İçeriğe geç
akaturk Akademik ölçüm

Akademisyen

BİRSEN SERHATLIOĞLU

Doktor Öğretim Üyesi

Fırat Üniversitesi

Makale 10 YÖKSİS 10 · OpenAlex 0 Q1 makale 0 Scopus · WoS Q1 0 Ortak yazar 4 1 Türk kurumu
Akademik özet YÖKSİS ve OpenAlex ayrı sayılır.
Makale 10
YÖKSİS10 OpenAlex0
Proje 1
Kitap 2
Bildiri 25

Alan sıralaması

YÖKSİS ?

İşbirliği ağı

YÖKSİS eser kayıtlarındaki yazar listelerinden. Aynı eserin mükerrer kayıtları bir kez sayılır; kurumlar ortak yazarların YÖKSİS’teki güncel kurumudur.

Ortak yazar
4
akaturk profili olan
2
Ulusal kurum
1
Ortak yazarlı eser
%60

Ortak çalıştığı akademisyenler 2

  1. SİNEM İPEK Doktor Öğretim Üyesi · Fırat Üniversitesi aynı üniversite 3
  2. AYSUN GÜROL Doçent · İstanbul Okan Üniversitesi 1

Ulusal işbirliği 1 kurum

Kurum içi3 ortak eser · Fırat Üniversitesi

  1. İstanbul Okan Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen

Diğer ortak yazarlar (yabancı yazarlar dahil) 2

FATMA KALOTAHA ORUÇ

akaturk profili olmayan yazarlar (yabancı araştırmacılar, emekli/ayrılmış akademisyenler, öğrenciler, klinisyenler) isim yazımına göre birleştirilir; “Güllüce M.” gibi kısaltmalar tek bir tam adla eşleşiyorsa o kişiye eklenir.

Dizin çeyrekleri

?
Scopus (SJR) 0
  • Q1 0 —
  • Q2 0 —
  • Q3 0 —
  • Q4 0 —
WoS (JCR) 0
  • Q1 0 —
  • Q2 0 —
  • Q3 0 —
  • Q4 0 —
TR Index 1 makale

Makaleler

YÖKSİS ve OpenAlex kaynak ayrımıyla makaleler; quartile ve TR Index ile daraltabilirsiniz.

10makale

Yayını olan dergiler

6 dergi

Daralt

Scopus (SJR)
Q10 Q20 Q30 Q40
WoS (JCR)
Q10 Q20 Q30 Q40
TR Index

Makale listesi

  1. 2024 The Function of the Hidden Curriculum in Acquiring Social Skills International Online Journal of Educational Sciences DOI 10.15345/iojes.2024.03.003 YÖKSİS
  2. 2023 SINIF ÖĞRETMENLERİNİN EĞİTİM PROGRAMI OKURYAZARLIK DÜZEYLERİ İLE ÖĞRENME VE ÖĞRETME ANLAYIŞLARI ARASINDAKİ İLİŞKİNİN İNCELENMESİ Tarih Okulu Dergisi DOI 10.29228/Joh.65782 YÖKSİS TR Index
  3. 2022 Primary School Students’ Opinions About Physical Education and Game Lesson Firat Universitesi DOI 10.33907/turkjes.899332 YÖKSİS
  4. 2019 Metaphorical Perceptions of Prospective Preschool Teacher about Art Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi DOI 10.17556/erziefd.502493 YÖKSİS
  5. 2018 OKUL ÖNCESİ ÖĞRETMEN ADAYLARININ ESTETİK KAVRAMINA İLİŞKİN METAFORİK ALGILARI The Journal of Academic Social Science Studies DOI 10.9761/JASSS7882 YÖKSİS
  6. 2018 OKUL ÖNCESİ ÖĞRETMEN ADAYLARININ GÖRSEL SANATLAR EĞİTİMİ DERSİNE İLİŞKİN GÖRÜŞLERİ SOSYAL BİLİMLER DERGİSİ YÖKSİS
  7. 2016 LİSANSÜSTÜ EĞİTİM ÖĞRENCİLERİNİN BİLİMSELARAŞTIRMA SÜRECİNDE KARŞILAŞTIKLARI PROBLEMLEREİLİŞKİN GÖRÜŞLERİ TURKISH STUDİES YÖKSİS
  8. 2016 Okul Öncesi Öğretmenliği Bölümü Öğrencilerinin Okul Öncesi Öğretmenine İlişkin Metaforik Algıları TURK-JES (TURKISH JOURNAL OF EDUCATIONAL STUDIES) YÖKSİS
  9. 2013 Okul Öncesi Öğretmenlerinin Öz yeterlik İnançlarına İlişkin Görüşleri TURKISH STUDIES YÖKSİS
  10. 2013 Öğretmen Adaylarının Akademik Motivasyon Düzeylerine İlişkin Görüşleri Türkiye Sosyal Araştırmalar Dergisi YÖKSİS

← Akademisyenlere dön