İçeriğe geç
akaturk Akademik ölçüm
Makale 25 YÖKSİS 25 · OpenAlex 0 Toplam atıf 131 h-indeks 7 · OpenAlex Q1 makale 2 Scopus · WoS Q1 1 Ortak yazar 18 3 Türk kurumu
  1. Ana Dal Eğitim Bilimleri Temel Alanı
  2. Yan Dal Eğitim Bilimleri
Akademik özet YÖKSİS ve OpenAlex ayrı sayılır.
Makale 25
YÖKSİS25 OpenAlex0
Proje 2
Kitap 7
Bildiri 29

Atıf etkisi

OpenAlex YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşen: 7 + YÖKSİS · ortak yazar kaydı: 6
h-indeks 7 Türkiye yüzdelik dilimi: 61 Üniversitesinde h-indekse göre 465. / 1.198
i10-indeks
3
Toplam atıf
131
Türkiye’de üst %45
Makale başına
10,1
FWCI
3,02
1,00 = dünya ortalaması
Dünyada üst %1
0
Dünyada üst %10
5

h-indeks ve atıflar, bu akademisyenin YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşenlerin atıf sayılarından hesaplanır (Google Scholar, WoS veya Scopus değildir). Eşleşmeyen makalelerin atıfı dahil değildir. Ortak yazarların YÖKSİS kayıtlarında bu akademisyenin YÖK kimliğiyle etiketlenen 6 makale (72 atıf) yalnızca atıf, h-indeks ve i10 hesabına katılır; makale sayıları, yüzdelik dilimler ve sıralamalar kendi YÖKSİS listesinden hesaplanır.

İşbirliği ağı

YÖKSİS eser kayıtlarındaki yazar listelerinden. Aynı eserin mükerrer kayıtları bir kez sayılır; kurumlar ortak yazarların YÖKSİS’teki güncel kurumudur.

Ortak yazar
18
akaturk profili olan
12
Ulusal kurum
3
Ortak yazarlı eser
%88

Ortak çalıştığı akademisyenler 12

  1. MUHAMMED TURHAN Profesör · Fırat Üniversitesi aynı üniversite 12
  2. TUNCAY YAVUZ ÖZDEMİR Profesör · Fırat Üniversitesi aynı üniversite 6
  3. BURHAN AKPINAR Profesör · Fırat Üniversitesi aynı üniversite 4
  4. MURAT DEMİRKOL Doçent · Fırat Üniversitesi aynı üniversite 3
  5. ESRA NUR AKPINAR Doktor Öğretim Üyesi · Harran Üniversitesi 2
  6. NİHAT KÖSE Doktor Öğretim Üyesi · Fırat Üniversitesi aynı üniversite 2
  7. BAHADIR KÖKSALAN Profesör · İnönü Üniversitesi 1
  8. HAKAN POLAT Doçent · Fırat Üniversitesi aynı üniversite 1
  9. MUKADDER BOYDAK ÖZAN Profesör · Fırat Üniversitesi aynı üniversite 1
  10. MİNE SAYIN KILIÇ Doktor Öğretim Üyesi · Bartın Üniversitesi 1
Tümünü göster (12)
  1. NESRULLAH OKAN Doçent · Fırat Üniversitesi aynı üniversite 1
  2. SAMİ EKİCİ Profesör · Fırat Üniversitesi aynı üniversite 1

Ulusal işbirliği 3 kurum

Kurum içi20 ortak eser · Fırat Üniversitesi

  1. Harran Üniversitesi 2 eser · 1 akademisyen
  2. Bartın Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
  3. İnönü Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen

Diğer ortak yazarlar (yabancı yazarlar dahil) 6

Taha Yasin AKYILDIZ 2ELİF ACARMÜZEYYEN BARUTSARE EVCİMİKÖMER PEKTAŞÜNAL AKYÜZ

akaturk profili olmayan yazarlar (yabancı araştırmacılar, emekli/ayrılmış akademisyenler, öğrenciler, klinisyenler) isim yazımına göre birleştirilir; “Güllüce M.” gibi kısaltmalar tek bir tam adla eşleşiyorsa o kişiye eklenir.

Dizin çeyrekleri

?
Scopus (SJR) 2
  • Q1 2 %100,0
  • Q2 0 %0,0
  • Q3 0 %0,0
  • Q4 0 %0,0
WoS (JCR) 4
  • Q1 1 %25,0
  • Q2 1 %25,0
  • Q3 0 %0,0
  • Q4 2 %50,0
TR Index 11 makale
OpenAlex atıf yüzdelik
Üst %10
Üst %103
Ort. · n 7 %80,0
Diğer sayımlar

Scopus (SJR)

  • YÖKSİS satırı 2

WoS (JCR)

  • YÖKSİS satırı 4

Makaleler

YÖKSİS ve OpenAlex kaynak ayrımıyla makaleler; quartile ve TR Index ile daraltabilirsiniz.

25makale

Yayını olan dergiler

21 dergi

Daralt

Scopus (SJR)
Q12 Q20 Q30 Q40
WoS (JCR)
Q11 Q21 Q30 Q42
TR Index

Makale listesi

  1. 2026 Development of the clientelistic orientation (individual-level) scale: the effect of clientelistic orientation on university students’ future anxiety and the moderating role of spiritual psychological resilience BMC Psychology DOI 10.1186/s40359-026-05136-7 YÖKSİS SJR Q1 JCR Q1
  2. 2026 Eğitim Fakültelerinin Geleceği Bağlamında Öğretmen Adaylarının Milli Eğitim Akademisi Algıları Disiplinlerarası Eğitim Araştırmaları Dergisi DOI 10.57135/jier.1791968 YÖKSİS
  3. 2026 Özel Eğitim Öğretmenlerinin Görüşlerine Göre Öğrencilerinin Okullarında Yaşadıkları Sorunların Kapsayıcı Eğitim Bağlamında Değerlendirilmesi Turkish Journal of Educational Studies DOI 10.33907/turkjes.1791284 YÖKSİS
  4. 2026 Yönetim ve Öğretimin Kesişmesi Bağlamında Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli Harran Education Journal DOI 10.22596/hej.1913028 YÖKSİS
  5. 2026 Liselerde Okula Ait Olma Hissinin Yordayıcıları Olarak Öğretmen-Öğrenci İlişkisinin Kalitesi ve Okul Güvenliği Marmara Üniversitesi Atatürk Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Dergisi DOI 10.15285/maruaebd.1632916 YÖKSİS TR Index
  6. 2025 Development and Validation of the Turkish Spiritual Amnesia Scale (TSAS): Measuring Spiritual Disengagement Among Youth Journal of Religion and Health DOI 10.1007/s10943-025-02370-y YÖKSİS SJR Q1 JCR Q2 OpenAlex 88.1%
  7. 2025 CUMHURBAŞKANLIĞI KARİYER KAPISI’NDA STAJ UYGULAMALARI: KAMU İSTİHDAMINDA DİJİTAL DÖNÜŞÜM VE İLAHİYAT LİSANS ÖĞRENCİLERİYLE AKADEMİK BİR DEĞERLENDİRME The Journal of Social Sciences DOI 10.29228/SOBIDER.88489 YÖKSİS
  8. 2025 ÖĞRETMENLERİN OLUMSUZ SINIF DİSİPLİN İKLİMİ ALGILARI İLE YAŞADIKLARI İŞ STRESİ ARASINDAKİ İLİŞKİ Journal of History School DOI 10.29228/joh.82435 YÖKSİS TR Index
  9. 2025 Yükseköğretimde Dijital Dönüşümde Ontolojik ve Epistemolojik Belirsizlikler: Pedagojik Bir Analiz Eğitim ve İnsani Bilimler Dergisi: Teori ve Uygulama DOI 10.58689/eibd.1720758 YÖKSİS TR Index
  10. 2025 Inclusive School Practices and Extracurricular Educational Activities as Predictors of Students’ Creativity Levels International Online Journal of Educational Sciences DOI 10.15345/iojes.2025.03.001 YÖKSİS
  11. 2025 Bibliometric Analysis of Academic Research Conducted in the Field of 21st Century Skills International Online Journal of Educational Sciences, DOI 10.15345/iojes.2025.01.003 YÖKSİS
  12. 2021 TÜRK KÜLTÜRÜ BAĞLAMINDA ÖĞRETMENLERİN İŞ DOYUMUNU ETKİLEYEN FAKTÖRLERİN İNCELENMESİ TARİH OKULU DERGİSİ DOI 10.29228/Joh.54681 YÖKSİS TR Index
  13. 2020 Öğretmen Görüşlerine Göre Eğitim Örgütlerinde Kronizm, Sessizlik ve Sinizm Arasındaki İlişki Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi DOI http://www.efdergi.hacettepe.edu.tr/ YÖKSİS TR Index JCR Q4
  14. 2019 Öğretmenlerde örgütsel adalet algısı ile işe duyulan ilgi arasındaki ilişki SDU International Journal of Educational Studies DOI 10.33710/sduijes.637366 YÖKSİS OpenAlex 84.1%
  15. 2018 The Relationship between Distributed Leadership and Family Involvement from Parents’ Perspective Kuram ve Uygulamada Egitim Bilimleri DOI 10.12738/estp.2018.3.0088 YÖKSİS TR Index JCR Q4 OpenAlex üst %10 OpenAlex 93.9%
  16. 2018 KOLEKTİF ÖĞRETMEN YETERLİKLERİ İLE OKUL KÜLTÜRÜ ARASINDAKİ İLİŞKİNİN İNCELENMESİ: ELAZIĞ İLİ ÖRNEĞİ International Journal of Social Humanities Sciences Research (JSHSR) DOI 10.26450/jshsr.924 YÖKSİS OpenAlex 22.9%
  17. 2018 Veliye Yönelik Paylaşılan Liderlik Algısı Ölçeğinin Geliştirilmesi Turkish Journal of Educational Studies DOI http://dergipark.gov.tr/turkjes YÖKSİS
  18. 2018 Öğretmen Adaylarının Okul Tabanlı Mentorluk ve Özyeterlik Algılarının İncelenmesi Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi DOI 10.17240/aibuefd.2018.18.37322-431457 YÖKSİS TR Index
  19. 2018 Örgütsel Bağlılık, İş Doyumu ve İş Stresi Arasındaki İlişki Journal of Turkish Studies DOI 10.7827/TurkishStudies.14328 YÖKSİS TR Index OpenAlex 79.9%
  20. 2018 The Relationship between Parental Involvement to Education of Students and Student’s Engagement to School International Online Journal of Educational Studies DOI 10.15345/iojes.2018.05.017 YÖKSİS OpenAlex üst %10 OpenAlex 95.8%

← Akademisyenlere dön