İçeriğe geç
akaturk Akademik ölçüm

Akademisyen

HASAN HÜSEYİN YILDIRIM

DOKTOR ÖĞRETİM ÜYESİ

BOLU ABANT İZZET BAYSAL ÜNİVERSİTESİ EĞİTİM FAKÜLTESİ ÖZEL EĞİTİM BÖLÜMÜ

  • Ana Dal Eğitim Bilimleri Temel Alanı
  • Yan Dal Görme Engelliler Eğitimi

Kayıtlı çıktılara kısa bakış — ayrıntılar aşağıda.

  • Makale 17
  • Proje 0
  • Kitap 0
  • Bildiri 19
  • Patent 0
  • Sanatsal 0
Scopus (SJR) Q1 0 Q2 0 Q3 1 Q4 0
WoS (JCR) Q1 0 Q2 0 Q3 0 Q4 1
TR Index 8 makale

Alan+yıl+tür normalize OpenAlex yüzdelik — Clarivate ESI / SciVal değildir.

Üst %1 makale 0
Üst %10 makale 6
Ort. yüzdelik 58.7%
Üst %1 payı 0.0%
Üst %10 payı 37.5%

Makaleler

YÖKSİS ve OpenAlex kaynak ayrımıyla makaleler; quartile ve TR Index ile daraltabilirsiniz.

Dizin filtreleri

Toplam 17 yayın

Scopus (SJR)
Q1 0 Q2 0 Q3 1 Q4 0
WoS (JCR)
Q1 0 Q2 0 Q3 0 Q4 1
TR Index

Makale listesi

  1. 2026 Özel Gereksinimli Öğrencilerin Problem Çözme Becerilerine Yönelik Yapılan Tek Denekli Araştırmaların İncelenmesi Ahi Evran Üniversitesi Kırşehir Eğitim Fakültesi Dergisi DOI 10.29299/kefad.1681868 YÖKSİS TR Index OpenAlex 56.6%
  2. 2026 Öğrenme Güçlüğü Olan Öğrencilere Elektriksel İletkenlik Konusunun Öğretilmesinde Uzman Yengeç Materyali ile Sunulan Doğrudan Öğretim Yönteminin Etkililiği Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi DOI 10.17556/erziefd.1859836 YÖKSİS TR Index OpenAlex 62.8%
  3. 2025 “We diagnose, but can we assess?”: Guidance and research center teachers’ opinions on the problems in the assessment and diagnosis of students with visual impairments in Türkiye British Journal of Visual Impairment DOI 10.1177/02646196251382475 YÖKSİS SJR Q3 JCR Q4 OpenAlex 26.2%
  4. 2025 Görme Engelli Bireylerin Şehir Hayatında Karşılaştıkları Sorunların Belirlenmesi: Bolu Örneği Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi DOI 10.17240/aibuefd.2025..-1680578 YÖKSİS TR Index OpenAlex 34.3%
  5. 2024 “Böyle Buyurdu Zerdüşt” Kitabındaki Üst İnsan Kavramının Üstün Yetenek Kavramı Bağlamında İncelenmesi Muş Alparslan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi DOI 10.60107/maunef.1481166 YÖKSİS OpenAlex 12.6%
  6. 2024 Kaynaştırma/Bütünleştirme Uygulamaları Yapılan İlkokul Sınıflarındaki Özel Gereksinimli Öğrencilerin Problem Davranışlarına Müdahalede İş Birliğine Yönelik Öğretmen Görüşleri MANAS Sosyal Araştırmalar Dergisi DOI 10.33206/mjss.1279220 YÖKSİS TR Index OpenAlex üst %10 OpenAlex 98.6%
  7. 2024 TÜRKİYE’DE GÖRME ENGELLİ ÖĞRENCİLERE MERKEZİ SINAVLARDA MATEMATİK ALANINDA YAPILAN UYGULAMALARIN İNCELENMESİ Adıyaman Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitü Dergisi DOI 10.14520/adyusbd.1542015 YÖKSİS TR Index OpenAlex üst %10 OpenAlex 90.8%
  8. 2023 Employers Views on Problems Encountered by Individuals with Intellectual Disabilities at Workplace Türk Akademik Yayınlar Dergisi (TAY Journal) DOI 10.29329/tayjournal.2023.537.03 YÖKSİS OpenAlex 56.8%
  9. 2023 Okul Öncesi Eğitimde Kaynaştırma: Farklı Ülkelerdeki Yaklaşımlar Zeitschrift für die Welt der Türken / Journal of World of Turks [ZfWT] DOI 10.46291/ZfWT/150314 YÖKSİS OpenAlex 38.6%
  10. 2023 Zihinsel Yetersizliği Olan Öğrencilere Bir Fen Konusunun Öğretiminde Doğrudan Öğretim Yöntemi ile Sunulan Şematik Düzenleyicinin Etkililiği Cumhuriyet Uluslararası Eğitim Dergisi DOI 10.30703/cije.1187030 YÖKSİS TR Index OpenAlex 5.5%
  11. 2023 Otizm Spektrum Bozukluğu Olan Çocukların Oyun Becerilerine Yönelik Yapılan Lisansüstü Tezlerin İncelenmesi Erken Çocukluk Çalışmaları Dergisi DOI 10.24130/eccdjecs.1967202372526 YÖKSİS TR Index OpenAlex üst %10 OpenAlex 92.9%
  12. 2023 The Effectiveness of Concrete-Pictorial-Abstract Learning Strategy in Teaching Mixtures of Science Subjects to Students with Intellectual Skills Disabilities Elementary School Forum (Mimbar Sekolah Dasar) DOI 10.53400/mimbar-sd.v10i1.53231 YÖKSİS OpenAlex üst %10 OpenAlex 97.4%
  13. 2023 Growing up with Additional Disabled Child: The Life Story of a Mom International Journal of Contemporary Educational Research DOI 10.52380/ijcer.2023.10.3.423 YÖKSİS OpenAlex 16.9%
  14. 2022 The Effectiveness of Concrete-Representational-Abstract Instruction Strategies in the Instruction of Fractions to Students with Learning Disabilities European Journal of Special Education Research DOI 10.46827/ejse.v8i3.4363 YÖKSİS OpenAlex üst %10 OpenAlex 96.3%
  15. 2022 Okul Yöneticilerinin Bütünleştirme Uygulamalarına İlişkin Görüş ve Önerilerinin Belirlenmesi Batı Anadolu Eğitim Bilimleri Dergisi DOI 10.51460/baebd.1178931 YÖKSİS TR Index OpenAlex üst %10 OpenAlex 91.8%
  16. 2023 Görme Engelli Çocukları Erken Çocukluk Döneminde Tarama, Tanılama ve Değerlendirme Süreçleri Recep Tayyip Erdoğan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi (REFAD) DOI https://dergipark.org.tr/tr/pub/refad/issue/82376/1405865 YÖKSİS
  17. 2022 Exploring Problems of Moms with Children with Autism Spectrum Disorder during COVID-19 Education Quarterly Reviews DOI 10.31014/aior.1993.05.03.532 YÖKSİS OpenAlex 60.7%

Akademisyenlere dön