İçeriğe geç
akaturk Akademik ölçüm
Giriş yap Kayıt ol

Akademisyen

UĞUR BAŞARMAK

Profesör

Kırşehir Ahi Evran Üniversitesi Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Bölümü

Araştırma konuları OpenAlex
Makale 31 YÖKSİS 31 · OpenAlex 0 Toplam atıf 191 h-indeks 7 · OpenAlex Q1 makale 3 Scopus · WoS Q1 2 En iyi alan sırası #1.540 / 10.330 Ana dal · üst %14,9 Ortak yazar 31 13 Türk kurumu
  1. Ana Dal Eğitim Bilimleri Temel Alanı
  2. Yan Dal Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Eğitimi
Anahtar kelimeler YÖKSİS
Akademik özet YÖKSİS ve OpenAlex ayrı sayılır.
Makale 31
YÖKSİS31 OpenAlex0
Proje 13
Kitap 8
Bildiri 35

Atıf etkisi

OpenAlex YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşen: 19 + YÖKSİS · ortak yazar kaydı: 5
h-indeks 7 Türkiye yüzdelik dilimi: 61 Üniversitesinde h-indekse göre 180. / 773
i10-indeks
5
Toplam atıf
191
Türkiye’de üst %34
Makale başına
8,0
FWCI
4,45
1,00 = dünya ortalaması
Dünyada üst %1
1
Dünyada üst %10
4

En çok atıf alan makaleleri

  1. An experimental and DFT computational study on 4 3 1H imidazol 1 yl propyl 5 methyl 2H 1 2 4 triazol 3 4H one monohydrate 2010 47 atıf
  2. External and Internal Barriers in Technology Integration: A Structural Regression Analysis 2020 dünyada üst %10 34 atıf
  3. Gençlere Yönelik Dijital Vatandaşlık Ölçeğinin Geliştirilmesi: Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması 2017 23 atıf

h-indeks ve atıflar, bu akademisyenin YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşenlerin atıf sayılarından hesaplanır (Google Scholar, WoS veya Scopus değildir). Eşleşmeyen makalelerin atıfı dahil değildir. Ortak yazarların YÖKSİS kayıtlarında bu akademisyenin YÖK kimliğiyle etiketlenen 5 makale (80 atıf) yalnızca atıf, h-indeks ve i10 hesabına katılır; makale sayıları, yüzdelik dilimler ve sıralamalar kendi YÖKSİS listesinden hesaplanır.

Alan sıralaması

YÖKSİS ?

İşbirliği ağı

YÖKSİS eser kayıtlarındaki yazar listelerinden. Aynı eserin mükerrer kayıtları bir kez sayılır; kurumlar ortak yazarların YÖKSİS’teki güncel kurumudur.

Ortak yazar
31
akaturk profili olan
24
Ulusal kurum
13
Ortak yazarlı eser
%90

Ortak çalıştığı akademisyenler 24

  1. NAZİRE BURÇİN KAYA Doçent · Eskişehir Osmangazi Üniversitesi 8
  2. DİLBER POLAT Profesör · Kırşehir Ahi Evran Üniversitesi aynı üniversite 4
  3. ERHAN GÜNEŞ Profesör · Kırşehir Ahi Evran Üniversitesi aynı üniversite 2
  4. GÜLŞAH ULUAY Doçent · Ordu Üniversitesi 2
  5. HAMZA YAKAR Doçent · Kırşehir Ahi Evran Üniversitesi aynı üniversite 2
  6. MUSTAFA YAĞCI Profesör · Kırşehir Ahi Evran Üniversitesi aynı üniversite 2
  7. ZAFER KUŞ Profesör · Kırşehir Ahi Evran Üniversitesi aynı üniversite 2
  8. ALPASLAN DURMUŞ Doktor Öğretim Üyesi · Ostim Teknik Üniversitesi 1
  9. BÜŞRA KARTAL Öğretim Görevlisi · İstanbul Teknik Üniversitesi 1
  10. DENİZ MERTKAN GEZGİN Doçent · Trakya Üniversitesi 1
Tümünü göster (24)
  1. EMRE ÇAM Doçent · Tokat Gaziosmanpaşa Üniversitesi 1
  2. GÖZDE SEZEN GÜLTEKİN Doçent · Sakarya Üniversitesi 1
  3. HURŞİT CEM SALAR Doktor Öğretim Üyesi · Pamukkale Üniversitesi 1
  4. HÜSEYİN ATEŞ Doçent · Kırşehir Ahi Evran Üniversitesi aynı üniversite 1
  5. MEHMET EMRE SEZGİN Doktor Öğretim Üyesi · Çukurova Üniversitesi 1
  6. MEHMET FİKRET GELİBOLU Doktor Öğretim Üyesi · Hatay Mustafa Kemal Üniversitesi 1
  7. MUSTAFA TÜRKYILMAZ Profesör · Kırşehir Ahi Evran Üniversitesi aynı üniversite 1
  8. MUZAFFER ELMAS Profesör · Kocaeli Sağlık Ve Teknoloji Üniversitesi 1
  9. SERAP UĞUR Doktor Öğretim Üyesi · Anadolu Üniversitesi 1
  10. TEKİN ÇELİKKAYA Profesör · Kırşehir Ahi Evran Üniversitesi aynı üniversite 1
  11. TOLGA GÜYER Profesör · Gazi Üniversitesi 1
  12. YUSUF LEVENT ŞAHİN Profesör · Anadolu Üniversitesi 1
  13. YUSUF ZİYA OLPAK Doçent · Kırşehir Ahi Evran Üniversitesi aynı üniversite 1
  14. ÜMİT DEMİRAL Profesör · Kırşehir Ahi Evran Üniversitesi aynı üniversite 1

Ulusal işbirliği 13 kurum

Kurum içi11 ortak eser · Kırşehir Ahi Evran Üniversitesi

  1. Eskişehir Osmangazi Üniversitesi 8 eser · 1 akademisyen
  2. Anadolu Üniversitesi 2 eser · 2 akademisyen
  3. Ordu Üniversitesi 2 eser · 1 akademisyen
  4. Gazi Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
  5. Hatay Mustafa Kemal Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
  6. Kocaeli Sağlık Ve Teknoloji Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
  7. Ostim Teknik Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
  8. Pamukkale Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
  9. Sakarya Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
  10. Tokat Gaziosmanpaşa Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
Tümünü göster (13)
  1. Trakya Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
  2. Çukurova Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
  3. İstanbul Teknik Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen

Diğer ortak yazarlar (yabancı yazarlar dahil) 7

MAHİROĞLU AHMET 2BETÜL AKYÜREK TAYBİLGE ŞAHİNECEM SERAY DAĞLIGÜLHAN TURGUTSİMGE FİLOĞLUZEHRA GÖRKEM

akaturk profili olmayan yazarlar (yabancı araştırmacılar, emekli/ayrılmış akademisyenler, öğrenciler, klinisyenler) isim yazımına göre birleştirilir; “Güllüce M.” gibi kısaltmalar tek bir tam adla eşleşiyorsa o kişiye eklenir.

Dizin çeyrekleri

?
Scopus (SJR) 6
  • Q1 3 %50,0
  • Q2 1 %16,7
  • Q3 1 %16,7
  • Q4 1 %16,7
WoS (JCR) 7
  • Q1 2 %28,6
  • Q2 3 %42,9
  • Q3 1 %14,3
  • Q4 1 %14,3
TR Index 12 makale
OpenAlex atıf yüzdelik
Üst %11
Üst %104
Ort. · n 19 %68,4
Diğer sayımlar

Scopus (SJR)

  • YÖKSİS satırı 6

WoS (JCR)

  • YÖKSİS satırı 7

Makaleler

YÖKSİS ve OpenAlex kaynak ayrımıyla makaleler; quartile ve TR Index ile daraltabilirsiniz.

31makale

Yayını olan dergiler

25 dergi

Daralt

Scopus (SJR)
Q13 Q21 Q31 Q41
WoS (JCR)
Q12 Q23 Q31 Q41
TR Index
12makale

Makale listesi

  1. 2026 Integrating UTAUT-2 and protection motivation theory to explain pre-service teachers’ adoption of AI-supported game-based learning Education and Information Technologies DOI 10.1007/s10639-026-13975-5 YÖKSİS SJR Q1 JCR Q1 OpenAlex üst %1 OpenAlex 99.9%
  2. 2026 AI Literacy and Digital Psychological States: Social-Behavioral Implications for FOMO and Nomophobia Over Time (2019–2025) BMC Psychology DOI 10.1186/s40359-026-05001-7 YÖKSİS SJR Q1 JCR Q1 OpenAlex üst %10 OpenAlex 98.4%
  3. 2026 Evaluation of 4th Grade Social Studies Learning Outcomes within the Context of Artificial Intelligence Tools under the Maarif Model Cukurova University Faculty of Education Journal DOI 10.14812/cuefd.1720158 YÖKSİS TR Index JCR Q3 OpenAlex 48.1%
  4. 2024 Preservice Computer Science Teachers’ Beliefs, Motivational Orientations, and Teaching Practices Educational Studies (CEDS) DOI 10.1080/03055698.2022.2069461 YÖKSİS SJR Q1 JCR Q2 OpenAlex 85.0%
  5. 2024 Öğretmen Adaylarının Metaverse Kavramına Yönelik Bilgi, Tutum ve Farkındalıklarının İncelenmesi: Kırşehir İli Örneği Kırşehir Ahi Evran Üniversitesi Fen Bilimleri Enstitüsü Dergisi DOI https://dergipark.org.tr/tr/pub/kujinas/issue/86045/1503371 YÖKSİS
  6. 2023 Öğretmen Adaylarının Kodlama Eğitimine Başlama Referansları, Tutum Bileşenleri ve Motivasyon Kaynakları Recep Tayyip Erdoğan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi DOI https://dergipark.org.tr/tr/download/article-file/3527215 YÖKSİS
  7. 2023 Robotik Kodlama Eğitimi Alan Öğretmen Adaylarının Girişimcilik Özellikleri Uluslararası Bilim ve Eğitim Dergisi DOI 10.47477/ubed.1358330 YÖKSİS OpenAlex 68.8%
  8. 2022 Investigation of Secondary School Students' Attitudes Towards Computational Thinking, Problem-Solving Skills and Research-Inquiry Türk Akademik Yayınlar Dergisi DOI 10.29329/tayjournal.2022.510.12 YÖKSİS OpenAlex 69.5%
  9. 2021 Views of Pre-service Teachers in Different Disciplines about Coding with Arduino Malaysian Online Journal of Educational Technology (MOJET) DOI 10.52380/mojet.2021.9.2.195 YÖKSİS OpenAlex 66.9%
  10. 2021 Examining the Pre-service Teachers’ Components of Self-Efficacy Beliefs in Science Teaching (SEBST) Sakarya University Journal of Education DOI https://dergipark.org.tr/tr/pub/suje YÖKSİS TR Index
  11. 2020 The Effects of Perceived Internal and External Barriers to Technology Integration on Lifelong Learning Tendencies among Teacher Candidates International Online Journal of Educational Sciences DOI 10.15345/iojes.2020.02.011 YÖKSİS
  12. 2020 External and Internal Barriers in Technology Integration: A Structural Regression Analysis Journal of Information Technology Education: Research DOI 10.28945/4497 YÖKSİS SJR Q2 JCR Q2 OpenAlex üst %10 OpenAlex 97.9%
  13. 2020 Developing and Validating a Comprehensive Scale to Measure Perceived Barriers to Technology Integration International Journal of Technology in Education and Science DOI https://www.ijtes.net/index.php/ijtes/article/view/53/pdf YÖKSİS SJR Q3
  14. 2020 The Views of The Quality Ambassadors on Quality Management in Higher Education and the Technological Barriers Encountered Çukurova Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi DOI 10.14812/cufej.596963 YÖKSİS TR Index JCR Q4 OpenAlex 65.7%
  15. 2020 Akıllı Telefon Kullanım Becerisi Bağlamında Okul Öncesi Öğretmenlerinin Nomofobi Eğilimlerinin İncelenmesi Mediterranean Journal of Educational Research DOI 10.29329/mjer.2020.258.1 YÖKSİS TR Index OpenAlex 85.0%
  16. 2019 The Effect of Cliffhangers Technique Designed with Band Caricatures on Talented Students in Social Studies Lesson and Their Completion State International Journal of Education Technology and Scientific Researches DOI 10.35826/ijetsar.60 YÖKSİS OpenAlex 31.4%
  17. 2019 The Effect Of Digital Teaching Material (Public Service Ad) Development Process On Preservice Teachers’Creative Thinking Skills Malaysian Online Journal of Educational Technology DOI 10.17220/mojet.2019.04.009 YÖKSİS OpenAlex 88.8%
  18. 2019 Ortaokul Öğrencilerinin “KOD Adı 2023” Projesi Eğitimine Yönelik Görüşleri Gazi Eğitim Bilimleri Dergisi DOI 10.30855/gjes.2019.os.01.004 YÖKSİS
  19. 2019 Ortaokul Öğretmenlerinin Teknoloji Entegrasyonu Yeterliklerinin Farklı Değişkenlere Göre İncelenmesi Türk Akademik Yayınlar Dergisi DOI http://www.tayjournal.com/TayJournal/ArchiveIssues/PDF/3ceebef1-da40-ea11-8105-005056b06ff6 YÖKSİS OpenAlex 51.4%
  20. 2019 Analysis of Digital Citizenship Subject Contents of Secondary Education Curricula Turkish Online Journal of Qualitative Inquiry DOI 10.17569/ tojqi.438333 YÖKSİS TR Index

← Akademisyenlere dön