İçeriğe geç
akaturk Akademik ölçüm
Makale 34 YÖKSİS 34 · OpenAlex 0 Toplam atıf 193 h-indeks 7 · OpenAlex Q1 makale 2 Scopus · WoS Q1 0 En iyi alan sırası #1.813 / 13.562 Ana dal · üst %13,4 Ortak yazar 22 6 Türk kurumu
  1. Ana Dal Eğitim Bilimleri Temel Alanı
  2. Yan Dal Eğitim Programları ve Öğretim
Akademik özet YÖKSİS ve OpenAlex ayrı sayılır.
Makale 34
YÖKSİS34 OpenAlex0
Proje 4
Kitap 11
Bildiri 27

Atıf etkisi

OpenAlex YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşen: 27
h-indeks 7 Türkiye yüzdelik dilimi: 74 Üniversitesinde h-indekse göre 103. / 773
i10-indeks
6
Toplam atıf
193
Türkiye’de üst %25
Makale başına
7,1
FWCI
2,72
1,00 = dünya ortalaması
Dünyada üst %1
0
Dünyada üst %10
11

h-indeks ve atıflar, bu akademisyenin YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşenlerin atıf sayılarından hesaplanır (Google Scholar, WoS veya Scopus değildir). Eşleşmeyen makalelerin atıfı dahil değildir.

Alan sıralaması

YÖKSİS ?

İşbirliği ağı

YÖKSİS eser kayıtlarındaki yazar listelerinden. Aynı eserin mükerrer kayıtları bir kez sayılır; kurumlar ortak yazarların YÖKSİS’teki güncel kurumudur.

Ortak yazar
22
akaturk profili olan
15
Ulusal kurum
6
Ortak yazarlı eser
%71

Ortak çalıştığı akademisyenler 15

  1. HÜSEYİN ŞİMŞEK Profesör · Kırşehir Ahi Evran Üniversitesi aynı üniversite 4
  2. DİLEK GENÇTANIRIM KURT Profesör · Kırşehir Ahi Evran Üniversitesi aynı üniversite 3
  3. MEHMET TAŞDEMİR Profesör · Kırşehir Ahi Evran Üniversitesi aynı üniversite 2
  4. MUTLU PINAR DEMİRCİ GÜLER Profesör · Kırşehir Ahi Evran Üniversitesi aynı üniversite 2
  5. TUFAN AYTAÇ Profesör · Kırşehir Ahi Evran Üniversitesi aynı üniversite 2
  6. BİLAL ÖZÇAKIR Doçent · Alanya Alaaddin Keykubat Üniversitesi 1
  7. DİLEK AVCI Öğretim Görevlisi · Hacettepe Üniversitesi 1
  8. EDA GÜRLEN Profesör · Hacettepe Üniversitesi 1
  9. NİHAT ÇALIŞKAN Profesör · Kırşehir Ahi Evran Üniversitesi aynı üniversite 1
  10. SELEN DEMİRTAŞ ZORBAZ Doçent · Ankara Üniversitesi 1
Tümünü göster (15)
  1. SEMİHA YÜKSEK USTA Doktor Öğretim Üyesi · Süleyman Demirel Üniversitesi 1
  2. TUBA CEYLAN ÇELİKER Doktor Öğretim Üyesi · Kırşehir Ahi Evran Üniversitesi aynı üniversite 1
  3. ÖNDER BALTACI Doçent · Kırşehir Ahi Evran Üniversitesi aynı üniversite 1
  4. ÖZLEM ULAŞ KILIÇ Doçent · Giresun Üniversitesi 1
  5. İLKAY AŞKIN TEKKOL Doçent · Kastamonu Üniversitesi 1

Ulusal işbirliği 6 kurum

Kurum içi12 ortak eser · Kırşehir Ahi Evran Üniversitesi

  1. Alanya Alaaddin Keykubat Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
  2. Ankara Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
  3. Giresun Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
  4. Hacettepe Üniversitesi 1 eser · 2 akademisyen
  5. Kastamonu Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
  6. Süleyman Demirel Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen

Diğer ortak yazarlar (yabancı yazarlar dahil) 7

YUSUF BUDAK 5Ömer Faruk Akbulut 3DİLDAR ÖZASLANMEHMET ÇAĞATAY ÖZDEMİRMELEK DEMİRELOSMAN ZORBAZRABİA KARAKUŞ

akaturk profili olmayan yazarlar (yabancı araştırmacılar, emekli/ayrılmış akademisyenler, öğrenciler, klinisyenler) isim yazımına göre birleştirilir; “Güllüce M.” gibi kısaltmalar tek bir tam adla eşleşiyorsa o kişiye eklenir.

Dizin çeyrekleri

?
Scopus (SJR) 11
  • Q1 2 %18,2
  • Q2 1 %9,1
  • Q3 6 %54,5
  • Q4 2 %18,2
WoS (JCR) 7
  • Q1 0 %0,0
  • Q2 3 %42,9
  • Q3 1 %14,3
  • Q4 3 %42,9
TR Index 17 makale
OpenAlex atıf yüzdelik
Üst %10
Üst %1012
Ort. · n 28 %76,4
Diğer sayımlar

Scopus (SJR)

  • YÖKSİS satırı 11

WoS (JCR)

  • YÖKSİS satırı 7

Makaleler

YÖKSİS ve OpenAlex kaynak ayrımıyla makaleler; quartile ve TR Index ile daraltabilirsiniz.

34makale

Yayını olan dergiler

30 dergi

Daralt

Scopus (SJR)
WoS (JCR)
Q10 Q23 Q31 Q43
TR Index

Makale listesi

  1. 2026 The role of an inclusive education course in pre-service teacher development: empathic tendency, teaching motivation, and self-efficacy for differentiated instruction International Journal of Inclusive Education DOI 10.1080/13603116.2026.2691582 YÖKSİS SJR Q1 JCR Q2 OpenAlex 57.2%
  2. 2026 The teacher watches over you: understanding classroom teachers’ support for immigrant students from an inclusive education perspective in Türkiye Educational Studies DOI 10.1080/03055698.2026.2682182 YÖKSİS SJR Q1 JCR Q2 OpenAlex 49.0%
  3. 2025 A Correlational Analysis of Pre-service Teachers’ Lifelong Learning Tendency and Teaching Motivation Journal of Education and Future DOI 10.30786/jef.1432570 YÖKSİS TR Index JCR Q4 OpenAlex 89.3%
  4. 2025 Metaphorical perceptions of pre-service teachers about inclusive education and the effects of an inclusive education course on perspectives about the teaching profession in Türkiye Teaching Education DOI 10.1080/10476210.2025.2549804 YÖKSİS SJR Q2 JCR Q2 OpenAlex üst %10 OpenAlex 96.6%
  5. 2023 Farklılaştırılmış Öğretim İle İlgili Lisansüstü Tezlerin Analizi Uluslararası Psiko-Sosyal Eğitim Araştırmaları Dergisi DOI https://upsead.com/Sayi/4/1-kula-karakus.pdf YÖKSİS
  6. 2023 İlkokul İngilizce Ders Kitaplarının Kapsayıcı Eğitim Bağlamında Değerlendirilmesi Ahi Evran Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi DOI 10.31592/aeusbed.1101757 YÖKSİS TR Index OpenAlex 71.6%
  7. 2023 Mesleki Eğitimde Gelişimsel Bibliyoterapinin Kullanılması: Öğretmenlik Algısına Yansımalar Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi DOI 10.21764/maeuefd.1116542 YÖKSİS TR Index OpenAlex 71.1%
  8. 2023 The Relationship between Lifelong Learning and Attitudes towards the Teaching Profession of Pre-service Teachers Acta Educationis Generalis DOI 10.2478/atd-2023-0003 YÖKSİS OpenAlex 88.7%
  9. 2022 The Relationships between the Academic Boredom and Lifelong Learning Tendency International Journal of Progressive Education DOI 10.29329/ijpe.2022.439.2 YÖKSİS OpenAlex 49.0%
  10. 2022 The predictive relationship between pre-service teachers’ self-efficacy belief, attitudes towards teaching profession and teaching motivation International Journal of Contemporary Educational Research DOI 10.33200/ijcer.1068573 YÖKSİS OpenAlex üst %10 OpenAlex 97.8%
  11. 2022 Comparative Analysis of Democratic Attitude and Value Perceptions of School Administrators, Teachers, Preservice Teachers and Students: A Meta-Analysis Study International Journal of Psychology and Education Studies DOI 10.52380/ijpes.2022.9.1.558 YÖKSİS OpenAlex üst %10 OpenAlex 91.2%
  12. 2021 Determination of Pre-service Teachers' Sensitivity to Violence Against Children Eurasian Journal of Educational Research DOI 10.14689/ejer.2021.92.10 YÖKSİS TR Index SJR Q3 JCR Q4 OpenAlex üst %10 OpenAlex 90.4%
  13. 2021 University-school cooperation: Perspectives of pre-service teachers, practice teachers and faculty members Asian Journal of University Education DOI 10.24191/ajue.v17i1.12620 YÖKSİS SJR Q3 OpenAlex üst %10 OpenAlex 95.5%
  14. 2021 Riskli Davranışların Önlenmesi: Okul Psikolojik Danışmanlarına Yönelik Bir Program Ahi Evran Üniversitesi Kırşehir Eğitim Fakültesi Dergisi DOI 10.29299/kefad.993803 YÖKSİS TR Index OpenAlex 22.2%
  15. 2021 Öğretmen Adaylarının Çocuğa Yönelik Şiddeti Önlemeye İlişkin Önerilerinin İncelenmesi Bolu Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi DOI 10.17240/aibuefd.20xx.xx.xxxxx-xxxxxx YÖKSİS TR Index
  16. 2021 The effects of reciprocal teaching on the perceived reading comprehension self-efficacy of 2nd-grade pupils: Reflections of the pupils and their teacher African Educational Research Journal DOI 10.30918/AERJ.93.21.102 YÖKSİS OpenAlex üst %10 OpenAlex 95.2%
  17. 2021 Mind games with the views of classroom teachers International Journal of Research in Education and Science DOI 10.46328/ijres.1471 YÖKSİS SJR Q3 OpenAlex üst %10 OpenAlex 94.9%
  18. 2020 Self-efficacy Perceptions Scale for Reading Comprehension of 4th Grade Students in Primary School: Validity and Reliability Study (İlkokul 4. Sınıf Öğrencilerinin Okuduğunu Anlamaya İlişkin Öz Yeterlik Algıları Ölçeği: Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması) Bartın University Journal of Faculty of Education DOI https://dergipark.org.tr/tr/download/article-file/941763 YÖKSİS TR Index OpenAlex üst %10 OpenAlex 96.2%
  19. 2020 A School-based adjustment program based on ecological approach for immigrant students in primary schools living in Turkey Elemantary Education Online DOI 10.17051/ilkonline.2020.764622 YÖKSİS TR Index SJR Q3 OpenAlex 85.6%
  20. 2020 ZEKÂ OYUNLARININ İLKOKUL 2. SINIFÖĞRENCİLERİNE YANSIMALARI:BİR EYLEM ARAŞTIRMASI (THE REFLECTIONS OF MIND GAMES ONPRIMARY SCHOOL STUDENTS’:AN ACTION RESEARCH) Milli Eğitim Dergisi DOI https://dergipark.org.tr/tr/download/article-file/973025 YÖKSİS TR Index SJR Q4

← Akademisyenlere dön