de Okuyan 4 Sınıf Öğrencilerinin İlköğretim Birinci Kademe Fen ve Teknoloji Dersine İlişkin Alan Bilgilerinin Belirlenmesi Çukurova Üniversitesi Örneği Ç.Ü. Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi YÖKSİS TR Index OpenAlex 33.1%

← Akademisyenlere dön