- Q1 0 %0,0
- Q2 0 %0,0
- Q3 3 %75,0
- Q4 1 %25,0
Akademisyen
SALİH ATEŞ
Profesör
Gazi Üniversitesi Gazi Eğitim Fakültesi Matematik Ve Fen Bilimleri Eğitimi Bölümü
Araştırma konuları OpenAlex
- Educational Methods and Analysis4
- Educational Assessment and Pedagogy4
- Learning Styles and Cognitive Differences3
- Science Education and Pedagogy3
- Innovative Teaching Methods3
- Education Practices and Challenges3
- Education and Critical Thinking Development2
- Educational Strategies and Epistemologies1
- Student Assessment and Feedback1
- Neuroscience, Education and Cognitive Function1
- Educational Technology and Assessment1
- Emotional Intelligence and Performance1
- Ana Dal Eğitim Bilimleri Temel Alanı
- Yan Dal Fen Bilgisi Eğitimi
Akademik özet
YÖKSİS ve OpenAlex ayrı sayılır.
Makale
39
YÖKSİS39
OpenAlex0
Proje
2
Kitap
12
Bildiri
53
Atıf etkisi
OpenAlex YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşen: 10
h-indeks
5
Türkiye yüzdelik dilimi: 61
Üniversitesinde h-indekse göre 1.136. / 2.184
- i10-indeks
- 3
- Toplam atıf
- 62 Türkiye’de üst %44
- Makale başına
- 6,2
- FWCI
- 1,07 1,00 = dünya ortalaması
- Dünyada üst %1
- 0
- Dünyada üst %10
- 1
En çok atıf alan makaleleri
- Conceptual Understanding Levels of Students with Different Cognitive Styles: An Evaluation in Terms of Different Measurement Techniques
- The Effects of 5e Model Supported by Life Based Contexts on The Conceptual Understanding Levels Measured Through Different Techniques
- Fen Bilimleri Eğitiminde Biçimlendirici Değerlendirme: Literatür Taraması
h-indeks ve atıflar, bu akademisyenin YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşenlerin atıf sayılarından hesaplanır (Google Scholar, WoS veya Scopus değildir). Eşleşmeyen makalelerin atıfı dahil değildir.
Alan sıralaması
YÖKSİS ?-
Ana dal Eğitim Bilimleri Temel AlanıPuan sırası #2.613/ 13.562 üst %19,3 Üniversitede #140/ 448Puan 9,2 dergi 9,2 · OA ek 0
- Makale sırası1.356/13.562
- Scopus sırası3.726/13.562
- WoS sırası3.603/13.562
- YÖKSİS39
- Scopus4
- WoS3
-
Yan dal Fen Bilgisi EğitimiPuan sırası #218/ 535 üst %40,7 Üniversitede #6/ 11Puan 9,2 dergi 9,2 · OA ek 0
- Makale sırası124/535
- Scopus sırası290/535
- WoS sırası267/535
- YÖKSİS39
- Scopus4
- WoS3
İşbirliği ağı
YÖKSİS eser kayıtlarındaki yazar listelerinden. Aynı eserin mükerrer kayıtları bir kez sayılır; kurumlar ortak yazarların YÖKSİS’teki güncel kurumudur.
- Ortak yazar
- 23
- akaturk profili olan
- 15
- Ulusal kurum
- 8
- Ortak yazarlı eser
- %87
Ortak çalıştığı akademisyenler 15
- FERİDE ŞAHİN Doktor Öğretim Üyesi · Balıkesir Üniversitesi 5
- HÜSEYİN İNALTUN Doçent · Hatay Mustafa Kemal Üniversitesi 3
- MAHMUT POLAT Doktor Öğretim Üyesi · Nevşehir Hacı Bektaş Veli Üniversitesi 3
- SEDAT KARAÇAM Profesör · Düzce Üniversitesi 3
- SEMA AYDIN CERAN Doçent · Selçuk Üniversitesi 3
- İBRAHİM YÜKSEL Doçent · Gazi Üniversitesi aynı üniversite 3
- ELİF YALVAÇ ERTUĞRUL Araştırma Görevlisi · Gazi Üniversitesi aynı üniversite 2
- FATİH AYDIN Profesör · Bolu Abant İzzet Baysal Üniversitesi 2
- HAKAN YAMAN Profesör · Bolu Abant İzzet Baysal Üniversitesi 2
- MEHMET BAHAR Profesör · Bolu Abant İzzet Baysal Üniversitesi 2
Tümünü göster (15)
- SONER DURMUŞ Profesör · Bolu Abant İzzet Baysal Üniversitesi 2
- KADRİYE BAYRAM Araştırma Görevlisi · Nevşehir Hacı Bektaş Veli Üniversitesi 1
- MUSA SARI Profesör · Gazi Üniversitesi aynı üniversite 1
- SEDA ÇALIK Araştırma Görevlisi · Kastamonu Üniversitesi 1
- SEMRA SUNGUR Profesör · Orta Doğu Teknik Üniversitesi 1
Ulusal işbirliği 8 kurum
Kurum içi6 ortak eser · Gazi Üniversitesi
- Balıkesir Üniversitesi 5 eser · 1 akademisyen
- Nevşehir Hacı Bektaş Veli Üniversitesi 4 eser · 2 akademisyen
- Düzce Üniversitesi 3 eser · 1 akademisyen
- Hatay Mustafa Kemal Üniversitesi 3 eser · 1 akademisyen
- Selçuk Üniversitesi 3 eser · 1 akademisyen
- Bolu Abant İzzet Baysal Üniversitesi 2 eser · 4 akademisyen
- Kastamonu Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
- Orta Doğu Teknik Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
Diğer ortak yazarlar (yabancı yazarlar dahil) 8
ERDAT ÇATALOĞLU 4NİSA YENİKALAYCI 3SERAP EMİR 2Altıparmak MetinGONCA GÜL DOMAÇStevens TrumanYıldırım Ülkü NurgülİBRAHİM BİLGİN
akaturk profili olmayan yazarlar (yabancı araştırmacılar, emekli/ayrılmış akademisyenler, öğrenciler, klinisyenler) isim yazımına göre birleştirilir; “Güllüce M.” gibi kısaltmalar tek bir tam adla eşleşiyorsa o kişiye eklenir.
Dizin çeyrekleri
?- Q1 0 %0,0
- Q2 0 %0,0
- Q3 0 %0,0
- Q4 3 %100,0
Üst %10
Üst %101
Ort. · n 10
%57,6
Diğer sayımlar
Scopus (SJR)
- YÖKSİS satırı 4
WoS (JCR)
- YÖKSİS satırı 3
Makaleler
YÖKSİS ve OpenAlex kaynak ayrımıyla makaleler; quartile ve TR Index ile daraltabilirsiniz.
Yayını olan dergiler
17 dergi
- ISSN 1301-9058 4
- ISSN 2149-214X 2
- ISSN 2667-5609 2
- ISSN 1010-6315 1
- ISSN 1087-3430 1
- ISSN 1300-915X 1
- ISSN 1309-6249 1
- ISSN 2147-1606 1
- ISSN 2149-4932 1
- ISSN 2458-9624 1
- ISSN 2501-1111 1
- ISSN 2602-2249 1
- ISSN 2667-8691 1
- Egitim ve Bilim 1
- Eurasian Journal of Educational Research (discontinued) 1
- Hacettepe Egitim Dergisi 1
- Science Education International 1
Daralt
Makale listesi
- 2025 Kuvvet ve Enerji Ünitesi Bilme Uygulama Akıl Yürütme TIMSS Bilişsel Alanları Temelinde Bir Test Geliştirme Çalışması YÖKSİS OpenAlex 15.0%
- 2024 Fen Bilgisi Öğretmen Adaylarının Fen Okuryazarlık Algısı Ölçeği Adaptasyon Çalışması , 8(1), p.187-218. YÖKSİS
- 2023 The Role of Subjective Task Value and Prior Achievement in the Relationship between Personal Epistemology and Science Self-efficacy Beliefs: A Moderated Mediation Analysis YÖKSİS SJR Q3
- 2023 The Examination of the Relationship Between Scientific Literacy and Some Cognitively Based Individual Differences in Terms of Gender YÖKSİS
- 2022 Öğretmen Adaylarının Araştırma Sorgulama Anlayışları ve Araştırma Sorgulamayı Kullanabilmeye Yönelik Bilgileri Arasındaki İlişki YÖKSİS
- 2021 Fen Bilgisi Öğretmen Adaylarının Tablolama ve Kelime İşlemci Programlarını Fen Derslerinin Amacına Uygun Kullanabilme Yeterliklerinin İncelenmesi YÖKSİS TR Index OpenAlex 74.0%
- 2021 Araştırma-Sorgulama Temelli Etkinliklerin Farklı Bilişsel Stillere Sahip Fen Bilgisi Öğretmen Adaylarının Kelime İşlemci Programını Fen Derslerinin Amacına Uygun Kullanabilme Becerilerinin Gelişimine Etkisi YÖKSİS OpenAlex 37.0%
- 2020 Examination of the Relationship Between Seventh-Grade Students’ Scientific Literacy among Certain Cognitive Variables YÖKSİS TR Index SJR Q3 JCR Q4 OpenAlex 84.7%
- 2020 Analysis of self-efficacy beliefs for scientific literacy of the seventh-grade students with different cognitive styles YÖKSİS
- 2020 Measuring Scientific Process Skills with Different Test Formats: A Research from the Perspective of Cognitive Styles YÖKSİS OpenAlex 75.5%
- 2020 EXPLORING PEDAGOGICAL CHANGE IN PRE-SERVICE TEACHERS’ SCIENCE TEACHING ORIENTATIONS DURING ARGUMENTATION-BASED TEACHING YÖKSİS TR Index
- 2020 Conceptual Understanding Levels of Students with Different Cognitive Styles: An Evaluation in Terms of Different Measurement Techniques YÖKSİS TR Index SJR Q3 JCR Q4 OpenAlex 86.3%
- 2019 Investigating Preservice Science Teachers’ Level of Using Spreadsheet Program in Accordance with the Purpose Of The Courses. YÖKSİS TR Index
- 2019 Bilimsel Muhakeme Becerileri Testi’nin Geliştirilmesi YÖKSİS TR Index
- 2019 The Effects of 5e Model Supported by Life Based Contexts on The Conceptual Understanding Levels Measured Through Different Techniques YÖKSİS OpenAlex üst %10 OpenAlex 94.6%
- 2018 Examination of the Relationship between Preservice Science Teachers’ Scientific Reasoning and Problem Solving Skills on Basic Mechanics YÖKSİS OpenAlex 81.1%
- 2018 Ortaokul Öğrencilerine Yönelik Bilimsel Okuryazarlık Ölçeği Adaptasyon Çalışması YÖKSİS OpenAlex 18.0%
- 2018 Fen Bilimleri Eğitiminde Biçimlendirici Değerlendirme: Literatür Taraması YÖKSİS OpenAlex 10.0%
- 2017 The Effects of Two Approaches on Developing Reasoning Skills of Preservice Science Teachers YÖKSİS
- 2015 Investigating Relationships among Pre Service Science Teachers Conceptual Knowledge of Electric Current Motivational Beliefs and Self Regulation YÖKSİS