Akademisyen
HAKAN YAMAN
Profesör
Atıf etkisi
OpenAlex YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşen: 11 + YÖKSİS · ortak yazar kaydı: 4
h-indeks
6
Türkiye yüzdelik dilimi: 60
Üniversitesinde h-indekse göre 308. / 1.066
- i10-indeks
- 4
- Toplam atıf
- 178 Türkiye’de üst %46
- Makale başına
- 11,9
- FWCI
- 1,00 1,00 = dünya ortalaması
- Dünyada üst %1
- 0
- Dünyada üst %10
- 1
En çok atıf alan makaleleri
- Utility of concept cartoons in diagnosing and overcoming misconceptions related to photosynthesis
- Somut ve Sanal Manipülatif Destekli Geometri Öğretiminin 5 Sınıf Öğrencilerinin Geometrik Yapıları İnşa Etme ve Çizmedeki Başarılarına Etkisi
- How do Prospective Teachers Solve Routine and Non Routine Trigonometry Problems
Nasıl hesaplanır?
h-indeks ve atıflar, bu akademisyenin YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşenlerin atıf sayılarından hesaplanır (Google Scholar, WoS veya Scopus değildir). Eşleşmeyen makalelerin atıfı dahil değildir. Ortak yazarların YÖKSİS kayıtlarında bu akademisyenin YÖK kimliğiyle etiketlenen 4 makale (122 atıf) yalnızca atıf, h-indeks ve i10 hesabına katılır; makale sayıları, yüzdelik dilimler ve sıralamalar kendi YÖKSİS listesinden hesaplanır. OpenAlex yazar profilindeki h-indeks: 5.
Atıf yapan yayınlar
Crossref DOI’li 11 makaleye atıf yapan 8 yayın · 7 Türkiye adresli2020 22021 52022 1
- Geometric Habits of Mind: The Meaning of Quadrilaterals for Elementary School Student Teachers TR Atilla ÖZDEMİR ve diğ. · International Journal of Educational Studies in Mathematics · 2022
- İlköğretim Matematik Öğretmen Adaylarının Uzamsal Görselleştirme ve Zihnin Uzamsal Alışkanlıkları Arasındaki İlişki TR Emine Özgür ŞEN · Anadolu Journal of Educational Sciences International · 2021
- Preservice science and mathematics teachers’ mathematics anxiety and beliefs about the nature of mathematics TR Mesut Bütün · Journal of Turkish Science Education · 2021
- A Content Analysis Related To the Problem Themed Articles on Mathematics Education in Turkey TR Özge ERTANE BAŞ ve diğ. · Cukurova University Faculty of Education Journal · 2021
- SINIF ÖĞRETMENİ ADAYLARININ GEOMETRİK KAVRAMLARA İLİŞKİN TANIMLARININ VE ŞEKİLLERİNİN İNCELENMESİ TR Tuba AYDOĞDU İSKENDEROĞLU ve diğ. · Uludağ Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi · 2021
- TÜRKİYE’DE MATEMATİK EĞİTİMİ ALANINDA ÜÇ BOYUTLU MATERYAL TEMALI MAKALELERE YÖNELİK BİR İÇERİK ANALİZİ TR Fatih BAŞ · Journal of Instructional Technologies and Teacher Education · 2021
- Okul Yenilikçiliği ile Öğretmen Yaratıcılığı Arasındaki İlişkinin İncelenmesi TR Berna YÜNER ve diğ. · Pamukkale University Journal of Education · 2020
- 10.17478/jegys.688210 2020
Bu liste nereden geliyor?
Crossref’in kamuya açık Mart 2026 veri dökümündeki referans listelerinden çıkarılmıştır; dökümün %18.4’i işlenmiştir, bu yüzden liste eksik olabilir. Crossref atıfları OpenAlex atıf sayılarıyla toplanmaz ve karşılaştırılmaz; iki kaynağın kapsamı farklıdır.
İşbirliği ağı
YÖKSİS eser kayıtlarındaki yazar listelerinden. Aynı eserin mükerrer kayıtları bir kez sayılır; kurumlar ortak yazarların YÖKSİS’teki güncel kurumudur.
- Ortak yazar
- 20
- akaturk profili olan
- 11
- Ulusal kurum
- 4
- Ortak yazarlı eser
- %89
Ortak çalıştığı akademisyenler 11
- SONER DURMUŞ Profesör · Bolu Abant İzzet Baysal Üniversitesi aynı üniversite 6
- ÜLKÜ AYVAZ Doktor Öğretim Üyesi · Bolu Abant İzzet Baysal Üniversitesi aynı üniversite 4
- MEHMET BAHAR Profesör · Bolu Abant İzzet Baysal Üniversitesi aynı üniversite 3
- YASEMİN YILMAZ AKKURT Doktor Öğretim Üyesi · Bolu Abant İzzet Baysal Üniversitesi aynı üniversite 3
- FATİH AYDIN Profesör · Bolu Abant İzzet Baysal Üniversitesi aynı üniversite 2
- MAHMUT POLAT Doktor Öğretim Üyesi · Nevşehir Hacı Bektaş Veli Üniversitesi 2
- NAZAN MERSİN Doçent · İstanbul Medeniyet Üniversitesi 2
- SALİH ATEŞ Profesör · Gazi Üniversitesi 2
- MUSTAFA YILMAZ Doktor Öğretim Üyesi · Bolu Abant İzzet Baysal Üniversitesi aynı üniversite 1
- NACİYE SOMUNCU DEMİR Doktor Öğretim Üyesi · Tokat Gaziosmanpaşa Üniversitesi 1
Tümünü göster (11)
- YUNUS ÖZYURT Doktor Öğretim Üyesi · Bolu Abant İzzet Baysal Üniversitesi aynı üniversite 1
Ulusal işbirliği 4 kurum
Kurum içi8 ortak eser · Bolu Abant İzzet Baysal Üniversitesi
- Gazi Üniversitesi 2 eser · 1 akademisyen
- Nevşehir Hacı Bektaş Veli Üniversitesi 2 eser · 1 akademisyen
- İstanbul Medeniyet Üniversitesi 2 eser · 1 akademisyen
- Tokat Gaziosmanpaşa Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
Diğer ortak yazarlar (yabancı yazarlar dahil) 9
SEFA DÜNDAR 7SERAP EMİR 2ASLIHAN ATA ÖZERAYSUN UMAYAĞAR ÖZLEMOLKUN SİNANSAMET KORKMAZTARIK ŞAHİNTOLUK ZÜLBİYE
akaturk profili olmayan yazarlar (yabancı araştırmacılar, emekli/ayrılmış akademisyenler, öğrenciler, klinisyenler) isim yazımına göre birleştirilir; “Güllüce M.” gibi kısaltmalar tek bir tam adla eşleşiyorsa o kişiye eklenir.
Dizinler ve atıf yüzdelikleri
?Üst %10
Üst %101
Ort. · n 11
%50,0
Diğer sayımlar
Scopus (SJR)
- YÖKSİS satırı 6
WoS (JCR)
- YÖKSİS satırı 3
Makaleler
YÖKSİS ve OpenAlex kaynak ayrımıyla makaleler; quartile ve TR Index ile daraltabilirsiniz.
Yayını olan dergiler
16 dergi
- ISSN 1303-0035 2
- ISSN 2147-9844 2
- ISSN 1303-0493 1
- ISSN 1308-2140 1
- ISSN 1309-2707 1
- ISSN 1309-3738 1
- ISSN 2141-6990 1
- ISSN 2148-4929 1
- ISSN 2536-4758 1
- ISSN 2620-6323 1
- Hacettepe Egitim Dergisi 1
- International Electronic Journal of Elementary Education 1
- International Journal of Education in Mathematics, Science and Technology (discontinued) 1
- International Journal of Research in Education and Science (discontinued) 1
- Turkish Journal of Computer and Mathematics Education (discontinued) 1
- Universal Journal of Educational Research (discontinued) 1
Daralt
Makale listesi
- 2021 8. SINIF MATEMATİK KONULARINA GÖRE TÜRKİYE, SİNGAPUR VE ABD MATEMATİK DERS KİTAPLARININ İÇERİK VE GÖRSELLİK AÇISINDAN KARŞILAŞTIRILMASI YÖKSİS TR Index
- 2019 Mathematical Justification Studies in Mathematics Education: An Evaluation of Studies between 2007 and 2016 YÖKSİS OpenAlex 78.7%
- 2018 Fen ve Matematik Öğretmen Adaylarının Fen ve Matematik Entegrasyonuna Yönelik Algılarının Ve Uygulama Yeterliklerinin Belirlenmesi YÖKSİS TR Index OpenAlex 75.9%
- 2018 An Investigation of Pattern Problems Posed by Middle School Mathematics Preservice Teachers Using Multiple Representation YÖKSİS SJR Q3 OpenAlex 88.8%
- 2017 The Perspectives of Primary Mathematics Teacher Candidates About Equal Sign: The EEG Case YÖKSİS SJR Q4 OpenAlex 48.5%
- 2016 The Mathematical Habits of Mind in Problem Solving YÖKSİS TR Index SJR Q4 OpenAlex 11.6%
- 2015 The Mathematics Education I and II Courses Effect on Teacher Candidates Development of Number Sense YÖKSİS
- 2015 Achievement Motivation of Primary Mathematics Education Teacher Candidates According to Their Cognitive Styles and Motivation Styles YÖKSİS SJR Q4
- 2015 How do Prospective Teachers Solve Routine and Non Routine Trigonometry Problems YÖKSİS OpenAlex üst %10 OpenAlex 95.8%
- 2015 An Evaluation of UNESCO Publications on Mathematics Education From 1989 to 2013 YÖKSİS SJR Q3 JCR Q3 OpenAlex 6.9%
- 2015 Sınıf Düzeylerine Göre Öğretmen Adaylarının Sayı Duyusu Performansları YÖKSİS TR Index
- 2015 Sınıf Öğretmeni Adaylarının Matematiksel Muhakeme Becerilerine Göre Tablo ve Grafikleri Yorumlama Başarılarının İncelenmesi YÖKSİS TR Index
- 2015 An Investigation of 5th and 6th Grade Students Success Rates in Solving Fraction Problems Having Different Representation Formats YÖKSİS OpenAlex 85.1%
- 2015 Cebir Eğitimi Almayan Öğrenciler Problem Çözümlerinde Denklemleri Kullanabiliyorlar mı? YÖKSİS TR Index
- 2014 Somut ve Sanal Manipülatif Destekli Geometri Öğretiminin 5 Sınıf Öğrencilerinin Geometrik Yapıları İnşa Etme ve Çizmedeki Başarılarına Etkisi YÖKSİS TR Index OpenAlex 18.3%
- 2013 İlköğretim Öğrencilerinin Sunum Biçimlerine Göre Matematiksel Örüntüleri Algılayışları YÖKSİS TR Index JCR Q4
- 2004 Öğretmen Adaylarının Mesleki Tutumları YÖKSİS TR Index OpenAlex 21.0%
- 2004 Öğretmen Adaylarının Yaratıcılık Düzeyleri YÖKSİS TR Index OpenAlex 19.5%
- 2003 İlköğretim Öğrencileri Eşit İşaretini Nasıl Algılamaktadırlar? YÖKSİS SJR Q4 JCR Q4