Akademisyen
ORÇUN BOZKURT
PROFESÖR
HATAY MUSTAFA KEMAL ÜNİVERSİTESİ EĞİTİM FAKÜLTESİ TEMEL EĞİTİM BÖLÜMÜ
- Ana Dal Eğitim Bilimleri Temel Alanı
- Yan Dal Fen Bilgisi Eğitimi
Kayıtlı çıktılara kısa bakış — ayrıntılar aşağıda.
- Makale 31
- Proje 0
- Kitap 10
- Bildiri 0
- Patent 0
- Sanatsal 0
Scopus (SJR)
Q1
1
Q2
2
Q3
3
Q4
2
WoS (JCR)
Q1
1
Q2
1
Q3
0
Q4
3
TR Index
14
makale
Alan+yıl+tür normalize OpenAlex yüzdelik — Clarivate ESI / SciVal değildir.
Üst %1 makale
0
Üst %10 makale
1
Ort. yüzdelik
49.1%
Üst %1 payı
0.0%
Üst %10 payı
12.5%
Makaleler
YÖKSİS ve OpenAlex kaynak ayrımıyla makaleler; quartile ve TR Index ile daraltabilirsiniz.
Makale listesi
- 2023 The Effect of Lego Robotics Coding on Primary School Students' Academic Achievement and Attitudes of Science. YÖKSİS OpenAlex 46.0%
- 2023 Evaluation of Environmental Learning Acquisitions in the Curriculum of Primary and Middle School Courses in Line with the Revised Bloom’s Taxonomy YÖKSİS TR Index OpenAlex 21.8%
- 2023 BİREY VE TOPLUM KONULARININ AKTARIMINDA BİR MATERYAL OLARAK EĞİTİCİ ÇİZGİ ROMANLAR YÖKSİS TR Index OpenAlex üst %10 OpenAlex 90.4%
- 2023 The Effect of STEM Education Model Based Science Education on 3-7 Grades Students' Attitudes Towards STEM YÖKSİS TR Index OpenAlex 87.8%
- 2023 The effect of using educational comics in science class on hidden attitude, motivation and academic achievement YÖKSİS OpenAlex 19.5%
- 2022 The Effect of Education Supported By Educational Games On Academic Success And The Persistence Of Knowledge. YÖKSİS OpenAlex 79.3%
- 2015 Investigating the Effect of Inquiry-Based Learning on Pre-Service Teachers’ Attitudes and Opinions about the Approach YÖKSİS SJR Q3 JCR Q4 OpenAlex 23.1%
- 2008 Preservice science teachers understandings of an environmantal issue ozone layer depletion YÖKSİS OpenAlex 25.1%
- 2023 Eleştirel Okuma Temelli Sosyobilimsel Etkinlik Uygulamalarının Fen Bilgisi Öğretmen Adaylarının Bilgi Okuryazarlığına Eleştirel Düşünme Eğilimine ve Eleştirel Okuma Öz-Yeterlik Algılarına Etkisi YÖKSİS
- 2022 TAKIM DESTEKLİ BİREYSELLEŞTİRME TEKNİĞİNİN “VÜCUDUMUZUN BİLMECESİNİ ÇÖZELİM” ÜNİTESİNDEKİ BAŞARIYA, DERSE KARŞI TUTUMA VE MANTIKSAL DÜŞÜNME BECERİSİNE ETKİSİ* YÖKSİS
- 2021 ARGÜMANTASYON TEMELLİ SINIF İÇİ ETKİNLİKLERİN BEŞİNCİ SINIF ÖĞRENCİLERİNİN AKADEMİK BAŞARILARINA, MANTIKSAL DÜŞÜNME BECERİLERİNE VE TARTIŞMAYA İSTEKLİLİKLERİNE ETKİSİ YÖKSİS TR Index
- 2017 GEMS Programının Fen Bilgisi Öğretmen Adaylarının Başarılarına, Öz Yeterliliklerine, Tutumlarına ve Bilimsel Muhakemelerine Etkisi YÖKSİS
- 2016 Türkiye de Akademik Başarı Değişkeni Alanında Yapılan Öğrenme Stilleriyle İlgili Çalışmaların İncelenmesi YÖKSİS TR Index
- 2014 Çevre Eğitimi Alanındaki Çalışmaların İncelenmesi Türkiye de Mevcut Durum YÖKSİS TR Index
- 2013 Araştırmaya Dayalı Öğrenmenin Fen Başarısı ve Fene Yönelik Tutuma Etkisi ile Öğretim Sürecine Yönelik Öğrenci Görüşleri YÖKSİS TR Index
- 2013 Ideas Of Turkish Elementary School Students On Environmental Phenomena YÖKSİS
- 2012 Fen Eğitiminde Araştırmaya Dayalı Öğrenme Yaklaşımının Öğrencilerin Akademik Başarılarına ve Bilimsel Süreç Becerilerine Etkisi YÖKSİS TR Index
- 2010 An Alternative Tool For Inquiry Based Learning T Diagram YÖKSİS SJR Q3
- 2009 Yapılandırmacı Yaklaşıma Göre Fotosentez Konusunun Öğretiminin İncelenmesi YÖKSİS TR Index
- 2009 İlköğretim 6 Sınıf Fen Bilgisi Dersinde Dunn ve Dunn Öğrenme Stili Modeline Dayalı Öğretim ile Geleneksel Öğretim Yönteminin Öğrencilerin Akademik Başarı Düzeyleri ve Tutumlarına Etkisinin Karşılaştırılması YÖKSİS TR Index SJR Q4