Akademisyen
BARIŞ EROĞLU
Doçent
Atıf etkisi
OpenAlex YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşen: 17 + YÖKSİS · ortak yazar kaydı: 1- i10-indeks
- 4
- Toplam atıf
- 176 Türkiye’de üst %29
- Makale başına
- 9,8
- FWCI
- 1,53 1,00 = dünya ortalaması
- Dünyada üst %1
- 0
- Dünyada üst %10
- 4
En çok atıf alan makaleleri
- School Students' Conceptions about Biodiversity Loss: Definitions, Reasons, Results and Solutions
- Preservice Science Teachers' Efficacy Regarding a Socioscientific Issue: A Belief System Approach
- Stickers to Facts, Imposers, Democracy Advocators, and Committed Impartialists: Preservice Science Teachers’ Beliefs About Teacher’s Roles in Socioscientific Discourses
Nasıl hesaplanır?
h-indeks ve atıflar, bu akademisyenin YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşenlerin atıf sayılarından hesaplanır (Google Scholar, WoS veya Scopus değildir). Eşleşmeyen makalelerin atıfı dahil değildir. Ortak yazarların YÖKSİS kayıtlarında bu akademisyenin YÖK kimliğiyle etiketlenen 1 makale (21 atıf) yalnızca atıf, h-indeks ve i10 hesabına katılır; makale sayıları, yüzdelik dilimler ve sıralamalar kendi YÖKSİS listesinden hesaplanır. OpenAlex yazar profilindeki h-indeks: 6.
İşbirliği ağı
YÖKSİS eser kayıtlarındaki yazar listelerinden. Aynı eserin mükerrer kayıtları bir kez sayılır; kurumlar ortak yazarların YÖKSİS’teki güncel kurumudur.
- Ortak yazar
- 22
- akaturk profili olan
- 13
- Ulusal kurum
- 5
- Ortak yazarlı eser
- %46
Ortak çalıştığı akademisyenler 13
- AHMET KILINÇ Profesör · Bursa Uludağ Üniversitesi 5
- TEZCAN KARTAL Profesör · Kırşehir Ahi Evran Üniversitesi 4
- ÜMİT DEMİRAL Profesör · Kırşehir Ahi Evran Üniversitesi 4
- ARZU SÖNMEZ ERYAŞAR Doktor Öğretim Üyesi · Iğdır Üniversitesi 2
- DİLBER POLAT Profesör · Kırşehir Ahi Evran Üniversitesi 2
- MUTLU PINAR DEMİRCİ GÜLER Profesör · Kırşehir Ahi Evran Üniversitesi 2
- ÖZKAN GÖRGÜLÜ Profesör · Kırşehir Ahi Evran Üniversitesi 2
- ÖZLEM AFACAN Profesör · Kırşehir Ahi Evran Üniversitesi 2
- HAVVA YAMAK Profesör · Gazi Üniversitesi 1
- KASIM YILDIRIM Profesör · Muğla Sıtkı Koçman Üniversitesi 1
Tümünü göster (13)
- MAHMUT SELVİ Profesör · Gazi Üniversitesi 1
- MEHMET DEMİRBAĞ Doçent · Bursa Uludağ Üniversitesi 1
- SEDEF CANBAZOĞLU BİLİCİ Profesör · Gazi Üniversitesi 1
Ulusal işbirliği 5 kurum
- Bursa Uludağ Üniversitesi 5 eser · 2 akademisyen
- Kırşehir Ahi Evran Üniversitesi 4 eser · 6 akademisyen
- Gazi Üniversitesi 2 eser · 3 akademisyen
- Iğdır Üniversitesi 2 eser · 1 akademisyen
- Muğla Sıtkı Koçman Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
Diğer ortak yazarlar (yabancı yazarlar dahil) 9
HALİL İBRAHİM SAĞLAM 2MUSTAFA AYDOĞDU 2BÜŞRA İŞERİEDWARD BOYESELİF ÇELİKEREN ZORLUMARTIN STANISSTREETNamık Kemal YeşiltaşTHOMAS KELLY
akaturk profili olmayan yazarlar (yabancı araştırmacılar, emekli/ayrılmış akademisyenler, öğrenciler, klinisyenler) isim yazımına göre birleştirilir; “Güllüce M.” gibi kısaltmalar tek bir tam adla eşleşiyorsa o kişiye eklenir.
Dizinler ve atıf yüzdelikleri
?Diğer sayımlar
Scopus (SJR)
- YÖKSİS satırı 7
WoS (JCR)
- YÖKSİS satırı 4
Makaleler
YÖKSİS ve OpenAlex kaynak ayrımıyla makaleler; quartile ve TR Index ile daraltabilirsiniz.
Yayını olan dergiler
10 dergi
- ISSN 2587-1706 2
- Journal of Turkish Science Education 2
- Research in Science Education 2
- ISSN 1300-8811 1
- ISSN 2147-1606 1
- ISSN 2147-9844 1
- ISSN 2667-6788 1
- Academic Journal of Interdisciplinary Studies (discontinued) 1
- International Journal of Science and Mathematics Education 1
- International Research in Geographical and Environmental Education 1
Daralt
Makale listesi
- 2022 ÖĞRETMEN ADAYLARININ KÜRESEL ISINMA KAYNAĞINA YÖNELİK İNFORMAL MUHAKEMELERİ ÜZERİNE KARMA YÖNTEM ARAŞTIRMASI YÖKSİS OpenAlex 17.6%
- 2022 A Mixed-Method Study on Pre-Service Teachers' Informal Reasoning Regarding Nuclear Energy Use YÖKSİS TR Index SJR Q2 OpenAlex üst %10 OpenAlex 95.8%
- 2020 Popüler Bilim Kitapları Etkili Bir Öğretim Aracı Olarak Kullanılabilir Mi? YÖKSİS TR Index OpenAlex 80.9%
- 2019 Dijital Video Oyunları ve Eğitim: Minecraft Eğitim Sürümü YÖKSİS OpenAlex 59.7%
- 2017 Stickers to Facts, Imposers, Democracy Advocators, and Committed Impartialists: Preservice Science Teachers’ Beliefs About Teacher’s Roles in Socioscientific Discourses YÖKSİS SJR Q1 JCR Q3 OpenAlex üst %10 OpenAlex 97.0%
- 2016 Fen Bilgisi Öğretmen Adaylarının Küresel Isınma Hakkındaki Bilgi Düzeylerinin Belirlenmesi YÖKSİS TR Index
- 2014 Preservice Science Teachers' Belief Systems about Teaching a Socioscientific Issue YÖKSİS TR Index SJR Q3
- 2013 Preservice Science Teachers' Efficacy Regarding a Socioscientific Issue: A Belief System Approach YÖKSİS SJR Q1 JCR Q1 OpenAlex üst %10 OpenAlex 92.9%
- 2013 School Students' Conceptions about Biodiversity Loss: Definitions, Reasons, Results and Solutions YÖKSİS SJR Q1 JCR Q1 OpenAlex 83.4%
- 2013 Could Organisms and Ecosystems Be Used as Motivators for Behaviour to Reduce Global Warming? The Views of School Students YÖKSİS SJR Q2 JCR Q2 OpenAlex 21.9%
- 2013 A Study about the Nature of Science's Effect on the Pre-Service Science Teachers' Informal reasoning about Global Warming YÖKSİS SJR Q3 OpenAlex 32.9%
- 2012 Fen Eğitiminde Probleme Dayalı Öğrenme Yaklaşımının Öğrencilerin Akademik Başarısı ile Fen ve Teknoloji Dersine Yönelik Tutumlarına Etkisi YÖKSİS TR Index
- 2010 Okul Müdürlerinin Fen ve Teknoloji Dersine İlişkin Çalışmalarının Değerlendirilmesi YÖKSİS TR Index