İçeriğe geç
akaturk Akademik ölçüm
Giriş yap Kayıt ol

Akademisyen

DİLBER POLAT

Profesör

Kırşehir Ahi Evran Üniversitesi Eğitim Fakültesi Matematik Ve Fen Bilimleri Eğitimi Bölümü

Araştırma konuları OpenAlex
  1. Ana Dal Eğitim Bilimleri Temel Alanı
  2. Yan Dal Fen Bilgisi Eğitimi
Makale 36 YÖKSİS 36 · OpenAlex 0 Toplam atıf 109 h-indeks 5 · OpenAlex OpenAlex kapsamı %58 eşleşen 21 / 36 Q1 makale 3 Scopus · WoS Q1 2 En iyi alan sırası #1.199 / 11.858 Ana dal · üst %10,1 Ortak yazar 27 5 Türk kurumu

Atıf etkisi

OpenAlex’te eşleşen makalelerin atıf sayıları, Crossref’ten atıf yapan yayınlar ve Stanford/Elsevier listesi. Kaynaklar ayrı gösterilir, hiçbir zaman toplanmaz.

OpenAlex YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşen: 21
h-indeks 5 Türkiye yüzdelik dilimi: 60 Üniversitesinde h-indekse göre 189. / 778
i10-indeks
2
Toplam atıf
109
Türkiye’de üst %36
Makale başına
5,2
FWCI
1,76
1,00 = dünya ortalaması
Dünyada üst %1
0
Dünyada üst %10
4

En çok atıf alan makaleleri

  1. Preservice Science Teachers Efficacy Regarding a Socioscientific Issue A Belief System Approach 2013 dünyada üst %10 42 atıf
  2. The Relationship Between Primary School Students Scientific Literacy Levels and Scientific Process Skills 2015 dünyada üst %10 23 atıf
  3. FEN BİLİMLERİ ÖĞRETİMİNE YÖNELİK ÖZ YETERLİK ÖLÇEĞİ GELİŞTİRME ÇALIŞMASI 2014 9 atıf
Nasıl hesaplanır?

h-indeks ve atıflar, bu akademisyenin YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşenlerin atıf sayılarından hesaplanır (Google Scholar, WoS veya Scopus değildir). Eşleşmeyen makalelerin atıfı dahil değildir.

Atıf yapan yayınlar Crossref DOI’li 20 makaleye atıf yapan 15 yayın · 7 Türkiye adresli
  • 2015 1
  • 2018 2
  • 2019 2
  • 2020 1
  • 2021 6
  • 2022 1
  • 2025 2
  1. Matematik Eğitiminde Matematiksel Modelleme Dersine Yönelik Bir İhtiyaç Analizi TR Emre Akkaya ve diğ. · Bayburt Eğitim Fakültesi Dergisi · 2025
  2. DOI 10.1080/1046560x.2025.2586297 2025
  3. DOI 10.1088/1742-6596/2165/1/012012 2022
  4. Examining the Pre-service Teachers’ Components of Self-Efficacy Beliefs in Science Teaching (SEBST) TR Dilber POLAT ve diğ. · Sakarya University Journal of Education · 2021
  5. Professional Qualification Scale for Pre-service Teachers TR Pınar YENGİN SARPKAYA ve diğ. · e-International Journal of Educational Research · 2021
  6. DOI 10.1007/s10763-021-10177-y 2021
  7. DOI 10.1007/s11165-021-09991-9 2021
  8. DOI 10.12973/eu-jer.10.3.1383 2021
  9. DOI 10.4018/978-1-7998-4558-4.ch007 2021
  10. DOI 10.1080/1046560x.2020.1826079 2020
  11. Sınıf Öğretmenliği Eğitiminin Niteliğinin Artırılmasına Yönelik Öğretmen Adayları ve Öğretim Elemanı Görüşleri TR Ruhan KARADAĞ YILMAZ ve diğ. · Trakya Eğitim Dergisi · 2019
  12. Fen Bilimleri Öğretmen Adaylarının ‘Öğretmen’ Algıları TR Gamze TEZCAN · Trakya Eğitim Dergisi · 2019
  13. Okul Dışı Öğrenme Ortamlarında Yürütülen Etkinliklerin Öğrencilerin Sosyobilimsel Konulara İlişkin Görüşlerine Etkisi: Organ Bağışı ve GDO TR Melike YAVUZ TOPALOĞLU ve diğ. · e-International Journal of Educational Research · 2018
  14. DOI 10.33225/jbse/18.17.751 2018
  15. THE USE OF JIGSAW COLLABORATIVE LEARNING METHOD IN TEACHING SOCIO-SCIENTIFIC ISSUES: THE CASE OF NUCLEAR ENERGY TR Ahmet Tekbiyik · Journal of Baltic Science Education · 2015
Bu liste nereden geliyor?

Crossref’in kamuya açık Mart 2026 veri dökümündeki referans listelerinden çıkarılmıştır; dökümün %20.3’i işlenmiştir, bu yüzden liste eksik olabilir. Crossref atıfları OpenAlex atıf sayılarıyla toplanmaz ve karşılaştırılmaz; iki kaynağın kapsamı farklıdır.

Alan sıralaması

YÖKSİS makale puanına göre ana dal, yan dal ve anahtar kelime kohortlarındaki yeri; her kart o sıralama sayfasına gider.

YÖKSİS ?

Çalışmalar 36

YÖKSİS ve OpenAlex kayıtları: dizin dağılımı, yayın yapılan dergiler, daraltılabilir makale listesi ve diğer çıktı türleri.

Dizinler ve atıf yüzdelikleri

?
TR Index 14 makale
OpenAlex atıf yüzdelik
Üst %10
Üst %104
Ort. · n 24 %52,0
Diğer sayımlar

Scopus (SJR)

  • YÖKSİS satırı 14

WoS (JCR)

  • YÖKSİS satırı 7

TR Index

  • YÖKSİS satırı 15 makale

Makaleler

YÖKSİS ve OpenAlex kaynak ayrımıyla makaleler; quartile ve TR Index ile daraltabilirsiniz.

36makale

Yayını olan dergiler

23 dergi

Daralt

Scopus (SJR)
Q13 Q21 Q39 Q40
WoS (JCR)
Q12 Q22 Q30 Q42
TR Index
14makale

Makale listesi

  1. 2026 Academic Achievement Test for Anatomy of the Neck:Validity and Reliability Analysis European Journal of Dental Education DOI 10.1111/eje.70191 YÖKSİS SJR Q1 JCR Q1 OpenAlex 32.5%
  2. 2025 Enhancing interdisciplinary STEM education through action research: implementing the POLAT algorithm for effective problem-solving Research in Science & Technological Education DOI 10.1080/02635143.2025.2577160 YÖKSİS SJR Q1 JCR Q2 OpenAlex üst %10 OpenAlex 97.2%
  3. 2025 Pioneering Precision in Magnetic Resonance Imaging Training: The Introduction of the MRI Interpretation Competency Scale International Journal of Imaging Systems and Technology (IMA) DOI 10.1002/ima.70115 YÖKSİS SJR Q2 JCR Q2 OpenAlex 63.6%
  4. 2024 Evaluating Teacher Educators' PCK: Insights from Pre-Service Teachers in Diverse Educational Contexts Foro de Educación DOI 10.29344/07180772.43.3921 YÖKSİS JCR Q4 OpenAlex üst %10 OpenAlex 98.0%
  5. 2024 Ortaokul Öğrencilerinin “Küresel Isınma ve Nedenleri” Konusundaki Görüşleri Kırşehir Ahi Evran Üniversitesi Fen Bilimleri Enstitüsü Dergisi (KUJINAS) DOI https://dergipark.org.tr/tr/download/article-file/4405034 YÖKSİS
  6. 2023 Determination of Anatomy Self-Efficiency Of 2022-2023 Fall Semester of 2nd Class Ordu University Dentistry Students Taking Distance Education ODÜ Tıp Dergisi DOI 10.56941/odutip.1347107 YÖKSİS OpenAlex 76.1%
  7. 2023 Öğretmen Adaylarının Kodlama Eğitimine Başlama Referansları, Tutum Bileşenleri ve Motivasyon Kaynakları Recep Tayyip Erdoğan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi DOI https://dergipark.org.tr/tr/download/article-file/3527215 YÖKSİS
  8. 2023 Robotik Kodlama Eğitimi Alan Öğretmen Adaylarının Girişimcilik Özellikleri Uluslararası Bilim ve Eğitim Dergisi DOI 10.47477/ubed.1358330 YÖKSİS OpenAlex 68.8%
  9. 2023 Ortaokul Öğrencilerinin Enerji Kullanım Niyetlerini Açıklamaya Yönelik Kavramsal Bir Modelin Geliştirilmesi Sakarya Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi DOI 10.53629/sakaefd.1362948 YÖKSİS OpenAlex 26.7%
  10. 2021 Students' Views And Estimation Levels Concerning Their Self-Achievements Based On Learning Diaries: A Case Study Of The Human Anatomy Course EURASIAN JOURNAL OF EDUCATIONAL RESEARCH 2 YÖKSİS kaydı YÖKSİS TR Index SJR Q3 JCR Q4 OpenAlex 6.3%
  11. 2021 Examining the Pre-service Teachers’ Components of Self-Efficacy Beliefs in Science Teaching (SEBST) SAKARYA UNIVERSITY JOURNAL OF EDUCATION DOI 10.19126/suje.798077 YÖKSİS TR Index OpenAlex 14.6%
  12. 2021 Views of Pre-service Teachers in Different Disciplines about Coding with Arduino Malaysian Online Journal of Educational Technology (MOJET) DOI 10.52380/mojet.2021.9.2.195 YÖKSİS OpenAlex 66.9%
  13. 2017 FORECASTING WITH ARTIFICIAL NEURAL NETWORK OF SCIENCE TEACHERS’PROFESSIONAL BURNOUT VARIABLES International Journal of Educational Studies DOI file:///C:/Windows/system32/config/systemprofile/Downloads/1935-15003-2-PB.pdf YÖKSİS
  14. 2017 DETERMINATION OF THE RELATIONSHIP BETWEEN MATHEMATICS LITERACY, MATHEMATICS CONTENT KNOWLEDGE AND SCIENCE LITERACY ACCORDING TO PISA 2012 Research Journal of Business and Management – (RJBM) DOI 10.17261 YÖKSİS
  15. 2017 Anxiety Scale For Science Teachers’ Laboratory Work And Teaching: Validity and Reliability Analyses ULUDAĞ ÜNİVERSİTESİ EĞİTİM FAKÜLTESİ DERGİSİ DOI DOI: 10.19171/uefad.369240 YÖKSİS OpenAlex 26.2%
  16. 2017 Determination of the relationship between mathematics literacy, mathematics content knowledge and science literacy according to PISA 2012 RESEARCH JOURNAL OF BUSINESS AND MANAGEMENT DOI 10.17261/Pressacademia.2017.373 YÖKSİS OpenAlex 4.1%
  17. 2016 Examining of Acting on Science and Technology Teacher s Professional Burnout Variables İnönü University Journal of the Faculty of Education DOI 10.17679/iuefd.17396515 YÖKSİS TR Index
  18. 2015 The Relationship Between Primary School Students Scientific Literacy Levels and Scientific Process Skills Cypriot Journal of Educational Sciences DOI 10.1016/j.sbspro.2012.06.687 YÖKSİS SJR Q3 OpenAlex üst %10 OpenAlex 93.8%
  19. 2015 The relationship between Turkish primary school students scientific literacy levels and scientific process skills Cypriot Journal ofEducational Sciences YÖKSİS
  20. 2015 The relationship between Turkish primary school students’ scientific literacy levels and scientific process skills Cypriot Journal of Educational Sciences DOI https://asosindex.com.tr/index.jsp?modul=articles-page&journal-id=2097&article-id=388805 YÖKSİS SJR Q3 OpenAlex 11.4%

Projeler 13 Tümünü gör (13) →

  1. 2025 Tübitak 4007- [125B748] Nevşehir Bilim ve Teknoloji Festivali (nevBilTekFest) TÜBİTAK PROJESİ · Tamamlandı 2025-10-23 – 2025-10-26
  2. 2023 2237-A Bilimsel Eğitim Etkinlikleri Desteği Programı - Lisansüstü Öğrencilerine Yönelik Afet Temelli Okul Dışı Öğrenme Deneyimleri TÜBİTAK PROJESİ · Tamamlandı 2023-07-02 – 2023-07-07
  3. 2010 Kırşehir Sosyal Hizmetler Çocuk Esirgeme Kurumu Himayesindeki Öğrencilere Verilen Fen Eğitimi ve Yaratıcı Drama Ekinliklerinin Öğrencilerin Bazı Duyuşsal Özellikleri Üzerine Etkisi Yükseköğretim Kurumları tarafından destekli bilimsel araştırma projesi · Tamamlandı 2010-07-30 – 2012-07-30
  4. 2011 Mikro Öğretim Tekniği ile Fen ve Teknoloji Öğretmen Adaylarının Öğretim Becerilerinin Geliştirilmesi ve Bu Teknikle İlgili Görüşlerinin Tespit Edilmesi Yükseköğretim Kurumları tarafından destekli bilimsel araştırma projesi · Tamamlandı 2011-12-30 – 2012-12-30
  5. 2018 STEMkar Robotlar KIRŞEHİR AHİ EVRAN ÜNİVERSİTESİ Diğer kamu kuruluşları (Yükseköğretim Kurumları hariç) · Tamamlandı 2018-12-15 – 2019-03-15

Kitaplar 20 Tümünü gör (20) →

  1. 2025 EĞİTİM & BİLİM 2025-IV: STEAM Uygulamalarında Disiplinlerarası Öğrenme ve Etkileşim" EFE AKADEMİ YAYINLARI ISBN 1111 Kitap Bölümü · Bilimsel Kitap
  2. 2025 EĞİTİM & BİLİM 2025-IV EFE AKADEMİ YAYINLARI ISBN 111 Kitap Bölümü · Bilimsel Kitap
  3. 2024 Tabiat ve Bilim Okul Dışı Öğrenme Kuramsal Kitabı Cilt I İHÜ Yayınları ISBN 978-625-6055-31-5 Kitap Bölümü · Bilimsel Kitap
  4. 2024 Tabiat ve Bilim Okul Dışı Öğrenme Kuramsal Kitabı I.Cİlt İHÜ Yayınları ISBN 978-625-6055-31-5 Kitap Bölümü · Bilimsel Kitap
  5. 2023 FEN EĞITIMI ARAŞTIRMALARINA Güncel Bakış -IX Akademisyen Kitabevi A.Ş ISBN 978-625-399-507-2 Kitap Bölümü · Bilimsel Kitap

Bildiriler 76 Tümünü gör (76) →

  1. 2012 The Relationship Between Primary School Students Scientific Literacy Levels and Scientific Process Skills Cyprus International Conference On Educational Research(CY-ICER-2012)
  2. 2019 Fen Bilgisi Öğretmen Adaylarının Öğretim Teknolojilerine İlişkin Görüşleri 13. Uluslararası Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Sempozyumu (ICITS)
  3. 2016 PISA 2012 Verilerine Göre Matematik Okuryazarlığı ve Matematik Alan Bilgisinin Fen Bilimleri Okuryazarlığı ile İlişkisinin Belirlenmesi Türkiye Örneği ICQH 2016- International Conference on Quality in HigherEducation
  4. — PhET ETKİLEŞİMLİ SİMÜLASYONLAR: FEN ÖĞRETİMİNDE SANAL LABORATUVAR KULLANIMI (PhET Interactive Simulations: Virtual Laboratory Use In Science Teaching) icci-epok-2021- 8. Uluslararası Eğitim Programları ve Öğretim Kongresi. Hayat Boyu Öğrenmede Program Çalışmaları
  5. 2019 Fen Bilgisi Öğretmen Adaylarının Öğretim Teknolojilerine İlişkinGörüşleri 13. Uluslararası Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri

← Akademisyenlere dön

İşbirliği ağı

YÖKSİS eser kayıtlarındaki yazar listelerinden. Aynı eserin mükerrer kayıtları bir kez sayılır; kurumlar ortak yazarların YÖKSİS’teki güncel kurumudur.

Ortak yazar
27
akaturk profili olan
15
Ulusal kurum
5
Ortak yazarlı eser
%94

Ortak çalıştığı akademisyenler 15

  1. MUTLU PINAR DEMİRCİ GÜLER Profesör · Kırşehir Ahi Evran Üniversitesi aynı üniversite 7
  2. ÖZLEM AFACAN Profesör · Kırşehir Ahi Evran Üniversitesi aynı üniversite 7
  3. ÜMİT DEMİRAL Profesör · Kırşehir Ahi Evran Üniversitesi aynı üniversite 7
  4. AHMET KILINÇ Profesör · Bursa Uludağ Üniversitesi 6
  5. BARIŞ EROĞLU Doçent · Aksaray Üniversitesi 6
  6. TEZCAN KARTAL Profesör · Kırşehir Ahi Evran Üniversitesi aynı üniversite 6
  7. ÖZKAN GÖRGÜLÜ Profesör · Kırşehir Ahi Evran Üniversitesi aynı üniversite 6
  8. KASIM YILDIRIM Profesör · Muğla Sıtkı Koçman Üniversitesi 5
  9. UĞUR BAŞARMAK Profesör · Kırşehir Ahi Evran Üniversitesi aynı üniversite 4
  10. HALİL YILMAZ Doçent · Ordu Üniversitesi 3
Tümünü göster (15)
  1. GÜLŞAH ULUAY Doçent · Ordu Üniversitesi 2
  2. ADEM TOKPINAR Doçent · Ordu Üniversitesi 1
  3. ARZU SÖNMEZ ERYAŞAR Doktor Öğretim Üyesi · Iğdır Üniversitesi 1
  4. MUHAMMET DEĞERMENCİ Doktor Öğretim Üyesi · Ordu Üniversitesi 1
  5. SELEN YILMAZ Araştırma Görevlisi · Ordu Üniversitesi 1

Ulusal işbirliği 5 kurum

Kurum içi12 ortak eser · Kırşehir Ahi Evran Üniversitesi

  1. Aksaray Üniversitesi 6 eser · 1 akademisyen
  2. Bursa Uludağ Üniversitesi 6 eser · 1 akademisyen
  3. Muğla Sıtkı Koçman Üniversitesi 5 eser · 1 akademisyen
  4. Ordu Üniversitesi 5 eser · 5 akademisyen
  5. Iğdır Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen

Diğer ortak yazarlar (yabancı yazarlar dahil) 12

VOLKAN HASAN KAYA 12YASEMİN GÖDEK 8BÜŞRA İŞERİ 5ARZU SÖNMEZ 4MUSTAFA KURU 2İlban Orkun KARAMÜFTÜOĞLU 2İlda Özdemir 2AHMET URTEKİNGÜLÇİN DEMİRBAĞMURAT KAHRAMANORHAN ARSLANTAMER İNAN

akaturk profili olmayan yazarlar (yabancı araştırmacılar, emekli/ayrılmış akademisyenler, öğrenciler, klinisyenler) isim yazımına göre birleştirilir; “Güllüce M.” gibi kısaltmalar tek bir tam adla eşleşiyorsa o kişiye eklenir.