İçeriğe geç
akaturk Akademik ölçüm
Giriş yap Kayıt ol

Akademisyen

HANİFE GAMZE HASTÜRK

Doçent

Tokat Gaziosmanpaşa Üniversitesi

Araştırma konuları OpenAlex
Makale 41 YÖKSİS 41 · OpenAlex 0 Toplam atıf 58 h-indeks 4 · OpenAlex Q1 makale 0 Scopus · WoS Q1 0 Ortak yazar 33 3 Türk kurumu
Akademik özet YÖKSİS ve OpenAlex ayrı sayılır.
Makale 41
YÖKSİS41 OpenAlex0
Proje 8
Kitap 19
Bildiri 42

Atıf etkisi

OpenAlex YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşen: 28
h-indeks 4 Türkiye yüzdelik dilimi: 53 Üniversitesinde h-indekse göre 324. / 1.161
i10-indeks
1
Toplam atıf
58
Türkiye’de üst %45
Makale başına
2,1
FWCI
1,24
1,00 = dünya ortalaması
Dünyada üst %1
0
Dünyada üst %10
6

En çok atıf alan makaleleri

  1. Türkiye’de Fen Eğitimi Alanında Doktora Düzeyinde YapılanTez Çalışmalarının Bibliyografik Analizi 2020 dünyada üst %10 14 atıf
  2. Türkiye'de Eğitim ve Öğretim Alanında Çevre Eğitimi İle İlgili Doktora Tezlerinin İncelenmesi 2022 dünyada üst %10 5 atıf
  3. Investigation of Prospective Preschool Teachers’ Attitudes towards Science Education and Learning Styles 2021 dünyada üst %10 5 atıf

h-indeks ve atıflar, bu akademisyenin YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşenlerin atıf sayılarından hesaplanır (Google Scholar, WoS veya Scopus değildir). Eşleşmeyen makalelerin atıfı dahil değildir.

Alan sıralaması

YÖKSİS ?

İşbirliği ağı

YÖKSİS eser kayıtlarındaki yazar listelerinden. Aynı eserin mükerrer kayıtları bir kez sayılır; kurumlar ortak yazarların YÖKSİS’teki güncel kurumudur.

Ortak yazar
33
akaturk profili olan
6
Ulusal kurum
3
Ortak yazarlı eser
%93

Ortak çalıştığı akademisyenler 6

  1. MURAT SADIKOĞLU Profesör · Tokat Gaziosmanpaşa Üniversitesi aynı üniversite 4
  2. ALEV ÇETİN Profesör · Gazi Üniversitesi 2
  3. NURHAN ÖZTÜRK Profesör · Sinop Üniversitesi 2
  4. EREN YÜRÜDÜR Profesör · Tokat Gaziosmanpaşa Üniversitesi aynı üniversite 1
  5. TEZCAN KARTAL Profesör · Kırşehir Ahi Evran Üniversitesi 1
  6. YASİN GÖKBULUT Profesör · Tokat Gaziosmanpaşa Üniversitesi aynı üniversite 1

Ulusal işbirliği 3 kurum

Kurum içi6 ortak eser · Tokat Gaziosmanpaşa Üniversitesi

  1. Gazi Üniversitesi 2 eser · 1 akademisyen
  2. Sinop Üniversitesi 2 eser · 1 akademisyen
  3. Kırşehir Ahi Evran Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen

Diğer ortak yazarlar (yabancı yazarlar dahil) 27

Buket Ballıel Ünal 4DERYA SÖNMEZ 3EBRU ÖZTÜRK İRTEM 2EYÜP ÖKKEŞOĞULLARI 2OĞUZHAN ÖZDEMİR 2SEDA NASIRLIEL 2ramazan demir 2Bengül ÖzkanDİLEK SERİNCİERKAN ULUÇAYEngin AğralıGökhan HASTÜRKKAMİLE ÇÖLMERVE URHANOĞLUMUTLU YENİCELİMahmut İNCEMelek GençağaMelis Temel MumcuNeslihan TUZCUOĞLUOĞUZHAN POLATSERKAN KÖKLÜNARSafiye Sevde ErtuğralSemin TUNCERTamer DEMİRELYASEMİN ÜNALDIZeynep ÇezikŞERİFE AKÇA EKİCİ

akaturk profili olmayan yazarlar (yabancı araştırmacılar, emekli/ayrılmış akademisyenler, öğrenciler, klinisyenler) isim yazımına göre birleştirilir; “Güllüce M.” gibi kısaltmalar tek bir tam adla eşleşiyorsa o kişiye eklenir.

Dizin çeyrekleri

?
Scopus (SJR) 4
  • Q1 0 %0,0
  • Q2 0 %0,0
  • Q3 4 %100,0
  • Q4 0 %0,0
WoS (JCR) 1
  • Q1 0 %0,0
  • Q2 0 %0,0
  • Q3 0 %0,0
  • Q4 1 %100,0
TR Index 11 makale
OpenAlex atıf yüzdelik
Üst %10
Üst %106
Ort. · n 28 %56,9
Diğer sayımlar

Scopus (SJR)

  • YÖKSİS satırı 4

WoS (JCR)

  • YÖKSİS satırı 1

Makaleler

YÖKSİS ve OpenAlex kaynak ayrımıyla makaleler; quartile ve TR Index ile daraltabilirsiniz.

41makale

Yayını olan dergiler

28 dergi

Daralt

Scopus (SJR)
Q10 Q20 Q34 Q40
WoS (JCR)
Q10 Q20 Q30 Q41
TR Index
11makale

Makale listesi

  1. 2026 The Effect of Actıvıtıes Based on Multıple Intellıgences Theory on Prımary School Students' Attıtudes Towards Scıence European Journal of Education Studies DOI 10.46827/ejes.v13i2.6535 YÖKSİS OpenAlex üst %10 OpenAlex 94.9%
  2. 2026 The Effect of the Argumentation Method in Teaching Socio-scientific Issues on Elementary School Students' Critical Thinking Skills International Journal of Research in Education and Science DOI 10.46328/ijres.6790 YÖKSİS SJR Q3 OpenAlex 68.2%
  3. 2026 Öğretmenlerin Sosyobilimsel Konuların Öğretimine Yönelik Duyuşsal Eğilimleri ve Tutumlarının İncelenmesi Dumlupınar Üniversitesi Eğitim Bilimleri Enstitüsü Dergisi DOI 10.71272/debder. YÖKSİS
  4. 2026 İkilem kartlarıyla sosyobilimsel konuların keşfi: Öğretmen adaylarının yansımaları, Anadolu Öğretmen Dergisi DOI 10.35346/aod.1858563 YÖKSİS OpenAlex 74.3%
  5. 2025 Science Teachers' Views on the STEM Approach and their Levels of Integration of Technology, Engineering and Mathematics Disciplines into Science Education International Journal of Research in Education and Science (IJRES) DOI 10.46328/ijres.1310 YÖKSİS SJR Q3 OpenAlex 19.3%
  6. 2025 KAVRAM ÖĞRETİMİ TEKNİKLERİNİN ORTAOKUL ÖĞRENCİLERİNİN ELEŞTİREL DÜŞÜNME BECERİLERİNE ETKİSİ Anadolu Öğretmen Dergisi DOI 10.35346/aod.1645970 YÖKSİS OpenAlex 14.9%
  7. 2025 Investigation of Primary School Students' Argumentation Skills in Science Course: Force Theme Example International Journal of Turkish Education Sciences DOI 10.46778/goputeb.1431499 YÖKSİS OpenAlex 19.8%
  8. 2025 GEMS YAKLAŞIMININ ORTAOKUL ÖĞRENCİLERİNİN KUVVET VE ENERJİ KONUSUNDAKİ ZİHİNSEL YAPILARINA ETKİSİ Journal of History School DOI 10.29228/joh.72721 YÖKSİS TR Index OpenAlex 15.6%
  9. 2024 Examination of elementary school students' digital literacy levels in terms of different variables Educational Mind DOI 10.58583/EM.3.3.6 YÖKSİS OpenAlex 32.0%
  10. 2024 EXAMINING THE RELATIONSHIP BETWEEN SUSTAINABLE CONSUMPTION BEHAVIORS AND ENVIRONMENTAL LITERACY OF PRE-SERVICE PRIMARY SCHOOL TEACHERS European Journal of Education Studies DOI https://oapub.org/edu/index.php/ejes/article/view/5328/7960 YÖKSİS
  11. 2023 Investigation of the Relationship between the Ecological Identity of Teacher Candidates and Environmental Risk Perceptions Science Education International DOI 10.33828/sei.v34.i3.3 YÖKSİS SJR Q3
  12. 2023 EXAMINATION OF THE ENVIRONMENTAL AWARENESS PRIMARY SCHOOL STUDENTS AND THEIR ATTITUDES TOWARDS THE ENVIRONMENT European Journal Of Education Studies DOI 10.46827/ejes.v10i7.4885 YÖKSİS OpenAlex 84.1%
  13. 2023 THE EFFECT OF GEMS APPROACH ON SCIENCE PROCESS SKILLS OF MIDDLE SCHOOL STUDENTS European Journal of Education Studies DOI 10.46827/ejes.v10i12.5104 YÖKSİS OpenAlex 78.5%
  14. 2023 İlkokul Öğrencilerinin Öğrenme Stilleri ve Fen Bilimleri Dersine İlişkin Tutumlarının İncelenmesi Türkiye Bilimsel Araştırmalar Dergisi DOI https://dergipark.org.tr/tr/pub/tubad/issue/82234/1336055 YÖKSİS
  15. 2023 Sınıf Öğretmenlerinin Sınıfta İstenmeyen Öğrenci Davranışlarıyla İlgili Karşılaştıkları Sorunlar ve Çözüm Önerileri Türkiye Bilimsel Araştırmalar Dergisi DOI https://dergipark.org.tr/tr/pub/tubad/issue/77809/1106193 YÖKSİS
  16. 2022 Fen Bilimleri Öğretmenlerinin İşbirlikli Öğrenme Yönteminin Uygulanabilirliği Hakkındaki Görüşleri International Journal of Active Learning (IJAL) DOI https://dergipark.org.tr/tr/pub/ijal/issue/70606/1056403 YÖKSİS
  17. 2022 ORTAOKUL 7. SINIF ÖĞRENCİLERİNİN DÜNYA VE EVREN ÖĞRENME ALANINA AİT KAVRAMLARLA İLGİLİ METAFORİK ALGILARININ BELİRLENMESİ Anadolu Öğretmen Dergisi DOI https://dergipark.org.tr/tr/pub/aod YÖKSİS
  18. 2022 Türkiye'de Eğitim ve Öğretim Alanında Çevre Eğitimi İle İlgili Doktora Tezlerinin İncelenmesi Journal Of History School DOI 10.29228/Joh.52537 YÖKSİS TR Index OpenAlex üst %10 OpenAlex 90.8%
  19. 2022 ORTAOKUL ÖĞRENCİLERİNİN SOSYOBİLİMSEL KONULARA İLİŞKİN ZİHİNSEL YAPILARININ TESPİTİ Trakya Eğitim Dergisi DOI 10.24315/tred.909726 YÖKSİS TR Index OpenAlex 66.4%
  20. 2022 Kırsal Alanda Görev Yapmakta Olan Sınıf Öğretmenlerinin Teknolojik Okuryazarlıklarının İncelenmesi Uluslararası Türk Eğitim Bilimleri Dergisi DOI 10.46778/goputeb.1084315 YÖKSİS TR Index OpenAlex üst %10 OpenAlex 92.0%

← Akademisyenlere dön