İçeriğe geç
akaturk Akademik ölçüm
Makale 20 YÖKSİS 20 · OpenAlex 0 Toplam atıf 17 h-indeks 2 · OpenAlex Q1 makale 0 Scopus · WoS Q1 0 En iyi alan sırası #4.330 / 13.562 Ana dal · üst %31,9 Ortak yazar 11 4 Türk kurumu
  1. Ana Dal Eğitim Bilimleri Temel Alanı
  2. Yan Dal Eğitim Bilimleri
Anahtar kelimeler YÖKSİS
Akademik özet YÖKSİS ve OpenAlex ayrı sayılır.
Makale 20
YÖKSİS20 OpenAlex0
Proje 1
Kitap 6
Bildiri 11

Atıf etkisi

OpenAlex YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşen: 11
h-indeks 2 Türkiye yüzdelik dilimi: 29 Üniversitesinde h-indekse göre 96. / 261
i10-indeks
0
Toplam atıf
17
Türkiye’de üst %63
Makale başına
1,5
FWCI
1,27
1,00 = dünya ortalaması
Dünyada üst %1
0
Dünyada üst %10
3

h-indeks ve atıflar, bu akademisyenin YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşenlerin atıf sayılarından hesaplanır (Google Scholar, WoS veya Scopus değildir). Eşleşmeyen makalelerin atıfı dahil değildir.

Alan sıralaması

YÖKSİS ?

İşbirliği ağı

YÖKSİS eser kayıtlarındaki yazar listelerinden. Aynı eserin mükerrer kayıtları bir kez sayılır; kurumlar ortak yazarların YÖKSİS’teki güncel kurumudur.

Ortak yazar
11
akaturk profili olan
10
Ulusal kurum
4
Ortak yazarlı eser
%85

Ortak çalıştığı akademisyenler 10

  1. BURHAN AKPINAR Profesör · Fırat Üniversitesi 12
  2. AYŞENUR KULOĞLU Doçent · Fırat Üniversitesi 3
  3. ENDER ÖZEREN Doktor Öğretim Üyesi · Dicle Üniversitesi 3
  4. SERDAR ARCAGÖK Doçent · Çanakkale Onsekiz Mart Üniversitesi 3
  5. DURMUŞ ÖZBAŞI Doçent · Çanakkale Onsekiz Mart Üniversitesi 1
  6. GÖKSEL BORAN Öğretim Görevlisi · Çanakkale Onsekiz Mart Üniversitesi 1
  7. HÜSEYİN MERTOL Profesör · Tokat Gaziosmanpaşa Üniversitesi 1
  8. SİNAN KALKAN Doçent · Çanakkale Onsekiz Mart Üniversitesi 1
  9. İBRAHİM YAŞAR KAZU Profesör · Fırat Üniversitesi 1
  10. İSMAİL SATMAZ Doktor Öğretim Üyesi · Çanakkale Onsekiz Mart Üniversitesi 1

Ulusal işbirliği 4 kurum

  1. Fırat Üniversitesi 12 eser · 3 akademisyen
  2. Dicle Üniversitesi 3 eser · 1 akademisyen
  3. Çanakkale Onsekiz Mart Üniversitesi 3 eser · 5 akademisyen
  4. Tokat Gaziosmanpaşa Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen

Diğer ortak yazarlar (yabancı yazarlar dahil) 1

OSMAN ASLAN

akaturk profili olmayan yazarlar (yabancı araştırmacılar, emekli/ayrılmış akademisyenler, öğrenciler, klinisyenler) isim yazımına göre birleştirilir; “Güllüce M.” gibi kısaltmalar tek bir tam adla eşleşiyorsa o kişiye eklenir.

Dizin çeyrekleri

?
Scopus (SJR) 3
  • Q1 0 %0,0
  • Q2 1 %33,3
  • Q3 1 %33,3
  • Q4 1 %33,3
WoS (JCR) 0
  • Q1 0 —
  • Q2 0 —
  • Q3 0 —
  • Q4 0 —
TR Index 6 makale
OpenAlex atıf yüzdelik
Üst %10
Üst %103
Ort. · n 11 %55,4
Diğer sayımlar

Scopus (SJR)

  • YÖKSİS satırı 3

Makaleler

YÖKSİS ve OpenAlex kaynak ayrımıyla makaleler; quartile ve TR Index ile daraltabilirsiniz.

20makale

Yayını olan dergiler

15 dergi

Daralt

Scopus (SJR)
Q10 Q21 Q31 Q41
WoS (JCR)
Q10 Q20 Q30 Q40
TR Index

Makale listesi

  1. 2026 EDUCATION AND INTEGRATION: A SYSTEMATIC REVIEW OF NATIONAL AND INTERNATIONAL LITERATURE ON SYRIAN CHILDRENS ACCESS TO EDUCATION IN TURKIYE European Journal of Education Studies DOI 10.46827/ejes.v13i2.6510 YÖKSİS OpenAlex 4.7%
  2. 2025 A study of teacher practices in supporting the information processing of children with intellectual disabilities Journal of Pedagogical Research DOI 10.33902/JPR.202540105 YÖKSİS SJR Q2 OpenAlex 26.3%
  3. 2024 Evaluation of 2018 mathematics curriculum 5th grade outcomes in Turkey Acta Didactica Napocensia DOI 10.24193/adn.17.2.13 YÖKSİS OpenAlex 34.0%
  4. 2023 İLKOKUL 4. SINIF ÖĞRENCİLERİNİN İŞ BİRLİKLİ ÖĞRENMELERİ İLE KARAR VERME BECERİLERİ ARASINDAKİ İLİŞKİNİN İNCELENMESİ1 tarih okulu dergisi DOI 10.29228/Joh.67751 YÖKSİS TR Index OpenAlex 12.9%
  5. 2023 Content analysis of curriculum development studies for immigrants International Journal of Curriculum and Instruction DOI https://ijci.globets.org/index.php/IJCI/article/view/1281/632 YÖKSİS
  6. 2023 Evaluation of the 9th-grade 2018 Physics Curriculum With Multilevel Rasch Analysis Eurasian Society of Educational Research DOI 10.12973/ijem.9.1.271 YÖKSİS SJR Q3 OpenAlex 79.5%
  7. 2023 CURRICULUM DEVELOPMENT STUDIES IN HIGHER EDUCATION: EXAMINATION OF HIGHER EDUCATION CURRICULA IN THE CONTEXT OF TEACHER TRAINING Open Access Publishing Group DOI 10.46827/ejes.v10i2.4656 YÖKSİS OpenAlex üst %10 OpenAlex 93.0%
  8. 2023 A PEDAGOGICAL PERSPECTIVE ANALYSIS OF TURKISH GENERATION Z UNIVERSITY STUDENTS' VIEWS ON VIRTUAL ECOLOGIES AND AVATAR AS SELF-CONSCIOUSNESS AND SELF-PRESENTATION International Online Journal of Education and Teaching YÖKSİS TR Index
  9. 2022 Analysis of Preschool Curricula Amid Covid-19 Pandemic and Post-Pandemic Period DINAMIKA ILMU DOI 10.21093/di.v22i1.4302 YÖKSİS OpenAlex üst %10 OpenAlex 95.6%
  10. 2022 Examination of the Relationship Between Primary School Students Perceptions of Self-Learning and Decision-Making Skills Education Quarterly Reviews DOI 10.31014/aior.1993.05.04.624 YÖKSİS OpenAlex 71.9%
  11. 2022 Metaverse Awareness of Turkish Generation Z Preservice Teachers Journal of Society Research DOI 10.26466//opusjsr.1113997 YÖKSİS
  12. 2022 DEVELOPMENT OF TEACHER PERCEPTION SCALE OF TURKISH GENERATION Z CHARACTERSTICS International Journal of Eurasian Education and Culture) DOI 10.35826/ijoecc.574 YÖKSİS OpenAlex 18.7%
  13. 2021 Analysis of Classroom techers Perceptions of Curriculum Literacy journal of education and training studies YÖKSİS SJR Q4
  14. 2021 Yönetici perspektifinden sınıf öğretmenlerinin program okuryazarlık becerilerinin analizi tarih okulu dergisi YÖKSİS TR Index OpenAlex üst %10 OpenAlex 94.6%
  15. 2020 Over Education as a Problem of Higher Education Curriculum International Journal of Learning and Teaching YÖKSİS TR Index
  16. 2020 ÖĞRETMEN İSTİHDAMI ve ATANAMAYAN ÖĞRETMENLER BAĞLAMINDAAŞIRI EĞİTİMLİLİK SORUNU Elektronik Sosyal Bilimler Dergisi YÖKSİS TR Index
  17. 2018 OKUL YÖNETİCİLERİNİN PROGRAM LİDERLİĞİ ALGILARININ ÇEŞİTLİ DEĞİŞKENLERE GÖRE İNCELENMESİ ELECTRONIC JOURNAL OF EDUCATION SCIENCES YÖKSİS
  18. 2018 Sınıf Öğretmenleri ve Sınıf Öğretmen Adayları Üzerine Yapılmış Doktora Çalışmalarının İncelenmesi Elektronik Sosyal Bilimler Dergisi DOI www.esosder.org YÖKSİS TR Index OpenAlex 78.1%
  19. 2017 Branş Öğretmenlerinin Eğitim Araştırmalarına Yönelik Algısı: Metaforik Bir Çalışma Dicle Üniversitesi Ziya Gökalp Eğitim Fakültesi dergisi YÖKSİS
  20. 2017 SINIF ÖĞRETMENLERiNiN EĞiTiM ARASTIRMALARINAYÖNELiK ALGISI: METAFORiK BiR ÇALISMA elektronik eğitim bilimleri dergisi YÖKSİS

← Akademisyenlere dön