İçeriğe geç
akaturk Akademik ölçüm
Giriş yap Kayıt ol

Akademisyen

BURHAN AKPINAR

Profesör

Fırat Üniversitesi Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Bölümü

Araştırma konuları OpenAlex
Makale 117 YÖKSİS 117 · OpenAlex 0 Toplam atıf 234 h-indeks 7 · OpenAlex Q1 makale 1 Scopus · WoS Q1 1 En iyi alan sırası #258 / 11.857 Ana dal · üst %2,2 Ortak yazar 62 14 Türk kurumu
  1. Ana Dal Eğitim Bilimleri Temel Alanı
  2. Yan Dal Eğitim Programları ve Öğretim
Akademik özet YÖKSİS ve OpenAlex ayrı sayılır.
Makale 117
YÖKSİS117 OpenAlex0
Proje 8
Kitap 22
Bildiri 71

Atıf etkisi

OpenAlex YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşen: 24 + YÖKSİS · ortak yazar kaydı: 10
h-indeks 7 Türkiye yüzdelik dilimi: 61 Üniversitesinde h-indekse göre 466. / 1.209
i10-indeks
6
Toplam atıf
234
Türkiye’de üst %28
Makale başına
6,9
FWCI
12,88
1,00 = dünya ortalaması
Dünyada üst %1
4
Dünyada üst %10
8

En çok atıf alan makaleleri

  1. TÜRKİYE YÜZYILI MAARİF MODELİNİN PROGRAM GELİŞTİRME VE FELSEFİ DÜZLEMDEN ANALİZİ 2024 dünyada üst %1 52 atıf
  2. Association between hepatitis C virus infection and development of posttransplantation diabetes mellitus in renal transplant recipients 2002 48 atıf
  3. EĞİTİMDE MAARİF VE MÜFREDAT YENİLEME İHTİYACI: TÜRKİYE YÜZYILI MAARİF MODELİ ÜZERİNDEN TEORİK BİR ANALİZ 2024 dünyada üst %1 42 atıf

h-indeks ve atıflar, bu akademisyenin YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşenlerin atıf sayılarından hesaplanır (Google Scholar, WoS veya Scopus değildir). Eşleşmeyen makalelerin atıfı dahil değildir. Ortak yazarların YÖKSİS kayıtlarında bu akademisyenin YÖK kimliğiyle etiketlenen 10 makale (72 atıf) yalnızca atıf, h-indeks ve i10 hesabına katılır; makale sayıları, yüzdelik dilimler ve sıralamalar kendi YÖKSİS listesinden hesaplanır.

Alan sıralaması

YÖKSİS ?

İşbirliği ağı

YÖKSİS eser kayıtlarındaki yazar listelerinden. Aynı eserin mükerrer kayıtları bir kez sayılır; kurumlar ortak yazarların YÖKSİS’teki güncel kurumudur.

Ortak yazar
62
akaturk profili olan
28
Ulusal kurum
14
Ortak yazarlı eser
%81

Ortak çalıştığı akademisyenler 28

  1. AYŞENUR KULOĞLU Doçent · Fırat Üniversitesi aynı üniversite 13
  2. FATİH SELİM ERDAMAR Doçent · Şırnak Üniversitesi 12
  3. ENDER ÖZEREN Doktor Öğretim Üyesi · Dicle Üniversitesi 8
  4. FAYSAL ÖZDAŞ Profesör · Mardin Artuklu Üniversitesi 8
  5. BAHADIR KÖKSALAN Profesör · İnönü Üniversitesi 7
  6. BAYRAM ÖZER Profesör · Ondokuz Mayıs Üniversitesi 5
  7. VELİ BATDI Profesör · Gaziantep Üniversitesi 5
  8. ESRA NUR AKPINAR Doktor Öğretim Üyesi · Harran Üniversitesi 4
  9. VİLDAN DONMUŞ KAYA Doçent · Fırat Üniversitesi aynı üniversite 4
  10. SERDAR SAFALI Doktor Öğretim Üyesi · Ağrı İbrahim Çeçen Üniversitesi 3
Tümünü göster (28)
  1. EMRULLAH YILMAZ Doçent · Bartın Üniversitesi 2
  2. EZGİ AKMENÇE Öğretim Görevlisi · Fırat Üniversitesi aynı üniversite 2
  3. HASAN AYDEMİR Profesör · İnönü Üniversitesi 2
  4. OSMAN KARAHAN Doktor Öğretim Üyesi · Hakkari Üniversitesi 2
  5. YUSUF CELAL EROL Doktor Öğretim Üyesi · Fırat Üniversitesi aynı üniversite 2
  6. ÇETİN TAN Doçent · Fırat Üniversitesi aynı üniversite 2
  7. BEHÇET ORAL Profesör · Dicle Üniversitesi 1
  8. BİLAL YILDIRIM Doktor Öğretim Üyesi · Hatay Mustafa Kemal Üniversitesi 1
  9. GAMZE KIRILMAZKAYA Doktor Öğretim Üyesi · Harran Üniversitesi 1
  10. HASAN CELAL BALIKÇI Doktor Öğretim Üyesi · Harran Üniversitesi 1
  11. MEHMET EROĞLU Doçent · Fırat Üniversitesi aynı üniversite 1
  12. MEHMET NURİ ÖĞÜT Öğretim Görevlisi · Manisa Celâl Bayar Üniversitesi 1
  13. MEHMET TEYFUR Profesör · Ağrı İbrahim Çeçen Üniversitesi 1
  14. MEHMET TURAN Profesör · Hatay Mustafa Kemal Üniversitesi 1
  15. MUSTAFA ERCENGİZ Profesör · Ağrı İbrahim Çeçen Üniversitesi 1
  16. ORHAN ÇINAR Profesör · Atatürk Üniversitesi 1
  17. İBRAHİM YAŞAR KAZU Profesör · Fırat Üniversitesi aynı üniversite 1
  18. ŞENEL ELALDI Profesör · Sivas Cumhuriyet Üniversitesi 1

Ulusal işbirliği 14 kurum

Kurum içi24 ortak eser · Fırat Üniversitesi

  1. Şırnak Üniversitesi 12 eser · 1 akademisyen
  2. Dicle Üniversitesi 9 eser · 2 akademisyen
  3. İnönü Üniversitesi 9 eser · 2 akademisyen
  4. Mardin Artuklu Üniversitesi 8 eser · 1 akademisyen
  5. Gaziantep Üniversitesi 5 eser · 1 akademisyen
  6. Harran Üniversitesi 5 eser · 3 akademisyen
  7. Ondokuz Mayıs Üniversitesi 5 eser · 1 akademisyen
  8. Ağrı İbrahim Çeçen Üniversitesi 3 eser · 3 akademisyen
  9. Bartın Üniversitesi 2 eser · 1 akademisyen
  10. Hakkari Üniversitesi 2 eser · 1 akademisyen
Tümünü göster (14)
  1. Hatay Mustafa Kemal Üniversitesi 2 eser · 2 akademisyen
  2. Atatürk Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
  3. Manisa Celâl Bayar Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
  4. Sivas Cumhuriyet Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen

Diğer ortak yazarlar (yabancı yazarlar dahil) 34

KAMİL AYDIN 6TAHA YASİN AKYILDIZ 6Doğan Yunus 4Ayşenur Dönder 2MESUT BALTACI 2Mustafa Akdağ 2MÜZEYYEN BARUT 2Akmençe Ahmet EgemenAkpunar BurhanBurcu GezerCihan KaraDilci TuncayESRA NUR AKPUNAREyüp İzciFatih Mehmet ÖnalGezer YusufGüner HalimKose EKusMeydan SMukadder BoydakOgeturk MSARE EVCİMİKSalih AkyıldızSarsılmaz MSevindik TuncaySüleyman AkdoğanZafer ÇakmakZehra N. Ersözlüegemen akmençeosman aslantuncay tuncelİŞeyda Nur Halitoğlu

akaturk profili olmayan yazarlar (yabancı araştırmacılar, emekli/ayrılmış akademisyenler, öğrenciler, klinisyenler) isim yazımına göre birleştirilir; “Güllüce M.” gibi kısaltmalar tek bir tam adla eşleşiyorsa o kişiye eklenir.

Dizin çeyrekleri

?
Scopus (SJR) 6
  • Q1 1 %16,7
  • Q2 0 %0,0
  • Q3 0 %0,0
  • Q4 5 %83,3
WoS (JCR) 2
  • Q1 1 %50,0
  • Q2 0 %0,0
  • Q3 0 %0,0
  • Q4 1 %50,0
TR Index 24 makale
OpenAlex atıf yüzdelik
Üst %14
Üst %106
Ort. · n 24 %53,6
Diğer sayımlar

Scopus (SJR)

  • YÖKSİS satırı 6

WoS (JCR)

  • YÖKSİS satırı 2

Makaleler

YÖKSİS ve OpenAlex kaynak ayrımıyla makaleler; quartile ve TR Index ile daraltabilirsiniz.

117makale

Yayını olan dergiler

35 dergi

Daralt

Scopus (SJR)
Q11 Q20 Q30 Q45
WoS (JCR)
Q11 Q20 Q30 Q41
TR Index
24makale

Makale listesi

  1. 2025 Lifelong Learning Supported by Artificial Intelligence and Technology for Sustainable Development Goals: An OECD Perspective Sustainable Development DOI 10.1002/sd.3537 YÖKSİS SJR Q1 JCR Q1 OpenAlex üst %1 OpenAlex 99.8%
  2. 2025 Metaverse (Öte-Evren) Ekolojisinin Eğitime Yansımalarının Değerlendirilmesi Kahramanmaraş Sütçü İmam Üniversitesi Eğitim Dergisi YÖKSİS
  3. 2025 Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli Pedagojik Paradigmasının Ortaokul 5. Sınıf DKAB Dersi Öğretim Programına Yansımaları İnönü Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi DOI 10.17679/inuefd.1669851 YÖKSİS OpenAlex 71.2%
  4. 2025 Yükseköğretimde Dijital Dönüşümde Ontolojik ve Epistemolojik Belirsizlikler: Pedagojik Bir Analiz Eğitim ve İnsani Bilimler Dergisi DOI 10.58689/eibd.1720758 YÖKSİS TR Index
  5. 2025 Bibliometric Analysis of Academic Research Conducted in the Field of 21st Century Skills International Online Journal of Educational Sciences DOI 10.15345/iojes.2025.01.003 YÖKSİS
  6. 2024 Analysis of Teacher Candidates’ Views on the use of Humanoid Robots in Education and Frankeshtein Syndrome International Online Journal of Educational Sciences DOI 10.15345/iojes.2024.04.004 YÖKSİS
  7. 2024 EĞİTİMDE MAARİF VE MÜFREDAT YENİLEME İHTİYACI: TÜRKİYE YÜZYILI MAARİF MODELİ ÜZERİNDEN TEORİK BİR ANALİZ Journal of History School DOI 10.29228/joh.74735 YÖKSİS TR Index OpenAlex üst %1 OpenAlex 100.0%
  8. 2024 Eğitimde İnsansı Robot Kullanımının Avantaj ve Dezavantajlarına (Frankeştayn Sendromu) Dair Öğretmen Görüşlerinin Analizi Elektronik Sosyal Bilimler Dergisi DOI 10.17755/esosder.1483914 YÖKSİS TR Index OpenAlex 63.9%
  9. 2024 TÜRKİYE YÜZYILI MAARİF MODELİNİN PROGRAM GELİŞTİRME VE FELSEFİ DÜZLEMDEN ANALİZİ EKEV Akademi Dergisi DOI 10.17753/sosekev.1489135 YÖKSİS TR Index OpenAlex üst %1 OpenAlex 100.0%
  10. 2023 Metaverse ecology, avatar and dıgıtal schızophrenıa, International Journal of Education Technology and Scientific Researches International Journal of Education Technology and Scientific Researches DOI 10.35826/ijetsar.583 YÖKSİS OpenAlex 10.2%
  11. 2023 A PEDAGOGICAL PERSPECTIVE ANALYSIS OF TURKISH GENERATION Z UNIVERSITY STUDENTS' VIEWS ON VIRTUAL ECOLOGIES AND AVATAR AS SELF-CONSCIOUSNESS AND SELF-PRESENTATION International Online Journal of Education and Teaching DOI https://iojet.org/index.php/IOJET/article/view/1847 YÖKSİS TR Index
  12. 2023 STEM YAKLAŞIMINDA YENİ BİR AÇILIM: STREAM Tarih Okulu Dergisi DOI 10.29228/Joh.70168 YÖKSİS TR Index OpenAlex 15.2%
  13. 2022 Development of Teacher Perception Scale of Turkish Generation Z Characterstics International Journal of Eurasian Education and Culture DOI 10.35826/ijoecc.574 YÖKSİS OpenAlex 18.7%
  14. 2022 Analysis of Preschool Curricula amid COVID-19 Pandemic and Post-Pandemic Period DINAMIKA ILMU DOI 10.21093/di.v22i1.4302 YÖKSİS OpenAlex üst %10 OpenAlex 95.6%
  15. 2022 Metaverse Awareness of Turkish Generation Z Preservice Teachers OPUS Journal of Society Research DOI 10.26466//opusjsr.1113997 YÖKSİS TR Index
  16. 2022 YENİ EĞİTİM EKOSİSTEMİ OLARAK METAVERSAL ÖĞRETİM Journal of History School DOI 10.29228/Joh.56881 YÖKSİS TR Index OpenAlex üst %1 OpenAlex 99.8%
  17. 2022 COVİD-19 PANDEMİ SÜRECİNDEKİ ÇEVRİMİÇİ EĞİTİMİN ÖĞRETMEN PERSPEKTİFİNDEN DEĞERLENDİRİLMESİ Fırat Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi DOI https://dergipark.org.tr/tr/pub/firatsbed/issue/72636/1084653 YÖKSİS TR Index OpenAlex 59.9%
  18. 2021 Analysis of Classroom techers Perceptions of Curriculum Literacy journal of education and training studies YÖKSİS SJR Q4
  19. 2021 COVID-19 PANDEMİ SORUNUNUN ÖN LİSANS EĞİTİMİNE YANSIMALARI Mustafa Kemal Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi DOI https://dergipark.org.tr/en/pub/mkusbed/issue/65621/824806 YÖKSİS
  20. 2021 Yönetici perspektifinden sınıf öğretmenlerinin program okuryazarlık becerilerinin analizi Tarih Okulu Dergisi DOI 10.29228/Joh.4931 YÖKSİS TR Index

← Akademisyenlere dön