İçeriğe geç
akaturk Akademik ölçüm
Giriş yap Kayıt ol

Akademisyen

ERCAN ATASOY

Doçent

Recep Tayyip Erdoğan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Matematik Ve Fen Bilimleri Eğitimi Bölümü

Araştırma konuları OpenAlex
Makale 17 YÖKSİS 17 · OpenAlex 0 Toplam atıf 76 h-indeks 5 · OpenAlex Q1 makale 0 Scopus · WoS Q1 0 En iyi alan sırası #3.401 / 11.858 Ana dal · üst %28,7 Ortak yazar 17 3 Türk kurumu
  1. Ana Dal Eğitim Bilimleri Temel Alanı
  2. Yan Dal Matematik Eğitimi
Akademik özet YÖKSİS ve OpenAlex ayrı sayılır.
Makale 17
YÖKSİS17 OpenAlex0
Proje 8
Kitap 0
Bildiri 40

Atıf etkisi

OpenAlex YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşen: 12 + YÖKSİS · ortak yazar kaydı: 1
h-indeks 5 Türkiye yüzdelik dilimi: 61 Üniversitesinde h-indekse göre 283. / 872
i10-indeks
1
Toplam atıf
76
Türkiye’de üst %45
Makale başına
5,8
FWCI
1,58
1,00 = dünya ortalaması
Dünyada üst %1
0
Dünyada üst %10
3

En çok atıf alan makaleleri

  1. Analysis of Librae including Hipparcos astrometry 2006 18 atıf
  2. Investigation of Students’ Holistic and Analytical Thinking Styles inLearning Environments assisted with Dynamic Geometry Software 2019 9 atıf
  3. Dinamik Matematik Yazılımları ile Desteklenmiş Öğrenme Ortamında Öğretmen Adaylarının Teknolojik Pedagojik Alan Bilgilerinin İncelenmesi 2015 9 atıf

h-indeks ve atıflar, bu akademisyenin YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşenlerin atıf sayılarından hesaplanır (Google Scholar, WoS veya Scopus değildir). Eşleşmeyen makalelerin atıfı dahil değildir. Ortak yazarların YÖKSİS kayıtlarında bu akademisyenin YÖK kimliğiyle etiketlenen 1 makale (18 atıf) yalnızca atıf, h-indeks ve i10 hesabına katılır; makale sayıları, yüzdelik dilimler ve sıralamalar kendi YÖKSİS listesinden hesaplanır.

Alan sıralaması

YÖKSİS ?

İşbirliği ağı

YÖKSİS eser kayıtlarındaki yazar listelerinden. Aynı eserin mükerrer kayıtları bir kez sayılır; kurumlar ortak yazarların YÖKSİS’teki güncel kurumudur.

Ortak yazar
17
akaturk profili olan
13
Ulusal kurum
3
Ortak yazarlı eser
%94

Ortak çalıştığı akademisyenler 13

  1. BERNA AYGÜN Doktor Öğretim Üyesi · Süleyman Demirel Üniversitesi 3
  2. NESLİHAN UZUN Doktor Öğretim Üyesi · Recep Tayyip Erdoğan Üniversitesi aynı üniversite 3
  3. ADNAN BAKİ Profesör · Trabzon Üniversitesi 2
  4. YAVUZ KARPUZ Doktor Öğretim Üyesi · Recep Tayyip Erdoğan Üniversitesi aynı üniversite 2
  5. ALİ SABRİ İPEK Profesör · Recep Tayyip Erdoğan Üniversitesi aynı üniversite 1
  6. DEMET BARAN BULUT Doçent · Recep Tayyip Erdoğan Üniversitesi aynı üniversite 1
  7. EBRU GÜVELİ Doçent · Recep Tayyip Erdoğan Üniversitesi aynı üniversite 1
  8. FATİH CAMADAN Doçent · Recep Tayyip Erdoğan Üniversitesi aynı üniversite 1
  9. HASAN GÜVELİ Doktor Öğretim Üyesi · Recep Tayyip Erdoğan Üniversitesi aynı üniversite 1
  10. RAMAZAN GÜRBÜZ Profesör · Adıyaman Üniversitesi 1
Tümünü göster (13)
  1. SELAMİ YANGIN Profesör · Recep Tayyip Erdoğan Üniversitesi aynı üniversite 1
  2. SUAT ÜNAL Profesör · Trabzon Üniversitesi 1
  3. ŞENGÜL ATASOY Profesör · Recep Tayyip Erdoğan Üniversitesi aynı üniversite 1

Ulusal işbirliği 3 kurum

Kurum içi10 ortak eser · Recep Tayyip Erdoğan Üniversitesi

  1. Süleyman Demirel Üniversitesi 3 eser · 1 akademisyen
  2. Trabzon Üniversitesi 2 eser · 2 akademisyen
  3. Adıyaman Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen

Diğer ortak yazarlar (yabancı yazarlar dahil) 4

Lokman BAYNAZOĞLU 2HÜSEYİN TOLUMEHMED EMRE KONYALIHATİPOĞLUSEMRA KARAKOÇ

akaturk profili olmayan yazarlar (yabancı araştırmacılar, emekli/ayrılmış akademisyenler, öğrenciler, klinisyenler) isim yazımına göre birleştirilir; “Güllüce M.” gibi kısaltmalar tek bir tam adla eşleşiyorsa o kişiye eklenir.

Dizin çeyrekleri

?
Scopus (SJR) 8
  • Q1 0 %0,0
  • Q2 1 %12,5
  • Q3 4 %50,0
  • Q4 3 %37,5
WoS (JCR) 2
  • Q1 0 %0,0
  • Q2 0 %0,0
  • Q3 1 %50,0
  • Q4 1 %50,0
TR Index 9 makale
OpenAlex atıf yüzdelik
Üst %10
Üst %103
Ort. · n 12 %68,3
Diğer sayımlar

Scopus (SJR)

  • YÖKSİS satırı 8

WoS (JCR)

  • YÖKSİS satırı 2

Makaleler

YÖKSİS ve OpenAlex kaynak ayrımıyla makaleler; quartile ve TR Index ile daraltabilirsiniz.

17makale

Yayını olan dergiler

15 dergi

Daralt

Scopus (SJR)
Q10 Q21 Q34 Q43
WoS (JCR)
Q10 Q20 Q31 Q41
TR Index
9makale

Makale listesi

  1. 2022 Tendency Content Analysis of Research in the Field of Numbers in Turkey Turkish Journal of Mathematics Education DOI https://tujme.org/index.php/tujme/article/view/60/28 YÖKSİS
  2. 2020 Türkiye’de Kavram Karikatürleriyle İlgili Yapılan Araştırmalara Yönelik Bir Meta-Sentez Çalışması Cumhuriyet Uluslararası Eğitim Dergisi DOI 10.30703/cije.597030 YÖKSİS TR Index OpenAlex üst %10 OpenAlex 96.5%
  3. 2020 Investigation of Students’ Cognitive Learning in Mathematics Lessons Supported with Writing Activities Turkish Journal of Computer and Mathematics Education (TURCOMAT) DOI 10.16949/turkbilmat.703648 YÖKSİS TR Index SJR Q3 OpenAlex 76.4%
  4. 2020 El Yazisi Yazma Becerisi ile Akademik Basari Arasindaki Iliskinin Incelenmesi Akdeniz Eğitim Araştırmaları Dergisi DOI https://mjer.penpublishing.net/makale/1624 YÖKSİS TR Index OpenAlex 18.8%
  5. 2020 High school mathematics teachers’ content knowledge of the logical structure of proof deriving from figural-concept interaction in geometry International Journal of Mathematical Education in Science and Technology DOI 10.1080/0020739X.2020.1736347 YÖKSİS SJR Q2 JCR Q3 OpenAlex 78.8%
  6. 2019 Investigation of Students’ Holistic and Analytical Thinking Styles inLearning Environments assisted with Dynamic Geometry Software Egitim ve Bilim-Education and Science DOI 10.15390/EB.2019.8003 YÖKSİS TR Index SJR Q3 JCR Q4 OpenAlex 79.5%
  7. 2019 Elementary Mathematics Teacher Candidates’ Geometric Thinking Levels and Their SelfEfficacy in Geometry Acta Didactica Napocensia DOI 10.24193/adn.12.2.12. YÖKSİS OpenAlex 79.5%
  8. 2019 Investigation of 9th grade students’ geometrical figure apprehension European Journal of Educational Research DOI 10.12973/eu-jer.8.1.285 YÖKSİS SJR Q3 OpenAlex 82.9%
  9. 2018 Lise 4. Sınıf Öğrencilerinin Geometri Konularındaki Cebirsel Düşünme Süreçlerinin İncelenmesi Necatibey Eğitim Fakültesi Elektronik Fen ve Matematik Eğitimi Dergisi (EFMED) DOI 10.17522/balikesirnef.506431 YÖKSİS TR Index OpenAlex 22.8%
  10. 2018 Relationship between Math Teachers’ Instructional Styles and Their Educational Philosophical Backgrounds Journal of Education and Training Studies DOI 10.11114/jets.v6i10.3510 YÖKSİS SJR Q4 OpenAlex 11.3%
  11. 2016 Technological pedagogical content knowledge of prospective mathematics teachers regarding evaluation and assessment World Journal on Educational Technology DOI 10.18844/wjet.v8i1.496 YÖKSİS SJR Q3 OpenAlex üst %10 OpenAlex 93.8%
  12. 2016 Öğretmen Adaylarının Teknopedagojik Eğitim Yeterliliklerinin İncelenmesi Turkish Journal of Computer and Mathematics Education (TURCOMAT) DOI 10.16949/turcomat.37361 YÖKSİS TR Index SJR Q4 OpenAlex üst %10 OpenAlex 91.4%
  13. 2015 Dinamik Matematik Yazılımları ile Desteklenmiş Öğrenme Ortamında Öğretmen Adaylarının Teknolojik Pedagojik Alan Bilgilerinin İncelenmesi Bartın Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi DOI 10.14686/buefad.v4i2.5000143622 YÖKSİS TR Index OpenAlex 87.4%
  14. 2012 Predicting University Students’ Perceptions of Problem Solving Skills from Their Mathematical Success Turkish Journal of Teacher Education DOI http://tujted.com/ YÖKSİS
  15. 2011 Sınıf Öğretmeni Adaylarının Matematik Kavramına Yönelik Metafor Algıları Turkish Journal of Computer and Mathematics Education YÖKSİS TR Index SJR Q4
  16. 2009 Çoklu Zekâ Kuramına Dayalı Etkinliklerin Kavramsal Öğrenmeye Etkisi Tam Sayılarda Dört İşlem Örneği Türk Eğitim Bilimleri Dergisi YÖKSİS TR Index
  17. 2006 Yazma etkinliklerinin 6 sınıf öğrencilerinin düşünceleri ve davranışları üzerine etkisinin belirlenmesi Hasan Ali Yücel Eğitim Fakültesi Dergisi DOI http://www.journals.istanbul.edu.tr/iuayefd/article/view/1023015358 YÖKSİS

← Akademisyenlere dön