İçeriğe geç
akaturk Akademik ölçüm
Makale 9 YÖKSİS 9 · OpenAlex 0 Toplam atıf 160 h-indeks 6 · OpenAlex Q1 makale 0 Scopus · WoS Q1 0 En iyi alan sırası #4.723 / 11.799 Ana dal · üst %40,0 Ortak yazar 13 2 Türk kurumu
  1. Ana Dal Eğitim Bilimleri Temel Alanı
  2. Yan Dal Fen Bilgisi Eğitimi
Akademik özet YÖKSİS ve OpenAlex ayrı sayılır.
Makale 9
YÖKSİS9 OpenAlex0
Proje 26
Kitap 6
Bildiri 82

Atıf etkisi

OpenAlex YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşen: 8 + YÖKSİS · ortak yazar kaydı: 3
h-indeks 6 Türkiye yüzdelik dilimi: 53 Üniversitesinde h-indekse göre 326. / 1.163
i10-indeks
4
Toplam atıf
160
Türkiye’de üst %50
Makale başına
14,5
FWCI
2,11
1,00 = dünya ortalaması
Dünyada üst %1
0
Dünyada üst %10
4

h-indeks ve atıflar, bu akademisyenin YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşenlerin atıf sayılarından hesaplanır (Google Scholar, WoS veya Scopus değildir). Eşleşmeyen makalelerin atıfı dahil değildir. Ortak yazarların YÖKSİS kayıtlarında bu akademisyenin YÖK kimliğiyle etiketlenen 3 makale (119 atıf) yalnızca atıf, h-indeks ve i10 hesabına katılır; makale sayıları, yüzdelik dilimler ve sıralamalar kendi YÖKSİS listesinden hesaplanır.

Alan sıralaması

YÖKSİS ?

İşbirliği ağı

YÖKSİS eser kayıtlarındaki yazar listelerinden. Aynı eserin mükerrer kayıtları bir kez sayılır; kurumlar ortak yazarların YÖKSİS’teki güncel kurumudur.

Ortak yazar
13
akaturk profili olan
9
Ulusal kurum
2
Ortak yazarlı eser
%100

Ortak çalıştığı akademisyenler 9

  1. PELİN AKSÜT ARSLAN Doçent · Bolu Abant İzzet Baysal Üniversitesi 5
  2. DÜNDAR YENER Profesör · Dokuz Eylül Üniversitesi 4
  3. FATİH AYDIN Profesör · Bolu Abant İzzet Baysal Üniversitesi 4
  4. MEHMET BAHAR Profesör · Bolu Abant İzzet Baysal Üniversitesi 4
  5. MUSTAFA YILMAZ Doktor Öğretim Üyesi · Bolu Abant İzzet Baysal Üniversitesi 2
  6. HAKAN YAMAN Profesör · Bolu Abant İzzet Baysal Üniversitesi 1
  7. SONER DURMUŞ Profesör · Bolu Abant İzzet Baysal Üniversitesi 1
  8. YEŞİM YENER Profesör · Bolu Abant İzzet Baysal Üniversitesi 1
  9. YUNUS ÖZYURT Doktor Öğretim Üyesi · Bolu Abant İzzet Baysal Üniversitesi 1

Ulusal işbirliği 2 kurum

  1. Bolu Abant İzzet Baysal Üniversitesi 9 eser · 8 akademisyen
  2. Dokuz Eylül Üniversitesi 4 eser · 1 akademisyen

Diğer ortak yazarlar (yabancı yazarlar dahil) 4

HİLAL FİDAN 2MEHMET AYGÜN 2ÖZGE SUBAŞI 2okan demir

akaturk profili olmayan yazarlar (yabancı araştırmacılar, emekli/ayrılmış akademisyenler, öğrenciler, klinisyenler) isim yazımına göre birleştirilir; “Güllüce M.” gibi kısaltmalar tek bir tam adla eşleşiyorsa o kişiye eklenir.

Dizin çeyrekleri

?
Scopus (SJR) 4
  • Q1 0 %0,0
  • Q2 0 %0,0
  • Q3 3 %75,0
  • Q4 1 %25,0
WoS (JCR) 2
  • Q1 0 %0,0
  • Q2 0 %0,0
  • Q3 1 %50,0
  • Q4 1 %50,0
TR Index 3 makale
OpenAlex atıf yüzdelik
Üst %10
Üst %103
Ort. · n 8 %78,4
Diğer sayımlar

Scopus (SJR)

  • YÖKSİS satırı 4

WoS (JCR)

  • YÖKSİS satırı 2

Makaleler

YÖKSİS ve OpenAlex kaynak ayrımıyla makaleler; quartile ve TR Index ile daraltabilirsiniz.

9makale

Yayını olan dergiler

8 dergi

Daralt

Scopus (SJR)
Q10 Q20 Q33 Q41
WoS (JCR)
Q10 Q20 Q31 Q41
TR Index

Makale listesi

  1. 2021 DELPHİ TEKNİĞİ UYGULAMA SÜRECİNE YÖNELİK ÖRNEK BİR ÇALIŞMA: ÇOK FONKSİYONLU TARIM OKURYAZARLIĞI Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi DOI 10.17240/aibuefd.2021.21.60703-814729 YÖKSİS TR Index OpenAlex 87.4%
  2. 2021 Metaphoric Perceptions of Preservice Teachers Regarding Technological Change International Journal of Technology in Education and Science DOI 10.46328/ijtes.177 YÖKSİS SJR Q3 OpenAlex üst %10 OpenAlex 97.3%
  3. 2019 The usability of infographics within the framework of learning outcomes containing socioscientific issues Cumhuriyet International Journal of Education DOI 10.30703/cije.459384 YÖKSİS TR Index OpenAlex üst %10 OpenAlex 92.7%
  4. 2018 The cognitive structure of pre-service science teachers about energy metabolism Journal of Baltic Science Education YÖKSİS SJR Q3 JCR Q3 OpenAlex 78.7%
  5. 2018 Fen ve Matematik Öğretmen Adaylarının Fen ve Matematik Entegrasyonuna Yönelik Algılarının Ve Uygulama Yeterliklerinin Belirlenmesi Journal of Turkish Studies DOI 10.7827/TurkishStudies.12730 YÖKSİS TR Index OpenAlex 75.9%
  6. 2017 Attitudes towards astronomy among the pre-service teachers different cognitive styles: alternative course sample Journal of Baltic Science Education DOI http://www.scientiasocialis.lt/jbse/?q=node/568 YÖKSİS SJR Q3 JCR Q4 OpenAlex üst %10 OpenAlex 92.0%
  7. 2017 Öğretmen Adaylarının “Astronomi” Konusundaki Kavramlara Yönelik Bilişsel Yapılarının İncelenmesi Amasya Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi DOI https://dergipark.org.tr/tr/pub/amauefd/issue/33345/335367 YÖKSİS
  8. 2017 Preservice teachers’ perceptions concerning the multifunctionality of agriculture in their mind maps. European Journal of Education Studies DOI doi: 10.5281/zenodo.815001 YÖKSİS OpenAlex 59.5%
  9. 2017 Science Teacher Candidates' Attitudes and Opinions Concerning Nuclear Power Plants: a Nuclear Research Reactor Trip International Journal of Environmental and Science Education DOI http://www.ijese.net/makale/1897.html YÖKSİS SJR Q4 OpenAlex 43.9%

← Akademisyenlere dön