İçeriğe geç
akaturk Akademik ölçüm
Makale 33 YÖKSİS 33 · OpenAlex 0 Toplam atıf 994 h-indeks 8 · OpenAlex Q1 makale 3 Scopus · WoS Q1 3 En iyi alan sırası #780 / 11.858 Ana dal · üst %6,6 Ortak yazar 41 16 Türk kurumu
  1. Ana Dal Eğitim Bilimleri Temel Alanı
  2. Yan Dal Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Eğitimi
Akademik özet YÖKSİS ve OpenAlex ayrı sayılır.
Makale 33
YÖKSİS33 OpenAlex0
Proje 14
Kitap 29
Bildiri 45

Atıf etkisi

OpenAlex YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşen: 13 + YÖKSİS · ortak yazar kaydı: 4
h-indeks 8 Türkiye yüzdelik dilimi: 73 Üniversitesinde h-indekse göre 838. / 2.183
i10-indeks
7
Toplam atıf
994
Türkiye’de üst %5,2
Makale başına
58,5
FWCI
5,39
1,00 = dünya ortalaması
Dünyada üst %1
2
Dünyada üst %10
8

h-indeks ve atıflar, bu akademisyenin YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşenlerin atıf sayılarından hesaplanır (Google Scholar, WoS veya Scopus değildir). Eşleşmeyen makalelerin atıfı dahil değildir. Ortak yazarların YÖKSİS kayıtlarında bu akademisyenin YÖK kimliğiyle etiketlenen 4 makale (89 atıf) yalnızca atıf, h-indeks ve i10 hesabına katılır; makale sayıları, yüzdelik dilimler ve sıralamalar kendi YÖKSİS listesinden hesaplanır.

Alan sıralaması

YÖKSİS ?

İşbirliği ağı

YÖKSİS eser kayıtlarındaki yazar listelerinden. Aynı eserin mükerrer kayıtları bir kez sayılır; kurumlar ortak yazarların YÖKSİS’teki güncel kurumudur.

Ortak yazar
41
akaturk profili olan
26
Ulusal kurum
16
Ortak yazarlı eser
%85

Ortak çalıştığı akademisyenler 26

  1. ARZU DEVECİ TOPAL Doçent · Kocaeli Üniversitesi 3
  2. CELAL KARACA Doktor Öğretim Üyesi · Aksaray Üniversitesi 3
  3. EBRU SOLMAZ Doktor Öğretim Üyesi · Gazi Üniversitesi aynı üniversite 2
  4. EMRE ÖZGÜL Doktor Öğretim Üyesi · Zonguldak Bülent Ecevit Üniversitesi 2
  5. ŞAHİN GÖKÇEARSLAN Doçent · Hacettepe Üniversitesi 2
  6. BEHÇET YALIN ÖZKARA Profesör · Eskişehir Osmangazi Üniversitesi 1
  7. CEMAL HAKAN DİKMEN Doktor Öğretim Üyesi · Afyon Kocatepe Üniversitesi 1
  8. DENİZ BURCU ERCİYAS Profesör · Orta Doğu Teknik Üniversitesi 1
  9. EBRU KILIÇ ÇAKMAK Profesör · Gazi Üniversitesi aynı üniversite 1
  10. ESMA AYBİKE BAYIR Doktor Öğretim Üyesi · Gazi Üniversitesi aynı üniversite 1
Tümünü göster (26)
  1. EYÜP ÖZTÜRK Doktor Öğretim Üyesi · Kırklareli Üniversitesi 1
  2. GÜLCAN ŞENER Doçent · Trabzon Üniversitesi 1
  3. GÜLİZAR ÖZYURT TARAKCIOĞLU Doktor Öğretim Üyesi · Orta Doğu Teknik Üniversitesi 1
  4. HAZAL DUMAN ALPTEKİN Doktor Öğretim Üyesi · Çanakkale Onsekiz Mart Üniversitesi 1
  5. HÜSEYİN MİRAÇ PEKTAŞ Doktor Öğretim Üyesi · Kırıkkale Üniversitesi 1
  6. MEHMET DURNALI Doçent · Zonguldak Bülent Ecevit Üniversitesi 1
  7. MEHMET LÜTFİ SÜZEN Profesör · Orta Doğu Teknik Üniversitesi 1
  8. NİMET ÖZGÜL ÜNSAL Öğretim Görevlisi · Ankara Üniversitesi 1
  9. SEHER ÖZCAN Doktor Öğretim Üyesi · Gazi Üniversitesi aynı üniversite 1
  10. SERDAR ÇİFTCİ Doçent · Aydın Adnan Menderes Üniversitesi 1
  11. SERÇİN KARATAŞ Profesör · Gazi Üniversitesi aynı üniversite 1
  12. ZUHAL ÇİLİNGİR ÜK Doçent · Ondokuz Mayıs Üniversitesi 1
  13. ÇELEBİ ULUYOL Profesör · Gazi Üniversitesi aynı üniversite 1
  14. ŞEHNAZ BALTACI Profesör · Bursa Uludağ Üniversitesi 1
  15. ŞEYHMUS AYDOĞDU Doçent · Nevşehir Hacı Bektaş Veli Üniversitesi 1
  16. ŞULE YÜKSEL ÖZMEN Profesör · Trabzon Üniversitesi 1

Ulusal işbirliği 16 kurum

Kurum içi4 ortak eser · Gazi Üniversitesi

  1. Aksaray Üniversitesi 3 eser · 1 akademisyen
  2. Kocaeli Üniversitesi 3 eser · 1 akademisyen
  3. Zonguldak Bülent Ecevit Üniversitesi 3 eser · 2 akademisyen
  4. Hacettepe Üniversitesi 2 eser · 1 akademisyen
  5. Afyon Kocatepe Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
  6. Ankara Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
  7. Aydın Adnan Menderes Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
  8. Bursa Uludağ Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
  9. Eskişehir Osmangazi Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
  10. Kırklareli Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
Tümünü göster (16)
  1. Kırıkkale Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
  2. Nevşehir Hacı Bektaş Veli Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
  3. Ondokuz Mayıs Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
  4. Orta Doğu Teknik Üniversitesi 1 eser · 3 akademisyen
  5. Trabzon Üniversitesi 1 eser · 2 akademisyen
  6. Çanakkale Onsekiz Mart Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen

Diğer ortak yazarlar (yabancı yazarlar dahil) 15

MURAT AKÇAYIR 2AHMET CEVDET YALÇINERAYŞEN ERGİNAhmet UçarClaire SuYeon ParkEunok ParkFurkan KAMACIGÖKÇE AKÇAYIRGÜZDEN VARİNLİOĞLUHüseyin KuruSEVİL TURHANSedat ŞenTürker Turan YıldızYILDIZ ÖZAYDIN AYDOĞDUÖmür Akdemir

akaturk profili olmayan yazarlar (yabancı araştırmacılar, emekli/ayrılmış akademisyenler, öğrenciler, klinisyenler) isim yazımına göre birleştirilir; “Güllüce M.” gibi kısaltmalar tek bir tam adla eşleşiyorsa o kişiye eklenir.

Dizin çeyrekleri

?
Scopus (SJR) 10
  • Q1 3 %30,0
  • Q2 3 %30,0
  • Q3 4 %40,0
  • Q4 0 %0,0
WoS (JCR) 15
  • Q1 3 %20,0
  • Q2 4 %26,7
  • Q3 8 %53,3
  • Q4 0 %0,0
TR Index 10 makale
OpenAlex atıf yüzdelik
Üst %12
Üst %108
Ort. · n 14 %69,4
Diğer sayımlar

Scopus (SJR)

  • YÖKSİS satırı 10

WoS (JCR)

  • YÖKSİS satırı 15

Makaleler

YÖKSİS ve OpenAlex kaynak ayrımıyla makaleler; quartile ve TR Index ile daraltabilirsiniz.

33makale

Yayını olan dergiler

22 dergi

Daralt

Scopus (SJR)
Q13 Q23 Q34 Q40
WoS (JCR)
Q13 Q24 Q38 Q40
TR Index

Makale listesi

  1. 2025 Tasarım Temelli Öğrenme Alan Yazınının Bibliyometrik ve Tematik Analizi (2015-2025) Necmettin Erbakan Üniversitesi Ereğli Eğitim Fakültesi Dergisi DOI 10.51119/ereegf.2025.164 YÖKSİS OpenAlex 35.2%
  2. 2023 Examining values in community stories of the electronic platform for adult learning in Europe PSYCHOLOGY IN THE SCHOOLS DOI 10.1002/pits.23028 YÖKSİS SJR Q1 JCR Q3 OpenAlex üst %10 OpenAlex 94.1%
  3. 2023 The Effect of Internet of Things Education through Distance Education on Student Success and Motivation Journal of Educational Technology and Online Learning DOI 10.31681/jetol.1241362 YÖKSİS OpenAlex üst %10 OpenAlex 93.8%
  4. 2022 Nesnelerin İnterneti Eğitiminde Proje Tabanlı Öğrenme Yaklaşımının Öğrencilerin Eğitsel Çıktılarına Etkisi Uluslararası Türk Kültür Coğrafyasında Sosyal Bilimler Dergisi DOI 10.55107/tturksosbilder.1223202 YÖKSİS
  5. 2021 A Content Analysis of Blended Learning Studies Conducted during Covid-19 Pandemic Period Akademik Açı DOI https://dergipark.org.tr/tr/pub/akademikaci YÖKSİS
  6. 2020 Harmanlanmış Öğrenme Ortamında Mobil Programlama Eğitimine Katılan Öğrencilerin Görüşlerinin İncelenmesi SDU International Journal of Educational Studies DOI 10.33710/sduijes.664026 YÖKSİS OpenAlex 68.2%
  7. 2019 Uyarlanabilir Öğrenme Ortamlarında Felder ve Silverman Öğrenme Stillerine Göre Geliştirilmiş İçeriklerin Öğrenci Başarısı Üzerindeki Etkisinin İncelenmesi Eğitim Teknolojisi Kuram ve Uygulama DOI 10.17943/etku.446077 YÖKSİS TR Index OpenAlex 1.0%
  8. 2018 Where does Arduino’s power come from? Journal of Teaching and Learning in Digital Age DOI joltida.org YÖKSİS TR Index JCR Q3
  9. 2017 Effects of Flipped Learning on University Students’ Academic Achievement in Algorithms and Programming Education International Online Journal of Educational Sciences DOI 10.15345/iojes.2017.02.017 YÖKSİS OpenAlex üst %10 OpenAlex 95.5%
  10. 2017 Effects of flipped learning on university students’ academic achievement in algorithms and programming education International Online Journal of Educational Sciences DOI http://celalkaraca.com/images/documents/publications/Effects%20of%20Flipped%20Learning%20on%20University%20Students%E2%80%99%20Academic%20Achievement%20in%20Algorithms%20and%20Programming%20Education.pdf YÖKSİS OpenAlex üst %10 OpenAlex 96.6%
  11. 2017 Effect of Flipped Learning on Cognitive Load: A Higher Education Research Journal of Learning and Teaching In Digital Age DOI https://www.researchgate.net/publication/313195180_Effect_of_Flipped_Learning_on_Cognitive_Load_A_Higher_Education_Research YÖKSİS TR Index JCR Q3
  12. 2017 Public Employees’ Level of Awareness and Perception on Sexual Abuse of Children in Online Environments: Turkey Case Journal of Teaching and Learning in Digital Age DOI http://joltida.org/index.php/joltida/article/view/24 YÖKSİS TR Index JCR Q3
  13. 2016 Augmented reality in science laboratories The effects of augmented reality on university students laboratory skills and attitudes toward science laboratories Computers in Human Behavior DOI 10.1016/j.chb.2015.12.054 YÖKSİS SJR Q1 JCR Q1 OpenAlex üst %1 OpenAlex 99.5%
  14. 2016 Comparative Effectiveness Research and Its Application to Nursing Education Journal of Teaching and Learning in Digital Age DOI http://joltida.org/index.php/joltida/article/view/3 YÖKSİS TR Index JCR Q3
  15. 2016 Determination of Cyber Security Awareness of Public Employees and Consciousness-rising Suggestions Journal of Teaching and Learning in Digital Age DOI http://joltida.org/index.php/joltida/article/view/18 YÖKSİS TR Index JCR Q3
  16. 2016 Effects of Blended Learning Environment on Professional Competence and Motivation Levels of Coach Candidates Journal of Teaching and Learning in Digital Age DOI http://joltida.org/index.php/joltida/article/view/18 YÖKSİS TR Index JCR Q3
  17. 2016 Web Temelli Bilişüstü Haritalama Aracının Öğrencilerin Öz Düzenleme Becerilerine ve Bilişüstü Farkındalıklarına Etkisi Ahi Evran Üniversitesi Kırşehir Eğitim Fakültesi Dergi YÖKSİS TR Index
  18. 2015 Blended learning in anatomy education a study investigating medical students perceptions Eurasia Journal of Mathematics, Science and Technology Education DOI 10.12973/eurasia.2015.1326a YÖKSİS SJR Q2 JCR Q3 OpenAlex 71.9%
  19. 2015 Üniversite Öğrencilerinin Sosyal Ağ Kullanım Biçimleri ve Öğrenme Stilleri Arasındaki İlişkinin İncelenmesi Gazi Üniversitesi Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi DOI http://gefad.gazi.edu.tr/article/view/5000127288 YÖKSİS
  20. 2014 A blended learning approach to motivation of medical students taking anatomy class International Journal of New Trends in Education and their Implications DOI http://www.ijonte.org/ YÖKSİS

← Akademisyenlere dön