İçeriğe geç
akaturk Akademik ölçüm
Giriş yap Kayıt ol

Akademisyen

HAVVA AYSUN KARABULUT

Doçent

Bolu Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Özel Eğitim Bölümü

Araştırma konuları OpenAlex
  1. Ana Dal Eğitim Bilimleri Temel Alanı
  2. Yan Dal Zihin Engelliler Eğitimi
Makale 29 YÖKSİS 29 · OpenAlex 0 Toplam atıf 120 h-indeks 6 · OpenAlex Q1 makale 0 Scopus · WoS Q1 0 En iyi alan sırası #35 / 216 Yan dal · üst %16,2 Ortak yazar 18 8 Türk kurumu

Atıf etkisi

OpenAlex YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşen: 23 + YÖKSİS · ortak yazar kaydı: 4
h-indeks 6 Türkiye yüzdelik dilimi: 61 Üniversitesinde h-indekse göre 308. / 1.066
i10-indeks
5
Toplam atıf
120
Türkiye’de üst %41
Makale başına
4,4
FWCI
2,49
1,00 = dünya ortalaması
Dünyada üst %1
0
Dünyada üst %10
9

En çok atıf alan makaleleri

  1. Chemical and microbiological status and volatile profiles of mouldy Civil cheese a Turkish mould ripened variety 2012 26 atıf
  2. Şemaya Dayalı Problem Çözme Stratejisinin Zihinsel Yetersizliği Olan Öğrencilerin Problem Çözme Performanslarına Etkisi 2015 14 atıf
  3. Premarital screening of 466 Mediterranean women for serum ferritin,vitamin B12, and folate concentrations 2015 13 atıf
Nasıl hesaplanır?

h-indeks ve atıflar, bu akademisyenin YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşenlerin atıf sayılarından hesaplanır (Google Scholar, WoS veya Scopus değildir). Eşleşmeyen makalelerin atıfı dahil değildir. Ortak yazarların YÖKSİS kayıtlarında bu akademisyenin YÖK kimliğiyle etiketlenen 4 makale (43 atıf) yalnızca atıf, h-indeks ve i10 hesabına katılır; makale sayıları, yüzdelik dilimler ve sıralamalar kendi YÖKSİS listesinden hesaplanır. OpenAlex yazar profilindeki h-indeks: 4.

Alan sıralaması

YÖKSİS ?

İşbirliği ağı

YÖKSİS eser kayıtlarındaki yazar listelerinden. Aynı eserin mükerrer kayıtları bir kez sayılır; kurumlar ortak yazarların YÖKSİS’teki güncel kurumudur.

Ortak yazar
18
akaturk profili olan
18
Ulusal kurum
8
Ortak yazarlı eser
%97

Ortak çalıştığı akademisyenler 18

  1. AHMET SERHAT UÇAR Doktor Öğretim Üyesi · Mersin Üniversitesi 14
  2. KADRİYE UÇAR Doktor Öğretim Üyesi · Mersin Üniversitesi 11
  3. TUĞBA SİVRİKAYA Doktor Öğretim Üyesi · Bolu Abant İzzet Baysal Üniversitesi aynı üniversite 6
  4. AHMET YIKMIŞ Profesör · Bolu Abant İzzet Baysal Üniversitesi aynı üniversite 5
  5. YUNUS YILMAZ Doktor Öğretim Üyesi · Anadolu Üniversitesi 5
  6. ALPASLAN KARABULUT Doçent · Bolu Abant İzzet Baysal Üniversitesi aynı üniversite 3
  7. HASAN HÜSEYİN YILDIRIM Doktor Öğretim Üyesi · Bolu Abant İzzet Baysal Üniversitesi aynı üniversite 2
  8. TÜNCAY TUTUK Doktor Öğretim Üyesi · Eskişehir Osmangazi Üniversitesi 2
  9. BURCU AKTAŞ Doktor Öğretim Üyesi · Trabzon Üniversitesi 1
  10. CANER KASAP Doktor Öğretim Üyesi · Karamanoğlu Mehmetbey Üniversitesi 1
Tümünü göster (18)
  1. FEYAT KAYA Doktor Öğretim Üyesi · Hakkari Üniversitesi 1
  2. HAKAN ÖZAK Doktor Öğretim Üyesi · Düzce Üniversitesi 1
  3. MEHMET İNCE Doktor Öğretim Üyesi · Bolu Abant İzzet Baysal Üniversitesi aynı üniversite 1
  4. MEHTAP KOT Doktor Öğretim Üyesi · Trabzon Üniversitesi 1
  5. NESİME KÜBRA TERZİOĞLU Doktor Öğretim Üyesi · Bolu Abant İzzet Baysal Üniversitesi aynı üniversite 1
  6. SALİH PAŞA MEMİŞOĞLU Profesör · Bolu Abant İzzet Baysal Üniversitesi aynı üniversite 1
  7. SERDAR SÖNMEZ Doktor Öğretim Üyesi · Tokat Gaziosmanpaşa Üniversitesi 1
  8. İLKNUR ÇİFCİ TEKİNARSLAN Profesör · Bolu Abant İzzet Baysal Üniversitesi aynı üniversite 1

Ulusal işbirliği 8 kurum

Kurum içi16 ortak eser · Bolu Abant İzzet Baysal Üniversitesi

  1. Mersin Üniversitesi 14 eser · 2 akademisyen
  2. Anadolu Üniversitesi 5 eser · 1 akademisyen
  3. Eskişehir Osmangazi Üniversitesi 2 eser · 1 akademisyen
  4. Trabzon Üniversitesi 2 eser · 2 akademisyen
  5. Düzce Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
  6. Hakkari Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
  7. Karamanoğlu Mehmetbey Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
  8. Tokat Gaziosmanpaşa Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen

Dizinler ve atıf yüzdelikleri

?
TR Index 13 makale
OpenAlex atıf yüzdelik
Üst %10
Üst %109
Ort. · n 23 %59,1
Diğer sayımlar

Scopus (SJR)

  • YÖKSİS satırı 2

Makaleler

YÖKSİS ve OpenAlex kaynak ayrımıyla makaleler; quartile ve TR Index ile daraltabilirsiniz.

29makale

Yayını olan dergiler

24 dergi

Daralt

Scopus (SJR)
Q10 Q21 Q30 Q41
WoS (JCR)
Q10 Q20 Q30 Q40
TR Index
13makale

Makale listesi

  1. 2025 Evaluation of Mathematics Course STEM Activities of Students with Learning Disabilities Mevzu – Sosyal Bilimler Dergisi DOI 10.56720/mevzu.1585748 YÖKSİS TR Index OpenAlex 3.6%
  2. 2025 Determining the Effectiveness of STEM-Based Activities in Science Classes for Individuals with Intellectual Disabilities Uludağ Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi DOI 10.19171/uefad.1575839 YÖKSİS TR Index OpenAlex 17.0%
  3. 2025 Bullying Experiences of Individuals with Special Needs Educational Process International Journal DOI 10.22521/edupij.2025.15.90 YÖKSİS SJR Q2 OpenAlex 79.0%
  4. 2025 Participation of Individuals with Special Needs in Vacation and Leisure Activities Journal of Lifestyle and SDGs Review DOI 10.47172/2965-730X.SDGsReview.v5.n04.pe05214 YÖKSİS SJR Q4 OpenAlex 6.4%
  5. 2024 Özel Eğitim Öğretmenlerinin Yardımcı Teknoloji Kullanmaya İlişkin Deneyimleri Yaşadıkça Eğitim DOI 10.33308/26674874.2024382618 YÖKSİS TR Index OpenAlex üst %10 OpenAlex 94.2%
  6. 2023 Examining The Lifelong Learning Levels Of Prospective Special Education Teachers Türk Akademik Yayınlar Dergisi (TAY Journal) DOI 10.29329/tayjournal.2023.537.07 YÖKSİS OpenAlex 36.6%
  7. 2023 Fen Bilgisi Öğretmenlerinin Kaynaştırma Yoluyla Eğitimlerini Sürdüren Özel Gereksinimli Öğrencilere Yönelik Öğretimsel Uyarlamalarının Belirlenmesi Gazi Eğitim Bilimleri Dergisi (GEBD) DOI 10.30855/gjes.2023.09.02.002 YÖKSİS
  8. 2023 An analysis of speech self-efficacy levels of pre-service special education teachers Journal of Innovative Research in Teacher Education DOI 10.29329/jirte.2023.572.7 YÖKSİS OpenAlex üst %10 OpenAlex 90.9%
  9. 2023 An Investigation of Specific Learning Disability Content Knowledge Competencies of Teachers In Different Branches Theory and Practice in Child Development (T&PICD) DOI 10.46303/tpicd.2023.2 YÖKSİS OpenAlex üst %10 OpenAlex 97.3%
  10. 2023 Determination of Digital Competencies of Pre-Service Special Education Teachers International Journal of Eurasian Education and Culture DOI 10.35826/ijoecc.758 YÖKSİS
  11. 2023 Öğretmen Adaylarının Kaynaştırma Eğitimine Yönelik Öz Yeterliklerinin Belirlenmesi Ahmet Keleşoğlu Eğitim Fakültesi Dergisi (AKEF) DOI 10.38151/akef.2023.68 YÖKSİS OpenAlex üst %10 OpenAlex 96.6%
  12. 2023 Zihinsel Yetersizliği Olan Öğrencilere Bir Fen Konusunun Öğretiminde Doğrudan Öğretim Yöntemi ile Sunulan Şematik Düzenleyicinin Etkililiği Cumhuriyet Uluslararası Eğitim Dergisi DOI 10.30703/cije.1187030 YÖKSİS TR Index OpenAlex 5.5%
  13. 2023 Özel Eğitim Öğretmen Adaylarının Yansıtıcı Düşünme Eğilimlerinin Belirlenmesi Batı Anadolu Eğitim Bilimleri Dergisi DOI 10.51460/baebd.1265906 YÖKSİS TR Index OpenAlex 12.7%
  14. 2023 Determination of Job Satisfaction of Teachers Working in Special Education and Rehabilitation Centers Yuzuncu Yil Universitesi Egitim Fakultesi Dergisi DOI 10.33711/yyuefd.1287457 YÖKSİS TR Index OpenAlex üst %10 OpenAlex 98.1%
  15. 2023 Özel Eğitim Öğretmenlerinin ve Özel Eğitim Öğretmen Adaylarının Eğitim Programı Okuryazarlığı Düzeylerinin İncelenmesi Ahi Evran Üniversitesi Kırşehir Eğitim Fakültesi Dergisi DOI 10.29299/kefad.1206403 YÖKSİS TR Index
  16. 2023 The Effectiveness of Concrete-Pictorial-Abstract Learning Strategy in Teaching Mixtures of Science Subjects to Students with Intellectual Skills Disabilities Elementary School Forum (Mimbar Sekolah Dasar) DOI 10.53400/mimbar-sd.v10i1.53231 YÖKSİS OpenAlex üst %10 OpenAlex 97.4%
  17. 2021 Öğretmenlerin Kaynaştırma Kavramına İlişkin Metaforik Algıları Journal of Economic and Social Researches DOI http://www.ekosad.net/FileUpload/ep939088/File/50_ahmet_serhat_ucar.pdf YÖKSİS
  18. 2021 ÖĞRENME GÜÇLÜĞÜ YAŞAYAN ÖĞRENCİLERE YÖNELİK ÖĞRETMEN YETERLİLİKLERİ ÖLÇEĞİNİN ÖZEL EĞİTİM ÖĞRETMENLERİNDE GEÇERLİK VE GÜVENİRLİĞİ Social Sciences Studies Journal DOI 10.26449/sssj.3205 YÖKSİS OpenAlex 9.4%
  19. 2021 Öğretmenlerin Öğrenme Güçlüğüne İlişkin Metaforik Algıları Turkish Studies-Educational Sciences DOI 10.47423/TurkishStudies.49957 YÖKSİS TR Index OpenAlex üst %10 OpenAlex 92.1%
  20. 2021 Türkiye’de özel gereksinimli öğrencilerle Fen Bilimleri öğretimine ilişkin yapılan araştırmaların gözden geçirilmesi Kocaeli Üniversitesi Eğitim Dergisi DOI 10.33400/kuje.895279 YÖKSİS TR Index OpenAlex üst %10 OpenAlex 97.7%

← Akademisyenlere dön