İçeriğe geç
akaturk Akademik ölçüm
Giriş yap Kayıt ol

Akademisyen

TUNCAY YAVUZ ÖZDEMİR

Profesör

Fırat Üniversitesi Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Bölümü

Araştırma konuları OpenAlex
  1. Ana Dal Eğitim Bilimleri Temel Alanı
  2. Yan Dal Eğitim Yönetimi
Makale 92 YÖKSİS 92 · OpenAlex 0 Toplam atıf 1.138 h-indeks 18 · OpenAlex OpenAlex kapsamı %62 eşleşen 57 / 92 Q1 makale 4 Scopus · WoS Q1 4 En iyi alan sırası #96 / 11.858 Ana dal · üst %0,8 Ortak yazar 45 11 Türk kurumu

Atıf etkisi

OpenAlex’te eşleşen makalelerin atıf sayıları, Crossref’ten atıf yapan yayınlar ve Stanford/Elsevier listesi. Kaynaklar ayrı gösterilir, hiçbir zaman toplanmaz.

OpenAlex YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşen: 57 + YÖKSİS · ortak yazar kaydı: 16
h-indeks 18 Türkiye yüzdelik dilimi: 91 Üniversitesinde h-indekse göre 137. / 1.271
i10-indeks
26
Toplam atıf
1.138
Türkiye’de üst %8,0
Makale başına
15,6
FWCI
5,21
1,00 = dünya ortalaması
Dünyada üst %1
7
Dünyada üst %10
29

En çok atıf alan makaleleri

  1. The Development and Evolution of Digital Leadership: A Bibliometric Mapping Approach-Based Study 2022 dünyada üst %1 132 atıf
  2. Investigating the Relationships between COVID-19 Quality of Life, Loneliness, Happiness, and Internet Addiction among K-12 Teachers and School Administrators-A Structural Equation Modeling Approach 2022 dünyada üst %1 104 atıf
  3. Science Mapping of the Global Knowledge Base on Management, Leadership, and Administration Related to COVID-19 for Promoting the Sustainability of Scientific Research 2021 dünyada üst %1 96 atıf
Nasıl hesaplanır?

h-indeks ve atıflar, bu akademisyenin YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşenlerin atıf sayılarından hesaplanır (Google Scholar, WoS veya Scopus değildir). Eşleşmeyen makalelerin atıfı dahil değildir. Ortak yazarların YÖKSİS kayıtlarında bu akademisyenin YÖK kimliğiyle etiketlenen 16 makale (450 atıf) yalnızca atıf, h-indeks ve i10 hesabına katılır; makale sayıları, yüzdelik dilimler ve sıralamalar kendi YÖKSİS listesinden hesaplanır.

Atıf yapan yayınlar Crossref DOI’li 62 makaleye atıf yapan 91 yayın · 47 Türkiye adresli
  • 2018 5
  • 2019 7
  • 2020 10
  • 2021 34
  • 2022 13
  • 2024 1
  • 2025 19
  • 2026 2
  1. DOI 10.1016/j.jrras.2025.102106 2026
  2. DOI 10.3389/feduc.2026.1753929 2026
  3. Halk Kütüphanesi Çalışanlarının Dijital Yetkinlikleri TR Vedat Gültekin · Turk Kutuphaneciligi - Turkish Librarianship · 2025
  4. The Mediating Role of Entrepreneurial Teacher Behavioursin The Relationship between Learning School and Collective Teacher Culture TR Bahadir Gülbahar ve diğ. · Participatory Educational Research · 2025
  5. How Does Organizational Justice Affect Job Satisfaction? The Mediating Role of Job Involvement TR Ozan Büyükyılmaz ve diğ. · Ege Akademik Bakis (Ege Academic Review) · 2025
  6. Öğretmenlerin Öz Şefkat Düzeyleri ve Örgütsel Bağlılıkları Arasındaki İlişkinin İncelenmesi TR Mustafa Erdem ve diğ. · Eğitim Ve İnsani Bilimler Dergisi: Teori Ve Uygulama · 2025
  7. Teachers vs. large language models: ethical decision-making across educational dilemmas in Turkish schools TR Ahmet Göçen ve diğ. · Ethics & Behavior · 2025
  8. DOI 10.1007/s12144-025-08866-w 2025
  9. DOI 10.46627/silet.v6i2.632 2025
  10. DOI 10.1007/s12310-025-09828-0 2025
  11. DOI 10.1007/978-3-032-03558-5_23 2025
  12. DOI 10.1007/978-981-95-3462-3_12 2025
  13. DOI 10.25304/rlt.v33.3487 2025
  14. DOI 10.31893/multirev.2026291 2025
  15. DOI 10.20897/ejsteme/17375 2025
  16. DOI 10.1111/ejed.70306 2025
  17. DOI 10.55056/seq.1119 2025
  18. DOI 10.20897/ejsteme/17355 2025
  19. DOI 10.1108/ijem-10-2024-0638 2025
  20. DOI 10.3390/ijerph22101587 2025
  21. DOI 10.5861/ijrse.2025.25326 2025
  22. DOI 10.1108/979-8-88730-852-420251009 2024
  23. Examining the Associations between COVID-19-Related Psychological Distress, Social Media Addiction, COVID-19-Related Burnout, and Depression among School Principals and Teachers through Structural Equation Modeling TR Turgut Karakose ve diğ. · International Journal of Environmental Research and Public Health · 2022 · bu akademisyenin 2 makalesine atıf
  24. Investigating the Relationships between COVID-19 Quality of Life, Loneliness, Happiness, and Internet Addiction among K-12 Teachers and School Administrators—A Structural Equation Modeling Approach TR Turgut Karakose ve diğ. · International Journal of Environmental Research and Public Health · 2022 · bu akademisyenin 2 makalesine atıf
  25. VELİLERİN SINIF ÖĞRETMENLERİNE YÖNELİK METAFORİK ALGILARI TR Erol Erdem ve diğ. · Elektronik Sosyal Bilimler Dergisi · 2022
  26. Türkiye’de müzik sosyolojisinde önemli bir unsur olan düğünde çalan müzisyenlerin sosyo-ekonomik durumları ve pandeminin etkisi hakkında bir durum çalışması: Safranbolu örneği TR Gülcan Ertan Hacısüleymanoğlu ve diğ. · Rast Müzikoloji Dergisi · 2022
  27. Relationships between musical behaviors and emotional states, humor styles, and coping humor TR Sabahat Burak ve diğ. · Psychology of Music · 2022
  28. DOI 10.1108/itse-08-2021-0146 2022
  29. DOI 10.25082/amler.2022.01.008 2022
  30. DOI 10.3389/fpsyg.2022.810359 2022

En yeni 30 yayın gösteriliyor.

Bu liste nereden geliyor?

Crossref’in kamuya açık Mart 2026 veri dökümündeki referans listelerinden çıkarılmıştır; dökümün %20.3’i işlenmiştir, bu yüzden liste eksik olabilir. Crossref atıfları OpenAlex atıf sayılarıyla toplanmaz ve karşılaştırılmaz; iki kaynağın kapsamı farklıdır.

Alan sıralaması

YÖKSİS makale puanına göre ana dal, yan dal ve anahtar kelime kohortlarındaki yeri; her kart o sıralama sayfasına gider.

YÖKSİS ?

Çalışmalar 92

YÖKSİS ve OpenAlex kayıtları: dizin dağılımı, yayın yapılan dergiler, daraltılabilir makale listesi ve diğer çıktı türleri.

Dizinler ve atıf yüzdelikleri

?
TR Index 28 makale
OpenAlex atıf yüzdelik
Üst %15
Üst %1022
Ort. · n 57 %68,2
Diğer sayımlar

Scopus (SJR)

  • YÖKSİS satırı 20

WoS (JCR)

  • YÖKSİS satırı 18

Makaleler

YÖKSİS ve OpenAlex kaynak ayrımıyla makaleler; quartile ve TR Index ile daraltabilirsiniz.

92makale

Yayını olan dergiler

62 dergi

Daralt

Scopus (SJR)
Q14 Q28 Q35 Q43
WoS (JCR)
Q14 Q24 Q36 Q44
TR Index
28makale

Makale listesi

  1. 2026 Perception management and emotional commitment: lessons from post-earthquake schools BMC Psychology DOI 10.1186/s40359-026-03968-x YÖKSİS SJR Q1 JCR Q1 OpenAlex 2.6%
  2. 2025 Okulöncesi Eğitim Kurumlarındaki Yöneticilerin Lider Davranışlarının Öğretmen Kimliklenmeleri ile İlişkisi Temel Eğitim DOI 10.52105/temelegitim.1533542 YÖKSİS OpenAlex 85.6%
  3. 2025 The Relationship Between School Organizational Structure and Tokenism Perception: A Study Based on Teachers Views Üniversitepark Bülten DOI 10.22521/unibulletin.2025.141.5 YÖKSİS OpenAlex üst %10 OpenAlex 97.2%
  4. 2025 The Phenomenon of Gaslighting: A Review Study in the Context of Educational Sciences Journal of Education and Social Sciences Research DOI https://www.esarjournal.com/index.php/ESAR/issue/view/13/18 YÖKSİS
  5. 2025 Validation and Reliability Study of the Neurotic Leadership Perception Scale Kahramanmaraş Sütçü İmam Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi DOI 10.33437/ksusbd.1613881 YÖKSİS
  6. 2025 Eğitimde Oyun ve Arkadaşlığın Eğitim Süreci Bağlamında Değerlendirilmesi Dokuz Eylül Üniversitesi Buca Eğitim Fakültesi Dergisi DOI 10.53444/deubefd.1641250 YÖKSİS TR Index OpenAlex 20.9%
  7. 2025 Tokenism Perception Scale: Validity and Reliability Study Participatory Educational Research DOI 10.17275/per.25.5.12.1 YÖKSİS SJR Q3 OpenAlex üst %10 OpenAlex 94.5%
  8. 2024 The examination of mediating role of distributed leadership in the relationship between school structure and accountability International Journal of Assessment Tools in Education DOI 10.21449/ijate.1309449 YÖKSİS TR Index JCR Q3 OpenAlex üst %10 OpenAlex 95.4%
  9. 2024 Eğitim Örgütlerinde Öğretmenlerin İş Tatmini ve Psikolojik Sözleşme İhlali Davranışı Arasındaki İlişkinin İncelenmesi International Journal of Social Science Research DOI https://dergipark.org.tr/tr/pub/ijssresearch/issue/89716/1530932 YÖKSİS
  10. 2024 Ustalık Telafi Programlarının Okul Yöneticisi ve Öğretmen Görüşleriyle İncelenmesi Araştırma ve Deneyim Dergisi DOI 10.47214/adeder.1537649 YÖKSİS OpenAlex 36.9%
  11. 2024 Mesleki Eğitim Merkezi ile Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi’nin karşılaştırılmasına ilişkin öğretmen görüşleri Journal of Continuous Vocational Education and Training DOI https://dergipark.org.tr/en/pub/jcvet/issue/86521/1489965 YÖKSİS
  12. 2024 Mentor-Mentee Relationship and Ethics Bartın University Journal of Faculty of Education DOI 10.14686/buefad.1143978 YÖKSİS TR Index OpenAlex 32.7%
  13. 2024 School Administrators' Views on Mental Workload Kahramanmaraş Sütçü İmam Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi DOI 10.33437/ksusbd.122034 YÖKSİS
  14. 2024 Kriz dönemlerinde okul yöneticilerinin mentorluk rollerine yönelik öğretmen görüşleri EKEV Akademi Dergisi DOI 10.17753/sosekev.1437554 YÖKSİS TR Index OpenAlex üst %10 OpenAlex 91.7%
  15. 2024 Bütüncül bir Bakış Açısıyla Mesleki Eğitim Merkezleri (MESEM) Ankara Universitesi Egitim Bilimleri Fakultesi Dergisi DOI 10.30964/auebfd.1474193 YÖKSİS TR Index OpenAlex 72.1%
  16. 2023 An Examination of the Relationships between Psychological Resilience, Organizational Ostracism, and Burnout in K–12 Teachers through Structural Equation Modelling Behavioral Sciences DOI https://www.mdpi.com/2076-328X/13/2/164 YÖKSİS SJR Q2 JCR Q2
  17. 2023 Assessment of the Relationships between Prospective Mathematics Teachers’ Classroom Management Anxiety, Academic Self-Efficacy Beliefs, Academic Amotivation and Attitudes towards the Teaching Profession Using Structural Equation Modelling Mathematics DOI https://www.mdpi.com/2227-7390/11/2/449 YÖKSİS SJR Q2 JCR Q1 OpenAlex üst %1 OpenAlex 100.0%
  18. 2023 Conversation with ChatGPT about Digital Leadership and Technology Integration: Comparative Analysis Based on Human–AI Collaboration Administrative Sciences DOI https://www.mdpi.com/2076-3387/13/7/157 YÖKSİS SJR Q2 JCR Q2
  19. 2023 Perceptions of Vocational High School Teachers on Organizational Commitment: Malatya Example Yildiz Teknik University - Uluslararasi Alan Egitimi Dergisi DOI 10.32570/ijofe.1348585 YÖKSİS OpenAlex 27.7%
  20. 2023 Organizational Pathologies in Educational Organizations and Managers Reactions to Pathologies Ankara Universitesi Egitim Bilimleri Fakultesi Dergisi DOI 10.30964/auebfd.1100945 YÖKSİS TR Index OpenAlex 15.0%

Projeler 20 Tümünü gör (20) →

  1. 2022 Öğretmenlik Kariyer Basamakları Hakkında Öğretmen Görüşleri Yükseköğretim Kurumları tarafından destekli bilimsel araştırma projesi · Tamamlandı 2022-12-09 – 2023-12-08
  2. 2023 Okul Yöneticilerinin Öğretmenlerde Örgütsel Sapma Davranışlarına İlişkin Görüşleri Yükseköğretim Kurumları tarafından destekli bilimsel araştırma projesi · Tamamlandı 2023-02-02 – 2024-02-08
  3. 2023 Okulların Yapısı İle Öğretmenlerin Tokenizm Algıları Arasındaki İlişki Yükseköğretim Kurumları tarafından destekli bilimsel araştırma projesi · Tamamlandı 2023-12-07 – 2025-06-06
  4. 2024 Türkiye'de Mesleki Eğitim ve MESEM Uygulaması Yükseköğretim Kurumları tarafından destekli bilimsel araştırma projesi · Tamamlandı 2024-03-08 – 2025-03-07
  5. 2022 Erken Çocukluk Döneminde Matematik Etkinliklerinde ARCS Motivasyon Modelinin Çeşitli Değişkenler Üzerindeki Etkisinin İncelenmesi Yükseköğretim Kurumları tarafından destekli bilimsel araştırma projesi · Tamamlandı 2022-03-08 – 2022-10-07

Kitaplar 11 Tümünü gör (11) →

  1. 2024 Eylem Araştırması Rehberi ASOS Yayınevi ISBN 978-625-6861-55-8 Bilimsel Kitap
  2. 2022 Eğitimde Dijitalleşme Okul Yöneticileri ve Öğretmenler için Bir Rehber Asos ISBN 978-625-8190-35-9 Kitap Bölümü · Bilimsel Kitap
  3. 2021 Eğitim Ekonomisi Asos Yayınevi ISBN 978-625-7813-29-7 Kitap Bölümü · Bilimsel Kitap
  4. 2021 Okul Yönetiminde Dijital dönüşüm ve dijital liderlik Nobel Akademik Yayıncılık ISBN 978-625-417-029-4 Kitap Bölümü · Bilimsel Kitap
  5. 2020 Eğitim Ekonomisi ve Planlaması Pegem Akademi ISBN 978-625-7228-04-6 Kitap Bölümü · Bilimsel Kitap

Bildiriler 59 Tümünü gör (59) →

  1. 2010 Denetimin Öğretmen Üzerinde Oluşturduğu Psikolojik Baskı 2. Uluslararası Katılımlı Eğitim Denetimi Kongresi
  2. 2019 Okul Müdürlerinin Bir Öğretim Yılında Çeşitli İşlere Ayırdıkları Zamanın Analizi 3. Anadolu Uluslararası Sosyal Bilimler Kongresi
  3. 2018 Öğretmenlerin rahatsızlık duyulan okul yöneticisi davranışları hakkındaki görüşleri. EYFOR-9 Uluslararası Eğitim Yönetimi Forumu
  4. 2018 Ortaöğretim kurumlarında okul güvenliğine ilişkin öğrenci görüşleri. 9. Uluslararası Eğitim Yönetimi Forumu
  5. 2018 Kolektif öğretmen yeterlikleri ile öğretmen özerkliği arasındaki ilişkinin incelenmesi 5. Asos Congress Uluslararası Eğitim Bilimleri Sempozyumu

← Akademisyenlere dön

İşbirliği ağı

YÖKSİS eser kayıtlarındaki yazar listelerinden. Aynı eserin mükerrer kayıtları bir kez sayılır; kurumlar ortak yazarların YÖKSİS’teki güncel kurumudur.

Ortak yazar
45
akaturk profili olan
22
Ulusal kurum
11
Ortak yazarlı eser
%97

Ortak çalıştığı akademisyenler 22

  1. MURAT DEMİRKOL Doçent · Fırat Üniversitesi aynı üniversite 25
  2. RAMAZAN YİRCİ Profesör · Kahramanmaraş Sütçü İmam Üniversitesi 25
  3. MUKADDER BOYDAK ÖZAN Profesör · Fırat Üniversitesi aynı üniversite 15
  4. TURGUT KARAKÖSE Profesör · Kütahya Dumlupınar Üniversitesi 14
  5. HAKAN POLAT Doçent · Fırat Üniversitesi aynı üniversite 12
  6. SEÇİL EDA ÖZKAYRAN Doktor Öğretim Üyesi · Bartın Üniversitesi 12
  7. ABDULVAHAP DOĞAN Öğretim Görevlisi (uygulamalı Birim) · Malatya Turgut Özal Üniversitesi 8
  8. YUSUF CELAL EROL Doktor Öğretim Üyesi · Fırat Üniversitesi aynı üniversite 6
  9. İBRAHİM KOCABAŞ Profesör · Yıldız Teknik Üniversitesi 5
  10. MUHAMMED TURHAN Profesör · Fırat Üniversitesi aynı üniversite 4
Tümünü göster (22)
  1. TİJEN TÜLÜBAŞ Doçent · Kütahya Dumlupınar Üniversitesi 4
  2. AHMET TABANLIOĞLU Öğretim Görevlisi (ders Vermekle Görevli) · Kastamonu Üniversitesi 1
  3. ALTUĞ KÜÇÜKGÜL Profesör · Hatay Mustafa Kemal Üniversitesi 1
  4. ALİ UZUN Profesör · Sakarya Üniversitesi 1
  5. CEYDA AKILLI Doktor Öğretim Üyesi · Fırat Üniversitesi aynı üniversite 1
  6. FİLİZ ELMALI Profesör · Fırat Üniversitesi aynı üniversite 1
  7. HATİCE KUMCAĞIZ Profesör · Ondokuz Mayıs Üniversitesi 1
  8. VİLDAN DONMUŞ KAYA Doçent · Fırat Üniversitesi aynı üniversite 1
  9. YALIN KILIÇ TÜREL Profesör · Fırat Üniversitesi aynı üniversite 1
  10. ZEHRA TOZLU Doktor Öğretim Üyesi · Kırşehir Ahi Evran Üniversitesi 1
  11. ZÜLFÜ DEMİRTAŞ Profesör · Fırat Üniversitesi aynı üniversite 1
  12. İSMAİL AYDOĞAN Profesör · Kırıkkale Üniversitesi 1

Ulusal işbirliği 11 kurum

Kurum içi45 ortak eser · Fırat Üniversitesi

  1. Kahramanmaraş Sütçü İmam Üniversitesi 25 eser · 1 akademisyen
  2. Kütahya Dumlupınar Üniversitesi 14 eser · 2 akademisyen
  3. Bartın Üniversitesi 12 eser · 1 akademisyen
  4. Malatya Turgut Özal Üniversitesi 8 eser · 1 akademisyen
  5. Yıldız Teknik Üniversitesi 5 eser · 1 akademisyen
  6. Hatay Mustafa Kemal Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
  7. Kastamonu Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
  8. Kırıkkale Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
  9. Kırşehir Ahi Evran Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
  10. Ondokuz Mayıs Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
Tümünü göster (11)
  1. Sakarya Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen

Diğer ortak yazarlar (yabancı yazarlar dahil) 23

Mustafa Orhan 12YASİN DEMİR 5ASLI YILDIZ 4Esengül Ceylan 4HARUN UYGUN 4Stamatios Papadakis 4Oğuz Gürbüz 3Eda Şengür 2Metin Akgün 2Zübeyde Yaraş 2AHMET ALPER KARAGÖZOĞLUASLI YILDIZ YALÇINBELEN ÇİNBİLGELDAMLA NUR AYDINErkan KayaalpFATMA ÖZMENGAMZE KESKİNGÜLŞAH KÜÇÜKERNESLİHAN ÇAKALCISevda Müge PolatSinan PolatÖZKAN KÜÇÜKÖzgül Serttaş

akaturk profili olmayan yazarlar (yabancı araştırmacılar, emekli/ayrılmış akademisyenler, öğrenciler, klinisyenler) isim yazımına göre birleştirilir; “Güllüce M.” gibi kısaltmalar tek bir tam adla eşleşiyorsa o kişiye eklenir.