Akademisyen
BÜNYAMİN AYDIN
PROFESÖR
NECMETTİN ERBAKAN ÜNİVERSİTESİ AHMET KELEŞOĞLU EĞİTİM FAKÜLTESİ MATEMATİK VE FEN BİLİMLERİ EĞİTİMİ BÖLÜMÜ
- Ana Dal Fen Bilimleri ve Matematik Temel Alanı
- Yan Dal Matematik
Kayıtlı çıktılara kısa bakış — ayrıntılar aşağıda.
- Makale 65
- Proje 0
- Kitap 0
- Bildiri 38
- Patent 0
- Sanatsal 0
Scopus (SJR)
Q1
0
Q2
1
Q3
7
Q4
5
WoS (JCR)
Q1
0
Q2
0
Q3
7
Q4
3
TR Index
11
makale
Alan+yıl+tür normalize OpenAlex yüzdelik — Clarivate ESI / SciVal değildir.
Üst %1 makale
0
Üst %10 makale
1
Ort. yüzdelik
70.0%
Üst %1 payı
0.0%
Üst %10 payı
25.0%
Makaleler
YÖKSİS ve OpenAlex kaynak ayrımıyla makaleler; quartile ve TR Index ile daraltabilirsiniz.
Makale listesi
- 2025 Review of Theses on Artificial Intelligence In Matematik Education YÖKSİS
- 2024 Matematik Öğretmenlerinin Türev Kavramına İlişkin Algıları YÖKSİS
- 2024 Mathematics Teachers and Pre-service Teachers’ Opinions on Distance Education YÖKSİS
- 2023 Gamification in Mathematics Education. YÖKSİS
- 2022 Research on professional Turkish teacher law based on teachers rights and freedoms YÖKSİS
- 2022 Öğretmen Adaylarının İyimserlik ve Tükenmişlik Düzeylerinin Çeşitli Değişkenlere Göre İncelenmesi YÖKSİS TR Index
- 2022 ÖĞRENME STİLLERİNİN MATEMATİK BAŞARISINA ETKİSİ: BİR META-ANALİZ ÇALIŞMASI YÖKSİS TR Index SJR Q3
- 2022 UZAKTAN EĞİTİM SÜRECİNDE MATEMATİK ÖĞRETMENLERİNİN TÜKENMİŞLİK DÜZEYLERİNİN DEMOGRAFİK VE MESLEKİ ÖZELLİKLERE GÖRE DEĞERLENDİRİLMESİ YÖKSİS TR Index SJR Q3
- 2021 Sekizinci ve Dokuzuncu Sınıf Öğrencilerinin Üstbiliş Becerileri ile Rutin Olmayan Problemleri Çözme Başarıları: Kosova ve Türkiye Örneği YÖKSİS TR Index
- 2020 Matematik Öğretmeni Adaylarının Matematik Okuryazarlık ÖzYeterliklerinin Çeşitli Değişkenler Açısından İncelenmesi YÖKSİS TR Index
- 2019 ASYMPTOTICALLY I-STATISTICAL EQUIVALENT FUNCTIONS DEFINED ON AMENABLE SEMİGROUPS YÖKSİS SJR Q4 JCR Q3
- 2019 Asymptotically I-statistical equivalent functions defined on amenable semigroups YÖKSİS SJR Q4 JCR Q3
- 2019 Artırılmış Gerçeklik Deneyimlerinin Matematik Öğretmeni Adaylarının Teknoloji Entegrasyonu Öz-Yeterlik Algılarına Etkisi YÖKSİS TR Index SJR Q4
- 2019 ELEMENTARY MATHEMATICS TEACHERS’ SPECIALIZED CONTENT KNOWLEDGE RELATED TO DIVISION BY ZERO YÖKSİS
- 2019 ELEMENTARY MATHEMATICS TEACHERS’ SPECIALIZED CONTENT KNOWLEDGE RELATED TO DIVISION BY ZERO YÖKSİS
- 2018 Metaphoric perceptions of high school students about functions YÖKSİS OpenAlex 87.4%
- 2018 Ortaokul öğrencilerinin okuma becerileri ile matematik problemlerini çözme başarıları arasındaki ilişkiler YÖKSİS OpenAlex 82.9%
- 2018 Teaching Profession Attitudes and the Anxiety towards Mathematics Teaching of Turkish and Kosovan Teachers YÖKSİS OpenAlex 13.8%
- 2018 TEACHING MATHEMATICS AT VOCATIONAL HIGHSCHOOLS AND STUDENT ATTITUDES AND APPROACHESTOWARDS THIS COURSE YÖKSİS
- 2018 Yedinci ve sekizinci sınıf öğrencilerinin doğrusal denklemler konusundaki bilgi ve beceri düzeylerinin incelenmesi YÖKSİS