- Q1 3 %42,9
- Q2 1 %14,3
- Q3 1 %14,3
- Q4 2 %28,6
Akademisyen
AYŞE ÜLKÜ KAN
Profesör
Fırat Üniversitesi Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Bölümü
- Education Practices and Challenges19
- Educational Methods and Analysis11
- Values and Moral Education5
- Educational Leadership and Administration4
- Global Educational Policies and Reforms3
- Music Education and Analysis3
- Teacher Professional Development and Motivation2
- Mobile Learning in Education2
- Education and Critical Thinking Development2
- Gender and Technology in Education2
- Impact of Technology on Adolescents2
- Innovative Teaching Methods1
- Ana Dal Eğitim Bilimleri Temel Alanı
- Yan Dal Eğitim Programları ve Öğretim
Atıf etkisi
OpenAlex YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşen: 31- i10-indeks
- 3
- Toplam atıf
- 113 Türkiye’de üst %34
- Makale başına
- 3,6
- FWCI
- 3,47 1,00 = dünya ortalaması
- Dünyada üst %1
- 2
- Dünyada üst %10
- 8
En çok atıf alan makaleleri
- Examining the Self-Efficacy of Teacher Candidates’ Lifelong Learning Key Competences and Educational Technology Standards
- Türk Dili Dersinin Uzaktan Eğitimle Yürütülmesine İlişkin Öğrenci Algıları
- Investigation of Prospective Science Teachers’ 21st Century Skill Competence Perceptions and Attitudes Towards STEM
h-indeks ve atıflar, bu akademisyenin YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşenlerin atıf sayılarından hesaplanır (Google Scholar, WoS veya Scopus değildir). Eşleşmeyen makalelerin atıfı dahil değildir.
Alan sıralaması
YÖKSİS ?-
Ana dal Eğitim Bilimleri Temel AlanıPuan sırası #12.766/ 13.562 üst %94,1 Üniversitede #2/ 124Puan 0 dergi 0 · OA ek 0
- Makale sırası12.766/13.562
- Scopus sırası12.765/13.562
- WoS sırası12.765/13.562
- YÖKSİS0
- Scopus0
- WoS0
-
Yan dal Eğitim Programları ve ÖğretimPuan sırası #482/ 520 üst %92,7 Üniversitede #1/ 13Puan 0 dergi 0 · OA ek 0
- Makale sırası482/520
- Scopus sırası482/520
- WoS sırası482/520
- YÖKSİS0
- Scopus0
- WoS0
İşbirliği ağı
YÖKSİS eser kayıtlarındaki yazar listelerinden. Aynı eserin mükerrer kayıtları bir kez sayılır; kurumlar ortak yazarların YÖKSİS’teki güncel kurumudur.
- Ortak yazar
- 22
- akaturk profili olan
- 13
- Ulusal kurum
- 5
- Ortak yazarlı eser
- %98
Ortak çalıştığı akademisyenler 13
- MEHMET NURİ GÖMLEKSİZ Profesör · Fırat Üniversitesi aynı üniversite 29
- ESRA YEL Öğretim Görevlisi · Gaziantep Üniversitesi 7
- EMİNE KÜBRA PULLU Doçent · Munzur Üniversitesi 6
- ERHAN ÖZMEN Öğretim Görevlisi (uygulamalı Birim) · Fırat Üniversitesi aynı üniversite 6
- ÜMMÜHAN ÖNER Doçent · Fırat Üniversitesi aynı üniversite 5
- BİRSEN SERHATLIOĞLU Doktor Öğretim Üyesi · Fırat Üniversitesi aynı üniversite 2
- GÜNGÖR YILDIRIM Doçent · Fırat Üniversitesi aynı üniversite 2
- ZÜLFÜKAR AYTAÇ KİŞMAN Profesör · Fırat Üniversitesi aynı üniversite 2
- ALPER YETKİNER Doçent · Kilis 7 Aralık Üniversitesi 1
- AYSUN GÜROL Doçent · İstanbul Okan Üniversitesi 1
Tümünü göster (13)
- BİLAL ALATAŞ Profesör · Fırat Üniversitesi aynı üniversite 1
- CEM AYDEN Doçent · Fırat Üniversitesi aynı üniversite 1
- EBRU BOZPOLAT Profesör · Sivas Cumhuriyet Üniversitesi 1
Ulusal işbirliği 5 kurum
Kurum içi39 ortak eser · Fırat Üniversitesi
- Gaziantep Üniversitesi 7 eser · 1 akademisyen
- Munzur Üniversitesi 6 eser · 1 akademisyen
- Kilis 7 Aralık Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
- Sivas Cumhuriyet Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
- İstanbul Okan Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
Diğer ortak yazarlar (yabancı yazarlar dahil) 9
AYSEL MURAT 4SERAV BİÇER 3ALİ KÜPELİKILINÇ 2MEHMET ALPER KAN 2SELMAN UZUN 2ELİF CÜROHANDAN AYDEMİRNESLİHAN DURAK KOÇSEMRA BARHA
akaturk profili olmayan yazarlar (yabancı araştırmacılar, emekli/ayrılmış akademisyenler, öğrenciler, klinisyenler) isim yazımına göre birleştirilir; “Güllüce M.” gibi kısaltmalar tek bir tam adla eşleşiyorsa o kişiye eklenir.
Dizin çeyrekleri
?- Q1 1 %20,0
- Q2 3 %60,0
- Q3 0 %0,0
- Q4 1 %20,0
Diğer sayımlar
Scopus (SJR)
- YÖKSİS satırı 7
WoS (JCR)
- YÖKSİS satırı 5
Projeler
YÖKSİS’te kayıtlı araştırma ve geliştirme projeleri.
Kayıtlar
-
— Fen Öğretiminde Etkileşimli Video Kullanımının Etkililiği: Bir Karma Yöntem Araştırması
-
— İngilizce Öğretiminde Görev Temelli Öğretim Yönteminin Etkililiği: Bir Karma Yöntem Araştırması
-
— TÜBİTAK Bilim Söyleşileri
-
— European Union Leonardo Da Vinci Programme II ”English Language Teaching Curriculum Design Based on Constructivist Approach for Vocational Training”