İçeriğe geç
akaturk Akademik ölçüm

Akademisyen

MEHMET BAHAR

PROFESÖR

BOLU ABANT İZZET BAYSAL ÜNİVERSİTESİ EĞİTİM FAKÜLTESİ MATEMATİK VE FEN BİLİMLERİ EĞİTİMİ BÖLÜMÜ

  • Ana Dal Eğitim Bilimleri Temel Alanı
  • Yan Dal Fen Bilgisi Eğitimi

Kayıtlı çıktılara kısa bakış — ayrıntılar aşağıda.

  • Makale 53
  • Proje 0
  • Kitap 0
  • Bildiri 0
  • Patent 0
  • Sanatsal 0
Scopus (SJR) Q1 0 Q2 5 Q3 1 Q4 0
WoS (JCR) Q1 0 Q2 0 Q3 3 Q4 4
TR Index 21 makale

Alan+yıl+tür normalize OpenAlex yüzdelik — Clarivate ESI / SciVal değildir.

Üst %1 makale 1
Üst %10 makale 7
Ort. yüzdelik 72.7%
Üst %1 payı 4.5%
Üst %10 payı 31.8%

Makaleler

YÖKSİS ve OpenAlex kaynak ayrımıyla makaleler; quartile ve TR Index ile daraltabilirsiniz.

Dizin filtreleri

Toplam 53 yayın

Scopus (SJR)
Q1 0 Q2 5 Q3 1 Q4 0
WoS (JCR)
Q1 0 Q2 0 Q3 3 Q4 4
TR Index

Makale listesi

  1. 2025 Çevrimiçi uzaktan eğitimde öğreten rollerinin belirlenmesi: Delphi tekniği uygulaması Açıköğretim Uygulamaları ve Araştırmaları Dergisi DOI 10.17240/aibuefd.2021.21.60703-814729 YÖKSİS OpenAlex 87.1%
  2. 2025 2004 Fen ve teknoloji, 2013, 2018 Fen bilimleri öğretim programlarında, biyoloji bilimi içeriğinin belirlenmesi ve karşılaştırılması. Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi DOI 10.17240/aibuefd.2025..-1676911 YÖKSİS TR Index OpenAlex 35.4%
  3. 2021 Türkiye’de 1990-2017 yılları arasında fen eğitimi alanında yapılan tezlerin konu yönelimi ve yöntemsel analizi Kocaeli Üniversitesi Eğitim Dergisi DOI 10.33400/kuje.951253 YÖKSİS TR Index OpenAlex 84.8%
  4. 2021 Gıda okuryazarlığı: Bileşenlerin tespiti ve tanımlanması International Journal of Social Sciences and Education Research DOI 10.24289/ijsser.836121 YÖKSİS OpenAlex 71.5%
  5. 2021 GIDA OKURYAZARLIĞI: ÖĞRETİM PROGRAMLARINDAKİ YERİ Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi DOI 10.17240/aibuefd.2021.21.62826-903018 YÖKSİS TR Index OpenAlex 7.7%
  6. 2017 Preservice teachers’ perceptions concerning the multifunctionality of agriculture in their mind maps. European Journal of Education Studies DOI doi: 10.5281/zenodo.815001 YÖKSİS OpenAlex 59.5%
  7. 2016 If you change yourself the world changes the effect of exhibition on preservice science teachers views about global climate change Eurasia Journal of Mathematics Science and Technology Education DOI 10.12973/eurasia.2016.02314a YÖKSİS SJR Q2 JCR Q3 OpenAlex üst %10 OpenAlex 93.6%
  8. 2015 1992 2011 YILLARI ARASINDA ÇEVRE EĞİTİMİ İLE İLGİLİ YAYIMLANAN YÜKSEK LİSANS VE DOKTORA TEZLERİNDEKİ GENEL YÖNELİMLERİN BELİRLENMESİ Adıyaman Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi DOI 10.14520/adyusbd.33216 YÖKSİS TR Index OpenAlex üst %10 OpenAlex 91.2%
  9. 2008 Preservice science teachers understandings of an environmantal issue ozone layer depletion EKOLOJI DOI 10.5053/ekoloji.2008.697 YÖKSİS OpenAlex 25.1%
  10. 2003 The Effects of Motivational Styles on Group Work and Discussion based Seminars Scandinavian Journal of Educational Research DOI 10.1080/00313830308591 YÖKSİS SJR Q2 JCR Q3 OpenAlex 16.7%
  11. 2000 The relationship between some psychological factors and their effect on the performance of grid questions and word association tests Educational Psychology DOI 10.1080/713663739 YÖKSİS OpenAlex 83.4%
  12. 2000 Structural communication grids a valuable assessment tool for science teachers JOURNAL OF BIOLOGICAL EDUCATION DOI 10.1080/00219266.2000.9655691 YÖKSİS OpenAlex 63.6%
  13. 1999 Investigation of students cognitive structure in elementary genetics through word association tests JOURNAL OF BIOLOGICAL EDUCATION DOI 10.1080/00219266.1999.9655653 YÖKSİS OpenAlex üst %10 OpenAlex 96.4%
  14. 1999 Revisiting learning difficulties in biology JOURNAL OF BIOLOGICAL EDUCATION DOI 10.1080/00219266.1999.9655648 YÖKSİS SJR Q2 JCR Q4 OpenAlex üst %10 OpenAlex 96.7%
  15. 2024 2018 Fen Bilimleri Öğretim Programı Ölçme ve Değerlendirme Anlayışının Eğitim Bilişim Ağına (EBA) Yansımaları: Ortaokul Analizi. Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi DOI 10.17240/aibuefd.2024 YÖKSİS TR Index OpenAlex 85.5%
  16. 2021 DELPHİ TEKNİĞİ UYGULAMA SÜRECİNE YÖNELİK ÖRNEK BİR ÇALIŞMA: ÇOK FONKSİYONLU TARIM OKURYAZARLIĞI Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi DOI 10.17240/aibuefd.2021.21.60703-814729 YÖKSİS TR Index OpenAlex 87.1%
  17. 2021 Türkiye'de 1990-2017 yılları arasında fen eğitimi alanında yapılan tezlerin konu yönelimi ve yöntemsel analizi Kocaeli Üniversitesi Eğitim Dergisi DOI 10.33400/kuje.951253 YÖKSİS TR Index OpenAlex 84.8%
  18. 2020 TÜRKİYE’DE 2009-2019 YILLARI ARASINDA YAYIMLANAN İLKOKUL VE ORTAOKUL DÜZEYİNDE FEN EĞİTİMİNDE ARGÜMANTASYON KONULU LİSANSÜSTÜ TEZLERİN DEĞERLENDİRİLMESİ Ihlara Eğitim Araştırmaları Dergisi DOI https://dergipark.org.tr/tr/pub/ihead/issue/51451/724749 YÖKSİS
  19. 2020 Investigation on the Effects of Activity-Based Science Teaching Practices in the Acquisition of Problem Solving Skills for 5-6 Year Old Pre-School Children Journal of Turkish Science Education DOI 10.36681/tused.2020.11 YÖKSİS TR Index SJR Q2 OpenAlex üst %1 OpenAlex 99.2%
  20. 2018 The cognitive structure of pre-service science teachers about energy metabolism Journal of Baltic Science Education YÖKSİS SJR Q3 JCR Q3

Akademisyenlere dön