İçeriğe geç
akaturk Akademik ölçüm
Makale 54 YÖKSİS 54 · OpenAlex 0 Toplam atıf 118 h-indeks 6 · OpenAlex Q1 makale 2 Scopus · WoS Q1 2 En iyi alan sırası #1.203 / 11.855 Ana dal · üst %10,1 Ortak yazar 34 9 Türk kurumu
  1. Ana Dal Eğitim Bilimleri Temel Alanı
  2. Yan Dal Eğitim Programları ve Öğretim
Akademik özet YÖKSİS ve OpenAlex ayrı sayılır.
Makale 54
YÖKSİS54 OpenAlex0
Proje 12
Kitap 20
Bildiri 50

Atıf etkisi

OpenAlex YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşen: 41 + YÖKSİS · ortak yazar kaydı: 1
h-indeks 6 Türkiye yüzdelik dilimi: 68 Üniversitesinde h-indekse göre 411. / 1.213
i10-indeks
2
Toplam atıf
118
Türkiye’de üst %33
Makale başına
2,8
FWCI
4,86
1,00 = dünya ortalaması
Dünyada üst %1
1
Dünyada üst %10
8

h-indeks ve atıflar, bu akademisyenin YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşenlerin atıf sayılarından hesaplanır (Google Scholar, WoS veya Scopus değildir). Eşleşmeyen makalelerin atıfı dahil değildir. Ortak yazarların YÖKSİS kayıtlarında bu akademisyenin YÖK kimliğiyle etiketlenen 1 makale (0 atıf) yalnızca atıf, h-indeks ve i10 hesabına katılır; makale sayıları, yüzdelik dilimler ve sıralamalar kendi YÖKSİS listesinden hesaplanır.

Alan sıralaması

YÖKSİS ?

İşbirliği ağı

YÖKSİS eser kayıtlarındaki yazar listelerinden. Aynı eserin mükerrer kayıtları bir kez sayılır; kurumlar ortak yazarların YÖKSİS’teki güncel kurumudur.

Ortak yazar
34
akaturk profili olan
16
Ulusal kurum
9
Ortak yazarlı eser
%91

Ortak çalıştığı akademisyenler 16

  1. BURHAN AKPINAR Profesör · Fırat Üniversitesi aynı üniversite 14
  2. MÜSLİM ALANOĞLU Doçent · Fırat Üniversitesi aynı üniversite 4
  3. SONGÜL KARABATAK Profesör · Fırat Üniversitesi aynı üniversite 4
  4. FATİH SELİM ERDAMAR Doçent · Şırnak Üniversitesi 3
  5. OSMAN KARAHAN Doktor Öğretim Üyesi · Hakkari Üniversitesi 3
  6. VELİ BATDI Profesör · Gaziantep Üniversitesi 3
  7. BİLAL YILDIRIM Doktor Öğretim Üyesi · Hatay Mustafa Kemal Üniversitesi 2
  8. ALPER USLUKAYA Doçent · Çankırı Karatekin Üniversitesi 1
  9. ENDER ÖZEREN Doktor Öğretim Üyesi · Dicle Üniversitesi 1
  10. ESRA AKPINAR Öğretim Görevlisi · Ege Üniversitesi 1
Tümünü göster (16)
  1. FERHAT BAHÇECİ Doçent · Fırat Üniversitesi aynı üniversite 1
  2. MEHMET NURİ ÖĞÜT Öğretim Görevlisi · Manisa Celâl Bayar Üniversitesi 1
  3. ÇETİN TAN Doçent · Fırat Üniversitesi aynı üniversite 1
  4. ÖZLEM MİRAÇ ÖZKAYA Öğretim Görevlisi · Ege Üniversitesi 1
  5. ÜZEYİR ARI Araştırma Görevlisi · Fırat Üniversitesi aynı üniversite 1
  6. ŞENEL ELALDI Profesör · Sivas Cumhuriyet Üniversitesi 1

Ulusal işbirliği 9 kurum

Kurum içi20 ortak eser · Fırat Üniversitesi

  1. Gaziantep Üniversitesi 3 eser · 1 akademisyen
  2. Hakkari Üniversitesi 3 eser · 1 akademisyen
  3. Şırnak Üniversitesi 3 eser · 1 akademisyen
  4. Ege Üniversitesi 2 eser · 2 akademisyen
  5. Hatay Mustafa Kemal Üniversitesi 2 eser · 1 akademisyen
  6. Dicle Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
  7. Manisa Celâl Bayar Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
  8. Sivas Cumhuriyet Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
  9. Çankırı Karatekin Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen

Diğer ortak yazarlar (yabancı yazarlar dahil) 18

MERVE ÖZER 11FATMA TUTUŞ 8FULYA GÖRKEM ORHAN 7AKPUNAR BURHANCOŞKUN AYGÜNGülşah BORKURTHİLAL KARAMAN EFLATUNMERVENUR KELEŞMehmet Akif YıldızMehmet Harun MuratMuzeyyen BARUTNida Nur GürbüzSÜLEYMAN POLATTAHA YASİN AKYILDIZVAHDET KARABEKMEZZEYNEP YAŞARİLKAY KAYA GÜRSOYŞeyda Nur HALİTOĞLU

akaturk profili olmayan yazarlar (yabancı araştırmacılar, emekli/ayrılmış akademisyenler, öğrenciler, klinisyenler) isim yazımına göre birleştirilir; “Güllüce M.” gibi kısaltmalar tek bir tam adla eşleşiyorsa o kişiye eklenir.

Dizin çeyrekleri

?
Scopus (SJR) 2
  • Q1 2 %100,0
  • Q2 0 %0,0
  • Q3 0 %0,0
  • Q4 0 %0,0
WoS (JCR) 3
  • Q1 2 %66,7
  • Q2 0 %0,0
  • Q3 1 %33,3
  • Q4 0 %0,0
TR Index 21 makale
OpenAlex atıf yüzdelik
Üst %11
Üst %107
Ort. · n 41 %56,1
Diğer sayımlar

Scopus (SJR)

  • YÖKSİS satırı 2

WoS (JCR)

  • YÖKSİS satırı 3

Makaleler

YÖKSİS ve OpenAlex kaynak ayrımıyla makaleler; quartile ve TR Index ile daraltabilirsiniz.

54makale

Yayını olan dergiler

42 dergi

Daralt

Scopus (SJR)
Q12 Q20 Q30 Q40
WoS (JCR)
Q12 Q20 Q31 Q40
TR Index

Makale listesi

  1. 2026 Learning-Centered Leadership and Perceived School Effectiveness: The Mediating Role of Teacher Self-Efficacy in a Centralized Education System Sage Open DOI 10.1177/21582440261466071 YÖKSİS SJR Q1 JCR Q1 OpenAlex 67.5%
  2. 2026 Beyond expectations: reality shock and early-career challenges of teachers in Türkiye Humanities and Social Sciences Communications DOI 10.1057/s41599-026-07858-w YÖKSİS SJR Q1 JCR Q1 OpenAlex 58.1%
  3. 2026 Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli 5.Sınıf Sosyal Bilgiler Dersi Öğretim Programı’nın Yaşam Becerileri Açısından İncelenmesi Uluslararası Sosyal Bilimler Akademi Dergisi DOI 10.47994/usbad.1757203 YÖKSİS OpenAlex 18.0%
  4. 2026 Teacher Opinions on Students Academic Motivation and Learning Responsibility in the Context of Digital Game Addiction Osmangazi Journal of Educational Research DOI 10.59409/ojer.1790196 YÖKSİS OpenAlex 0.7%
  5. 2026 Yeşil Eğitime Yönelik Akademik Çalışmaların Bibliyometrik Analizi Gümüşhane Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi DOI https://dergipark.org.tr/en/download/article-file/4980090 YÖKSİS TR Index
  6. 2026 Sürdürülebilir Kalkınma Hedefleri Bağlamında Kadın Akademisyenlerin Yaşam Boyu Öğrenme Deneyimleri Fırat Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi DOI 10.18069/firatsbed.1730777 YÖKSİS TR Index OpenAlex 4.5%
  7. 2026 Evaluation of Secondary School Teachers Awareness of the Instructional Program Planning Process: A Mixed Methods Study Uluslararası Eğitim Programları ve Öğretim Çalışmaları Dergisi DOI 10.31704/ijocis.1660254 YÖKSİS TR Index OpenAlex 31.4%
  8. 2025 BİLSEM Okullarında Sosyal-Duygusal Gelişimi Destekleyen Aile Eğitim Programına Yönelik Ebeveyn Görüşleri Eğitim Yansımaları DOI 10.70740/eduref.1786945 YÖKSİS OpenAlex 71.7%
  9. 2025 Metaverse (Öte-Evren) Ekolojisinin Eğitime Yansımalarının Değerlendirilmesi Kahramanmaraş Sütçü İmam Üniversitesi Eğitim Dergisi YÖKSİS
  10. 2025 Okul Öncesi Öğretmenlerinin Okul Dışı Öğrenme Ortamlarının Değerler Eğitimi Üzerindeki Etkilerine İlişkin Görüşleri Turkish Journal of Educational Studies DOI 10.33907/turkjes.1663599 YÖKSİS OpenAlex 25.1%
  11. 2025 Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli 5. Sınıf Sosyal Bilgiler Dersi Öğretim Programının Stake’in İhtiyaca Cevap Verici Değerlendirme Modeli’ne Göre Analizi Amasya Education Journal DOI 10.17539/amauefd.1726182 YÖKSİS OpenAlex 70.5%
  12. 2025 Ortaokul Öğrencilerinin Dijital Vatandaşlık Düzeylerinin İncelenmesi Uluslararası Bilim ve Eğitim Dergisi DOI 10.47477/ubed.1635674 YÖKSİS OpenAlex 22.8%
  13. 2025 Understanding Teacher Reality Shock: A Systematic Bibliometric Review Eğitim Ve İnsani Bilimler Dergisi: Teori Ve Uygulama YÖKSİS TR Index
  14. 2025 The Effect of Allosteric Learning Model on Students’ Academic Motivation and Success in English Language Class Dokuz Eylül Üniversitesi Buca Eğitim Fakültesi Dergisi DOI 10.53444/deubefd.1609065 YÖKSİS TR Index OpenAlex 14.9%
  15. 2025 Ortaokul Öğrencilerinin Değer Algıları İle Çevre Eğitimi Tutumları Arasındaki İlişki Bayburt Eğitim Fakültesi Dergisi DOI 10.35675/befdergi.1586378 YÖKSİS OpenAlex 23.3%
  16. 2025 Career Anxiety and Perceptions of School Climate: A Study on Adolescents’ Future Plans International Journal of Psychology and Educational Studies DOI 10.52380/ijpes.2025.12.1.1414 YÖKSİS OpenAlex 85.3%
  17. 2024 Adaptation of the quiet quitting scale for teachers to Turkish culture: An empirical psychometric investigation International Journal of Assessment Tools in Education DOI 10.21449/ijate.1437506 YÖKSİS TR Index JCR Q3 OpenAlex 89.2%
  18. 2024 Öğretmenlerin 21. Yüzyıl Öğrenmelerinde Teknoloji Yeterliliği Öz-Değerlendirme Algılarının Belirlenmesi Eğitim Yansımaları DOI 10.70740/eduref.1582837 YÖKSİS OpenAlex 27.2%
  19. 2024 Examination of Pre-Service Teachers' Competence in Using Web 2.0 Tools from Various Variables Perspectives Electronic Journal of Education Sciences DOI https://dergipark.org.tr/tr/pub/ejedus/issue/88261/1411047 YÖKSİS
  20. 2024 A Revised Bloom’s Taxonomy Based Analysis of Elementary School English Teaching Curriculum Bartın Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi DOI 10.14686/buefad.1083765 YÖKSİS TR Index

← Akademisyenlere dön