Akademisyen
BİLAL ÖZÇAKIR
DOÇENT
ALANYA ALAADDİN KEYKUBAT ÜNİVERSİTESİ EĞİTİM FAKÜLTESİ MATEMATİK VE FEN BİLİMLERİ EĞİTİMİ BÖLÜMÜ
- Ana Dal Eğitim Bilimleri Temel Alanı
- Yan Dal Matematik Eğitimi
Kayıtlı çıktılara kısa bakış — ayrıntılar aşağıda.
- Makale 40
- Proje 0
- Kitap 10
- Bildiri 43
- Patent 0
- Sanatsal 0
Scopus (SJR)
Q1
5
Q2
0
Q3
5
Q4
2
WoS (JCR)
Q1
5
Q2
0
Q3
1
Q4
0
TR Index
8
makale
Alan+yıl+tür normalize OpenAlex yüzdelik — Clarivate ESI / SciVal değildir.
Üst %1 makale
0
Üst %10 makale
6
Ort. yüzdelik
66.5%
Üst %1 payı
0.0%
Üst %10 payı
17.1%
Makaleler
YÖKSİS ve OpenAlex kaynak ayrımıyla makaleler; quartile ve TR Index ile daraltabilirsiniz.
Makale listesi
- 2024 A needs analysis study for the development of augmented reality applications in science and mathematics teaching for individuals with special educational needs YÖKSİS SJR Q1 JCR Q1 OpenAlex 56.8%
- 2024 Investigating Learning Tasks in the Century of Turkey Education Model 5thGrade Mathematics Textbook: Financial Literacy Education and Cognitive Demand Level YÖKSİS OpenAlex 32.8%
- 2024 Matematik Öğretmen Adaylarının Gözünden Eğitsel Oyun Materyallerinin Tasarımı, Geliştirilmesi ve Değerlendirilmesi YÖKSİS TR Index OpenAlex 67.9%
- 2024 Augmented Reality in Mathematics Education: A Systematic Review YÖKSİS SJR Q3 OpenAlex 72.1%
- 2024 Analysing the Tasks in Middle School Mathematics Textbooks According to the Levels of Cognitive Demand YÖKSİS OpenAlex 77.5%
- 2023 Development of TPACK with Web 2.0 tools: Design-based study YÖKSİS SJR Q3 OpenAlex üst %10 OpenAlex 90.5%
- 2022 Fostering spatial abilities of middle school students through augmented reality: Spatial strategies YÖKSİS SJR Q1 JCR Q1 OpenAlex 82.6%
- 2022 Reliability and Validity Study of an Augmented Reality Supported Mathematics Education Attitude Scale YÖKSİS SJR Q1 JCR Q1 OpenAlex 55.2%
- 2022 Teaching Mathematics, Science and Reading Skills to Students with Special Needs: A Review of Augmented Reality Studies YÖKSİS TR Index JCR Q3 OpenAlex 65.5%
- 2021 Facilitating the development of Preservice teachers' proportional reasoning in geometric similarity problems using augmented reality activities YÖKSİS SJR Q1 JCR Q1 OpenAlex 61.5%
- 2021 Matematik Öğretmenlerinin Kültürel Zekâ Düzeylerinin Belirlenmesi ve Çeşitli Değişkenler Açısından İncelenmesi YÖKSİS TR Index OpenAlex 67.9%
- 2021 Okul Öncesi Öğretmenleri ve Öğretmen Adaylarının Matematiksel Gelişim İnancı ve Erken Çocukluk Matematik Pedagojik Alan Bilgisi YÖKSİS TR Index OpenAlex 88.6%
- 2021 Türkiye'de Hayat Boyu Öğrenme Konusunda Yapılan Tezlerin Bibliyografik Değerlendirilmesi YÖKSİS TR Index OpenAlex 83.3%
- 2021 An Augmented Reality Learning Toolkit for Fostering Spatial Ability in Mathematics Lesson: Design and Development YÖKSİS SJR Q3 OpenAlex üst %10 OpenAlex 91.8%
- 2020 The Relation Between Academic Boredom of Students with Mathematics Self-Efficacy and Mathematics Anxiety YÖKSİS OpenAlex 53.3%
- 2020 Effects of Dynamic Geometry Software on Students' Geometric Thinking Regarding Probability of Giftedness in Mathematics YÖKSİS OpenAlex 88.6%
- 2019 Kesirlerin Öğretiminde Artırılmış Gerçeklik Etkinliklerinin 5.sınıf Öğrencilerinin Matematik Başarılarına ve Tutumlarına Etkisinin İncelenmesi YÖKSİS TR Index OpenAlex 80.7%
- 2019 Children's Geometric Understanding through Digital Activities: The Case of Basic Geometric Shapes YÖKSİS OpenAlex 89.0%
- 2019 Prospective Mathematics Teachers' Technology Usages: A Case for Dynamic Geometry Software YÖKSİS OpenAlex 21.3%
- 2019 A Case of Teacher and Student Mathematical Problem-Solving Behaviors from the Perspective of a Cognitive-Metacognitive Framework YÖKSİS SJR Q4 OpenAlex 72.1%