Akademisyen
AVNİ YILDIZ
PROFESÖR
ZONGULDAK BÜLENT ECEVİT ÜNİVERSİTESİ EREĞLİ EĞİTİM FAKÜLTESİ MATEMATİK VE FEN BİLİMLERİ EĞİTİMİ BÖLÜMÜ
- Ana Dal Eğitim Bilimleri Temel Alanı
- Yan Dal İlköğretim Matematik Eğitimi
Kayıtlı çıktılara kısa bakış — ayrıntılar aşağıda.
- Makale 43
- Proje 0
- Kitap 8
- Bildiri 40
- Patent 0
- Sanatsal 0
Scopus (SJR)
Q1
0
Q2
0
Q3
2
Q4
3
WoS (JCR)
Q1
0
Q2
0
Q3
0
Q4
1
TR Index
14
makale
Makaleler
YÖKSİS ve OpenAlex kaynak ayrımıyla makaleler; quartile ve TR Index ile daraltabilirsiniz.
Makale listesi
- 2023 Comparison of Problem-Posing Self-Efficacy Beliefs among Mathematics Teachers in Science and Art Centres (SAC) and State Schools YÖKSİS
- 2023 A Comparison of Entrepreneurship of 5th-Grade Gifted and Non-Gifted Students YÖKSİS TR Index
- 2023 Mathematics Teachers of Digital Natives Challenge with Technology: Polygons YÖKSİS
- 2022 Ortaokul Öğrencileri için Matematik Öz Yeterlik ve Kaygı Ölçeğinin Türkçeye Uyarlanması ve Matematiksel Öz Benlik Algısı ile İlişkisi YÖKSİS TR Index
- 2022 8. Sınıf Öğrencilerinin EKOK Problemlerinin Çözümlerinde Sergiledikleri Matematiksel Modelleme Süreçleri YÖKSİS TR Index
- 2022 The Relationship between the Secondary School Students’ Mathematics Anxiety and Mathematical Literacy Self-Efficacy YÖKSİS TR Index
- 2020 Examining the relationship between pre-service mathematics teachers’ mathematical thinking level and attitude towards mathematics courses YÖKSİS
- 2020 8. Sınıf Matematik Ders Kitabının PISA Temel Matematik Beceri Seviyelerine Göre İncelenmesi YÖKSİS TR Index
- 2020 A Comparison of Mathematics Learning Approaches of Gifted and Non-Gifted Students YÖKSİS TR Index SJR Q3
- 2019 A Comparison of Parents of Gifted Students and Non-Gifted Students: A Case of Expectations from Mathematics Education YÖKSİS TR Index JCR Q4
- 2019 Developing an Observation Form to Determine the TPACK Usage YÖKSİS
- 2019 The effect of peer instruction on conceptual and operational approaches preferred in problem solutions YÖKSİS
- 2018 Technological Pedagogical Content Knowledge (Tpack) Craft: Utilization of the TPACK when Designing the Geogebra Activities YÖKSİS
- 2018 THE INVESTIGATION OF STUDENTS’ COGNITIVE AND METACOGNITIVE COMPETENCIES ACCORDING TO DIFFERENT VARIABLES YÖKSİS
- 2018 Investigation of Parents’ Expectations from Mathematics Education in Turkey YÖKSİS
- 2018 Geometrik yer problemlerinin yazılım destekli çözümleri esnasında tahmin et-gözle-açıkla (tga) stratejisinin kullanımı YÖKSİS TR Index
- 2018 İki Farklı Kurumda Çalışan Ortaokul Matematik Öğretmenlerinin Yaratıcılığı Destekleme Durumlarının İncelenmesi YÖKSİS
- 2017 Reflection on the Analytic Geometry Courses: The GeoGebra Software and its Effect on Creative Thinking YÖKSİS SJR Q4
- 2017 Reflection on the Analytic Geometry Courses: TheGeoGebra Software and Its Effect on Creative Thinking YÖKSİS SJR Q4
- 2017 Reflections from the Lesson Study for the Development of Techno-Pedagogical Competencies in Teaching Fractal Geometry YÖKSİS SJR Q3