İçeriğe geç
akaturk Akademik ölçüm
Makale 8 YÖKSİS 8 · OpenAlex 0 Toplam atıf 20 h-indeks 2 · OpenAlex Q1 makale 2 Scopus · WoS Q1 2 En iyi alan sırası #4.483 / 11.857 Ana dal · üst %37,8 Ortak yazar 9 3 Türk kurumu
  1. Ana Dal Eğitim Bilimleri Temel Alanı
  2. Yan Dal İlköğretim Matematik Eğitimi
Akademik özet YÖKSİS ve OpenAlex ayrı sayılır.
Makale 8
YÖKSİS8 OpenAlex0
Proje 3
Kitap 2
Bildiri 13

Atıf etkisi

OpenAlex YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşen: 6
h-indeks 2 Türkiye yüzdelik dilimi: 29 Üniversitesinde h-indekse göre 379. / 816
i10-indeks
1
Toplam atıf
20
Türkiye’de üst %61
Makale başına
3,3
FWCI
1,82
1,00 = dünya ortalaması
Dünyada üst %1
0
Dünyada üst %10
2

h-indeks ve atıflar, bu akademisyenin YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşenlerin atıf sayılarından hesaplanır (Google Scholar, WoS veya Scopus değildir). Eşleşmeyen makalelerin atıfı dahil değildir. OpenAlex yazar profilindeki h-indeks: 3.

Alan sıralaması

YÖKSİS ?

İşbirliği ağı

YÖKSİS eser kayıtlarındaki yazar listelerinden. Aynı eserin mükerrer kayıtları bir kez sayılır; kurumlar ortak yazarların YÖKSİS’teki güncel kurumudur.

Ortak yazar
9
akaturk profili olan
7
Ulusal kurum
3
Ortak yazarlı eser
%75

Ortak çalıştığı akademisyenler 7

  1. BİLAL ÖZÇAKIR Doçent · Alanya Alaaddin Keykubat Üniversitesi 3
  2. CEYLAN GÜLER Doçent · Yozgat Bozok Üniversitesi aynı üniversite 2
  3. GÜRSEL GÜLER Profesör · Yozgat Bozok Üniversitesi aynı üniversite 2
  4. NEŞE SEVİM ÇIRAK Doçent · Burdur Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi 1
  5. TUNAY TAŞ Doktor Öğretim Üyesi · Yozgat Bozok Üniversitesi aynı üniversite 1
  6. UĞUR GEZER Doçent · Yozgat Bozok Üniversitesi aynı üniversite 1
  7. ÖMER FARUK İSLİM Doçent · Mersin Üniversitesi 1

Ulusal işbirliği 3 kurum

Kurum içi3 ortak eser · Yozgat Bozok Üniversitesi

  1. Alanya Alaaddin Keykubat Üniversitesi 3 eser · 1 akademisyen
  2. Burdur Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
  3. Mersin Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen

Diğer ortak yazarlar (yabancı yazarlar dahil) 2

Seda YÜCEZsolt Lavicza

akaturk profili olmayan yazarlar (yabancı araştırmacılar, emekli/ayrılmış akademisyenler, öğrenciler, klinisyenler) isim yazımına göre birleştirilir; “Güllüce M.” gibi kısaltmalar tek bir tam adla eşleşiyorsa o kişiye eklenir.

Dizin çeyrekleri

?
Scopus (SJR) 4
  • Q1 2 %50,0
  • Q2 0 %0,0
  • Q3 2 %50,0
  • Q4 0 %0,0
WoS (JCR) 2
  • Q1 2 %100,0
  • Q2 0 %0,0
  • Q3 0 %0,0
  • Q4 0 %0,0
TR Index 1 makale
OpenAlex atıf yüzdelik
Üst %10
Üst %102
Ort. · n 6 %62,4
Diğer sayımlar

Scopus (SJR)

  • YÖKSİS satırı 4

WoS (JCR)

  • YÖKSİS satırı 2

Makaleler

YÖKSİS ve OpenAlex kaynak ayrımıyla makaleler; quartile ve TR Index ile daraltabilirsiniz.

8makale

Yayını olan dergiler

8 dergi

Daralt

Scopus (SJR)
Q12 Q20 Q32 Q40
WoS (JCR)
Q12 Q20 Q30 Q40
TR Index

Makale listesi

  1. 2026 Reimagining geometry instruction: Pre-service teachers TPACK development through a flipped learning teaching experiment Teaching and Teacher Education DOI 10.1016/j.tate.2026.105520 YÖKSİS SJR Q1 JCR Q1 OpenAlex 27.6%
  2. 2026 Beyond Equality: Transitioning to Equation Solving through Representation-Rich Early Algebra Instruction Journal of Computer and Education Research DOI 10.18009/jcer.1872861 YÖKSİS TR Index OpenAlex üst %10 OpenAlex 90.2%
  3. 2025 'But that is also not quite right': social justice from the lenses of prospective teachers EUROPEAN JOURNAL OF TEACHER EDUCATION DOI 10.1080/02619768.2025.2473085 YÖKSİS SJR Q1 JCR Q1 OpenAlex üst %10 OpenAlex 96.4%
  4. 2024 Motivational Orientations of Students with Learning Disabilities in Mathematics Shanlax International Journal of Education DOI 10.34293/education.v12iS1-June.7782 YÖKSİS OpenAlex 11.0%
  5. 2024 Comparing Ninth-Grade Students’ Approaches to Trigonometric Ratio Problems Through Real-World and Symbolic Contexts International Education Studies YÖKSİS SJR Q3
  6. 2024 Matematik Ders Kitaplarında Finansal Okuryazarlık Eğitimini Destekleyen Öğrenme Görevlerinin Bilişsel İstem Düzeyleri Açısından İncelenmesi Uluslararası Psiko-Sosyal Eğitim Araştırmaları Dergisi DOI https://upsead.com/Sayi/7/10-Ozcakir-Namli.pdf YÖKSİS
  7. 2024 Analysing the Tasks in Middle School Mathematics Textbooks According to the Levels of Cognitive Demand Türk Akademik Yayınlar Dergisi (TAY Journal) DOI 10.29329/tayjournal.2024.1056.04 YÖKSİS OpenAlex 77.5%
  8. 2024 Augmented Reality in Mathematics Education: A Systematic Review Participatory Educational Research DOI 10.17275/per.24.52.11.4 YÖKSİS SJR Q3 OpenAlex 71.8%

← Akademisyenlere dön