İçeriğe geç
akaturk Akademik ölçüm
Makale 23 YÖKSİS 23 · OpenAlex 0 Toplam atıf 124 h-indeks 5 · OpenAlex Q1 makale 1 Scopus · WoS Q1 0 En iyi alan sırası #3.139 / 11.857 Ana dal · üst %26,5 Ortak yazar 18 3 Türk kurumu
  1. Ana Dal Eğitim Bilimleri Temel Alanı
  2. Yan Dal Eğitim Bilimleri
Akademik özet YÖKSİS ve OpenAlex ayrı sayılır.
Makale 23
YÖKSİS23 OpenAlex0
Proje 23
Kitap 12
Bildiri 22

Atıf etkisi

OpenAlex YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşen: 19 + YÖKSİS · ortak yazar kaydı: 12
h-indeks 5 Türkiye yüzdelik dilimi: 43 Üniversitesinde h-indekse göre 694. / 1.430
i10-indeks
5
Toplam atıf
124
Türkiye’de üst %52
Makale başına
4,0
FWCI
3,04
1,00 = dünya ortalaması
Dünyada üst %1
1
Dünyada üst %10
5

h-indeks ve atıflar, bu akademisyenin YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşenlerin atıf sayılarından hesaplanır (Google Scholar, WoS veya Scopus değildir). Eşleşmeyen makalelerin atıfı dahil değildir. Ortak yazarların YÖKSİS kayıtlarında bu akademisyenin YÖK kimliğiyle etiketlenen 12 makale (88 atıf) yalnızca atıf, h-indeks ve i10 hesabına katılır; makale sayıları, yüzdelik dilimler ve sıralamalar kendi YÖKSİS listesinden hesaplanır.

Alan sıralaması

YÖKSİS ?

İşbirliği ağı

YÖKSİS eser kayıtlarındaki yazar listelerinden. Aynı eserin mükerrer kayıtları bir kez sayılır; kurumlar ortak yazarların YÖKSİS’teki güncel kurumudur.

Ortak yazar
18
akaturk profili olan
14
Ulusal kurum
3
Ortak yazarlı eser
%83

Ortak çalıştığı akademisyenler 14

  1. DERYA GİRGİN Doçent · Çanakkale Onsekiz Mart Üniversitesi aynı üniversite 8
  2. EYLEM YALÇINKAYA ÖNDER Doçent · Çanakkale Onsekiz Mart Üniversitesi aynı üniversite 4
  3. LEYLA AYVERDİ Doktor Öğretim Üyesi · Çanakkale Onsekiz Mart Üniversitesi aynı üniversite 4
  4. REMZİ YAVAŞ KINCAL Profesör · Çanakkale Onsekiz Mart Üniversitesi aynı üniversite 4
  5. ULAŞ YABANOVA Doktor Öğretim Üyesi · Çanakkale Onsekiz Mart Üniversitesi aynı üniversite 3
  6. İLKE EVİN GENCEL Profesör · İzmir Demokrasi Üniversitesi 2
  7. ABDULKERİM DİKTAŞ Doçent · Çanakkale Onsekiz Mart Üniversitesi aynı üniversite 1
  8. CANER BÖREKCİ Doktor Öğretim Üyesi · Balıkesir Üniversitesi 1
  9. ELMAZİYE TEMİZ Doktor Öğretim Üyesi · Çanakkale Onsekiz Mart Üniversitesi aynı üniversite 1
  10. ERCAN KİRAZ Profesör · Çanakkale Onsekiz Mart Üniversitesi aynı üniversite 1
Tümünü göster (14)
  1. FATİH SELİM ERDAMAR Doçent · Şırnak Üniversitesi 1
  2. GÖKSEL BORAN Öğretim Görevlisi (ders Vermekle Görevli) · Çanakkale Onsekiz Mart Üniversitesi aynı üniversite 1
  3. SERDAR ARCAGÖK Doçent · Çanakkale Onsekiz Mart Üniversitesi aynı üniversite 1
  4. YUNUS EMRE AVCU Doktor Öğretim Üyesi · Balıkesir Üniversitesi 1

Ulusal işbirliği 3 kurum

Kurum içi16 ortak eser · Çanakkale Onsekiz Mart Üniversitesi

  1. İzmir Demokrasi Üniversitesi 2 eser · 1 akademisyen
  2. Balıkesir Üniversitesi 1 eser · 2 akademisyen
  3. Şırnak Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen

Diğer ortak yazarlar (yabancı yazarlar dahil) 4

HASAN SAİD TORTOPNuriye Sibel ÖzatlıSEVAL BİRCAN YILMAZ YILDIZTaner Küçük

akaturk profili olmayan yazarlar (yabancı araştırmacılar, emekli/ayrılmış akademisyenler, öğrenciler, klinisyenler) isim yazımına göre birleştirilir; “Güllüce M.” gibi kısaltmalar tek bir tam adla eşleşiyorsa o kişiye eklenir.

Dizin çeyrekleri

?
Scopus (SJR) 2
  • Q1 1 %50,0
  • Q2 0 %0,0
  • Q3 1 %50,0
  • Q4 0 %0,0
WoS (JCR) 2
  • Q1 0 %0,0
  • Q2 0 %0,0
  • Q3 0 %0,0
  • Q4 2 %100,0
TR Index 14 makale
OpenAlex atıf yüzdelik
Üst %11
Üst %105
Ort. · n 19 %62,0
Diğer sayımlar

Scopus (SJR)

  • YÖKSİS satırı 2

WoS (JCR)

  • YÖKSİS satırı 2

Makaleler

YÖKSİS ve OpenAlex kaynak ayrımıyla makaleler; quartile ve TR Index ile daraltabilirsiniz.

23makale

Yayını olan dergiler

21 dergi

Daralt

Scopus (SJR)
Q11 Q20 Q31 Q40
WoS (JCR)
Q10 Q20 Q30 Q42
TR Index

Makale listesi

  1. 2026 MAPPING TWO DECADES OF RESEARCH ON SCIENCE EDUCATION IN SPECIAL EDUCATION: A BIBLIOMETRIC ANALYSIS VEREDAS DO DIREITO DOI 10.18623/rvd.v23.n1.4104 YÖKSİS SJR Q3 JCR Q4 OpenAlex 1.4%
  2. 2025 Mathematics Identity: Conceptualization, Core Components, Theoretical Perspectives, and Educational Implications Journal of Educational Studies in Science and Mathematics DOI 10.29329/jessm.2025.1412.1 YÖKSİS OpenAlex 76.2%
  3. 2025 Mentoring Matters: Preservice Teachers’ Perceptions of Mentor Teachers’ Competencies in the Practicum Journal of Qualitative Research in Education DOI 10.54963/jqre.i45.1992 YÖKSİS TR Index JCR Q4 OpenAlex 37.0%
  4. 2025 Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli Türkçe Dersi 5. Sınıf Öğretim Programının Akademisyen Görüşleri Doğrultusunda Değerlendirilmesi Ana Dili Eğitimi Dergisi DOI 10.16916/aded.1776950 YÖKSİS TR Index OpenAlex üst %10 OpenAlex 97.2%
  5. 2025 Ortaokul Öğrencilerine Yönelik Küresel İklim Değişikliği Farkındalık Ölçeği: Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi DOI 10.21764/maeuefd.1449542 YÖKSİS TR Index OpenAlex 74.0%
  6. 2025 Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli Sosyal Bilgiler Dersi Öğretim Programının SOLO Taksonomisine Göre Analizi Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi DOI 10.17240/aibuefd.2025..-1556985 YÖKSİS TR Index OpenAlex üst %1 OpenAlex 99.8%
  7. 2025 An Examination of Middle School Students Mathematical Identities in a Social Context Educational Academic Research DOI 10.33418/education.1577712 YÖKSİS TR Index OpenAlex üst %10 OpenAlex 98.3%
  8. 2025 Öğretmen Çocuklarının Gözüyle Eğitim Fakülteleri MANAS Sosyal Araştırmalar Dergisi DOI 10.33206/mjss.1649899 YÖKSİS TR Index OpenAlex 25.5%
  9. 2025 Augmented Reality Applications in Postgraduate Education Studies: 2010-2023 Türkiye Example Journal of Computer and Education Research DOI 10.18009/jcer.1542125 YÖKSİS TR Index OpenAlex 3.0%
  10. 2025 Çocuk Üniversitesi Farkındalık Ölçeğinin Geliştirilmesi: Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması Mevzu – Sosyal Bilimler Dergisi DOI 10.56720/mevzu.1793478 YÖKSİS TR Index OpenAlex 73.2%
  11. 2025 Ethical Dilemmas in Educational Sciences: A Bibliometric Analysis (1998–2025) International Journal of Research in Teacher Education DOI 10.29329/ijrte.2025.1408.02 YÖKSİS OpenAlex 80.0%
  12. 2025 Examining the Effects of Science Curriculum and Activities Developed for Gifted Students in Türkiye Journal of Interdisciplinary Studies in Education DOI https://ojed.org/jise/article/view/6746/3199 YÖKSİS SJR Q1
  13. 2024 Ortaokul Öğrencilerinin Öz Düzenleyici Öğrenme Stratejileri ve Matematik Kimliği Düzeylerinin Farklı Değişkenler Açısından İncelenmesi Cumhuriyet Uluslararası Eğitim Dergisi DOI 10.30703/cije.1410614 YÖKSİS TR Index OpenAlex 19.4%
  14. 2024 Lise Öğrencilerine Yönelik Kutup Araştırmaları Farkındalık Ölçeği: Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması Batı Anadolu Eğitim Bilimleri Dergisi DOI 10.51460/baebd.1498057 YÖKSİS TR Index OpenAlex 14.9%
  15. 2024 Analysis of Maarif Model of Century of Türkiye Secondary School Mathematics Curriculum According to SOLO Taxonomy Uluslararası Eğitim Programları ve Öğretim Çalışmaları Dergisi DOI 10.31704/ijocis.1582857 YÖKSİS TR Index OpenAlex üst %10 OpenAlex 98.9%
  16. 2024 Sürdürülebilir Kalkınma Amaçları Bağlamında STREAM Yaklaşımına Yönelik Öğretim Tasarımlarının Geliştirilmesinde Fen Bilimleri Öğretmenlerinin Görüşleri Dokuz Eylül Üniversitesi Buca Eğitim Fakültesi Dergisi DOI 10.53444/deubefd.1482764 YÖKSİS TR Index OpenAlex 81.4%
  17. 2024 Evaluation of 2018 mathematics curriculum 5th grade outcomes in Turkey Acta Didactica Napocensia DOI http://adn.reviste.ubbcluj.ro/papers/article_17_2_13.pdf YÖKSİS
  18. 2023 Matematik Kimliği Ölçeği: Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması Uluslararası Bilim ve Eğitim Dergisi DOI 10.47477/ubed.1337586 YÖKSİS OpenAlex 72.7%
  19. 2023 Views of Science and Art Center (SAC) Graduates on SAC Educational Policy Analysis and Strategic Research DOI 10.29329/epasr.2023.600.15 YÖKSİS OpenAlex 77.4%
  20. 2019 Özel Yetenekli Öğrencilerin Bilim ve Sanat Merkezinde Gerçekleştirilen Bilimsel Söyleşilere İlişkin Görüşleri International Journal of Innovative Approaches in Education DOI 10.29329/ijiape.2019.226.2 YÖKSİS OpenAlex üst %10 OpenAlex 92.7%

← Akademisyenlere dön