Skip to content
akaturk Academic measurement
Articles 26 YÖKSİS 26 · OpenAlex 0 Total citations 126 h-index 5 · OpenAlex OpenAlex coverage %25 matched 6 / 24 Q1 articles 2 Scopus · WoS Q1 1 Co-authors 26 12 Turkish institutions

Citation impact

Citation counts of the articles matched in OpenAlex, citing publications from Crossref and the Stanford/Elsevier list. Sources are shown separately and never added up.

OpenAlex YÖKSİS articles matched in OpenAlex: 6 + YÖKSİS · co-author record: 4
h-index 5 Percentile in Türkiye: 52 #251 of 1,037 at their university by h-index
i10-index
3
Total citations
126
Top 40% in Türkiye
Per article
12.6
FWCI
1.63
1.00 = world average
World top 1%
0
World top 10%
3
How is this computed?

h-index and citations are computed from the citation counts of this academic’s YÖKSİS articles matched in OpenAlex (not Google Scholar, WoS or Scopus). Unmatched articles are not included. 4 articles (42 citations) tagged with this academic’s YÖK author id in co-authors’ YÖKSİS records count only towards citations, h-index and i10; article counts, percentiles and rankings use their own YÖKSİS list.

Citing publications Crossref 18 publications citing 7 DOI-bearing articles · 3 Türkiye-affiliated
  • 2018 1
  • 2019 4
  • 2020 3
  • 2021 7
  • 2022 1
  • 2025 2
  1. DOI 10.3390/ijerph22111633 2025
  2. DOI 10.3390/children12121646 2025
  3. DOI 10.15275/rusomj.2022.0112 2022
  4. Refugee education in Turkey: barriers and suggested solutions TR S. Celik et al. · Pedagogy, Culture & Society · 2021
  5. Determining the Technological and Pedagogical Content Knowledge Level of the 4th Grade Teachers on the Unit; Electric in our Life TR İrfan EMRE et al. · Turkish Journal of Educational Studies · 2021
  6. DOI 10.1109/ipin51156.2021.9662570 2021
  7. DOI 10.1002/bin.1791 2021
  8. DOI 10.1080/1034912x.2021.1961212 2021
  9. DOI 10.3390/jcm10235557 2021
  10. DOI 10.1542/peds.2021-052227 2021
  11. Öğrenme Güçlüğü Konusunda Yayınlanmış Makalelerin Karşılaştırmalı Olarak İncelenmesi, WOS ve TR Dizin Örneği TR Meral DEVECİ et al. · İnsan ve Toplum Bilimleri Araştırmaları Dergisi · 2020
  12. DOI 10.1097/01.npr.0000660352.52766.72 2020
  13. DOI 10.1177/0193945920948867 2020
  14. DOI 10.1007/s10803-019-04128-4 2019
  15. DOI 10.1007/s40617-019-00401-1 2019
  16. DOI 10.1177/1179556519872214 2019
  17. DOI 10.1177/1362361319885215 2019
  18. DOI 10.29328/journal.jsmt.1001035 2018
Where does this list come from?

Extracted from the reference lists in Crossref’s public March 2026 data file; 20.3% of the file has been processed, so the list may be incomplete. Crossref citations are never added to or compared with the OpenAlex citation counts; the two sources have different coverage.

Works 26

YÖKSİS and OpenAlex records: index distribution, journals published in, a filterable article list and the other output types.

Indexes and citation percentiles

?
TR Index 3 articles
OpenAlex citation percentile
Top 1%0
Top 10%2
Avg · n 8 %76.1
Other counts

Scopus (SJR)

  • YÖKSİS rows 2

WoS (JCR)

  • YÖKSİS rows 4

Articles

Articles with YÖKSİS and OpenAlex source split; narrow by quartile or TR Index.

26articles

Journals with publications

11 journals

Narrow down

Scopus (SJR)
Q12 Q20 Q30 Q40
WoS (JCR)
Q11 Q21 Q30 Q42
TR Index

Article list

  1. 2023 The Effectiveness of the Constant Time Delay Procedure in Teaching Writing with the Sound-Based Sentence Method ANKARA UNIVERSITESI EGITIM BILIMLERI FAKULTESI OZEL EGITIM DERGISI-ANKARA UNIVERSITY FACULTY OF EDUCATIONAL SCIENCES JOURNAL OF SPECIAL EDUCATION DOI 10.21565/ozelegitimdergisi.1016807 YÖKSİS JCR Q4 OpenAlex 68.0%
  2. 2023 The Effectiveness of the Constant Time Delay Procedure in Teaching Reading and Writing with the Sound-Based Sentence Method Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Özel Eğitim Dergisi DOI 10.21565/ozelegitimdergisi.1016807 YÖKSİS JCR Q4 OpenAlex 68.0%
  3. 2020 Çoklu Yetersizliğe İlişkin Uluslararası Çalışmaların Gözden Geçirilmesi Sakarya University Journal of Education DOI 10.19126/suje.670873 YÖKSİS OpenAlex 87.7%
  4. 2020 Review of International Studies on Multiple Disabilities Sakarya University Journal of Education DOI 10.19126/suje.670873 YÖKSİS TR Index OpenAlex 87.7%
  5. 2019 Ses temelli cümle yöntemi uygulamasını okuma yazma becerilerinde yetersizlik gösteren bireyler açısından inceleyen çalışmaların derlenmesi (2005-2019) Research in Reading Writing Instruction, DOI 10.35233/oyea.603946 YÖKSİS TR Index OpenAlex 29.4%
  6. 2019 BİR ALANYAZIN TARAMASI: ”ÖĞRETMEN YETERLİLİKLERİNİN BÜTÜNLEŞTİRME UYGULAMALARI AÇISINDAN İNCELENMESİ” Journal of International Social Research DOI 10.17719/jisr.2019.3496 YÖKSİS OpenAlex top 10% OpenAlex 90.7%
  7. 2019 özel eğitimde matematik ile ilgili yapılan çalışmaların incelenmesi Journal of the World Council for Gifted and Talented Children YÖKSİS
  8. 2019 ÖĞRETMENLERİN ÖĞRENME GÜÇLÜĞÜ HAKKINDAKİ BİLGİ DÜZEYLERİNE İLİŞKİN YAPILAN ARAŞTIRMALAR Journal of International Social Research DOI 10.17719/jisr.2019.3493 YÖKSİS OpenAlex 85.1%
  9. 2019 Özel Eğitimde Matematik Öğretimi İle İlgili Yapılan Çalışmaların İncelenmesi Özel Üstün Zekâlılar Eğitimi ve Yaratıcılık Dergisi YÖKSİS
  10. 2017 The Effectiveness of Aquatic Group Therapy for Improving Water Safety and Social Interactions in Children with Autism Spectrum Disorder: A Pilot Program Journal of Autism and Developmental Disorders DOI 10.1007/s10803-017-3264-4 YÖKSİS SJR Q1 JCR Q1 OpenAlex top 10% OpenAlex 92.3%
  11. 2016 Parent Opinions on Use of Music for the Educationof Children with Special Education Needs Inonu University Journal of Art and Design DOI DOI:10.16950 YÖKSİS
  12. 2015 Teaching advance movement exploration skills in water to children with autism spectrum disorders Research In Autism Spectrum Disorders YÖKSİS
  13. 2015 Teaching advance movement exploration skills in water to children with autism spektrum disorders Research in Autism Spektrum Disorders DOI 10.1016/j.rasd.2014.10016 YÖKSİS
  14. 2014 Efficacy of Teaching with Simultaneous Prompting in Teaching theEnvironmental Sounds to A Child with Multiple DisabilitiesÇok Özürlü Bir Çocuğa Çevre Seslerinin Öğretiminde Eşzamanlıİpucuyla Öğretimin Etkililiği Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi YÖKSİS
  15. 2014 OTİSTİK BİR ÖĞRENCİYE ADI SÖYLENEN ÇALGIYI GÖSTEREBİLME ÖĞRETİMİNDE EŞZAMANLI İPUCUCYLA ÖĞRETİMİN ETKİLİLİĞİ The Journal of Academic Social Science studies DOI http://dx.doi.org./10.9761/JASSS2373 YÖKSİS
  16. 2013 Orff Yaklaşımına Göre Hazırlanan Müzik Etkinlikleriİçinde İpucunun Giderek Azaltılması Yöntemi ileYapılan Gömülü Öğretimin Otistik Çocuklara KavramÖğretmedeki Etkililiği Kuram ve Uygulamada Eğitim Bilimleri YÖKSİS
  17. 2010 Social Skiils Instruction Carried Out by Teachers Working at Private Special Education Instutions in Turkey Education and Training in Autism and Developmental Disabilities, YÖKSİS
  18. 2010 ZİHİN ÖZÜRLÜ ÇOCUKLARA OTO YIKAMA BACARİSİ ÖĞRETİMİNDE HATA DÜZELTMESİ YAPILARAK GERÇEKLEŞTİRİLEN EŞZAMANLI İPUCUYLA ÖĞRETİMİN ETKİLİĞİ Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi YÖKSİS TR Index
  19. 2010 ÖZEL GEREKSNML BR ÖGRENCiYE TOPLAMA VE ÇIKARMA iSLEM SÜREÇLERNiN ÖGRETMiNDE ESZAMANLI iPUCUYLA ÖGRETiMiN ETKiLiLiGi ABANT İZZET BAYSAL UNİVERSİTESİEĞİTİM FAKÜLTESİ DERGİSİ YÖKSİS
  20. 2010 Zihin engellilerin eğitimi anabilim dalı nda yüksek lisansyapan öğrencilerin yüksek lisans eğitimi sürecine ilişkin görüşleri Anadolu Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi, YÖKSİS

Projects 12 See all (12) →

  1. 2017 Support the Planning, Implementation and Monitoring of Interventions for Children with Disabilities (Ref: ToR PRO-TURA-2016-S)-43219309 ANADOLU ÜNİVERSİTESİ Diğer (Uluslararası) · Tamamlandı 2017-02-28 – 2018-03-21
  2. 2015 Yükseköğretim Engelli Öğrenci Yönetim Bilgi Sistemi Gereksinim Analizi ANADOLU ÜNİVERSİTESİ Yükseköğretim Kurumları tarafından destekli bilimsel araştırma projesi · Tamamlandı 2015-06-03 – 2016-12-01
  3. 2015 TATLI HAYAT ANADOLU ÜNİVERSİTESİ Diğer kamu kuruluşları (Yükseköğretim Kurumları hariç) · Tamamlandı 2015-12-03 – 2017-11-30
  4. 2015 Yükseköğretim Engelli Öğrenci Yönetim Bilgi Sistemi Gereksinim Analizi ANADOLU ÜNİVERSİTESİ Yükseköğretim Kurumları tarafından destekli bilimsel araştırma projesi · Tamamlandı 2015-12-03 – 2017-12-20
  5. 2015 EĞİTSEL GEREKSİNİM ANALİZİ OTİZM SPEKTRUM BOZUKLUĞU GÖSTEREN BİREYLERLE ÇOCUK ERGEN VE YETİŞKİN ETKİLEŞEN BAKIM PERSONELİ EĞİTİCİ VE AİLELERİN EĞİTİM PROGRAMI ANADOLU ÜNİVERSİTESİ Diğer kamu kuruluşları (Yükseköğretim Kurumları hariç) · Tamamlandı 2015-01-01 – 2015-12-30

Books 30 See all (30) →

  1. 2026 EĞİTİM&BİLİM 2026-II EFE AKADEMİ YAYINLARI ISBN 978-625-392-929-9 Kitap Bölümü · Bilimsel Kitap
  2. 2026 EĞİTİM&BİLİM 2026-II EFE AKADEMİ ISBN 978-625-392-929-9 Kitap Bölümü · Bilimsel Kitap
  3. 2018 0-6 YAŞ ARASI DOWN SENDROMLU ÇOCUKLAR VE GELİŞİMLERİ: Aileler ve Eğitimciler için Kaynak Kitap VİZE YAYINCILIK ISBN 978-605-9278-50-8 Kitap Bölümü · Bilimsel Kitap
  4. 2018 CURRENT ACADEMIC STUDIES IN EDUCATİON SCIENCE STAMPARIJA IVPE ISBN 978-9940-540-47-0 Kitap Bölümü · Bilimsel Kitap
  5. 2017 6-12 YAŞ ÖĞRENCİLERİN KURUMDA AKADEMİK ALANDA DESTEK (Eğitimciler/Uzmanlar İçin) ANADOLU ÜNİVERSİTESİ YAYINI 3475 ISBN 978-975-06-2090-4 Kitap Bölümü · Ders Kitabı

Proceedings 34 See all (34) →

  1. 2016 FARKLI TÜRDE VE ÇOKLU YETERSİZLİĞE SAHİPÜÇÜZ BEBEKLERİN GELİŞİMLERİNİN DEĞERLENDİRİLMESİ VE YETERSİZLİK TÜRÜ TEMELİNDE KARŞILAŞTIRILMASI 26.ULUSAL ÖZEL EĞİTİM KONGRESİ
  2. 2019 Özel Gereksinimli Bireyler için Afet Risklerinin Azaltılması ”Özel Gereksinimli Bireyler için Afet Risklerinin Azaltılması Çalıştayı”
  3. 2018 24 HAZİRAN 2018 CUMHURBAŞKANLIĞI SEÇİMLERİ VE GENEL SEÇİMLERDE YETERSİZLİĞİ OLAN BİREYLERE YÖNELİK VAATLERİN İNCELENMESİ 28. Ulusal Özel Eğitim Kongresi
  4. 2016 ÖZEL ÖĞRENME GÜÇLÜĞÜNDE AKADEMİK BECERİLER 3. ULUSLARARASI DİSLEKSİ KONGRESİ
  5. 2018 DİSLEKSİDE OKUMA YAZMA UYARLAMALARI IV. ULUSLARARASI DİSLEKSİ KONGRESİ

Artistic activities 1

  1. 2016 OTİZM PROGRAMI TV PROGRAMLARI /Metin yazarı / TRT OKUL

← Back to academicians

Collaboration network

From the author lists of YÖKSİS publication records. Duplicate records of a work count once; institutions are co-authors’ current YÖKSİS affiliations.

Co-authors
26
With an akaturk profile
19
Turkish institutions
12
Co-authored works
%92

Academic co-authors 19

  1. ADNAN ARI Doktor Öğretim Üyesi · İstanbul Sabahattin Zaim Üniversitesi 3
  2. ELA ARICAN GÜLTEKİN Öğretim Görevlisi (uygulamalı Birim) · Anadolu Üniversitesi same university 3
  3. MEHMET YANARDAĞ Profesör · Anadolu Üniversitesi same university 3
  4. MERT ERKAN Doçent · Eskişehir Teknik Üniversitesi 3
  5. BORA GÖRGÜN Doktor Öğretim Üyesi · İzmir Demokrasi Üniversitesi 2
  6. BİNYAMİN BİRKAN Profesör · Biruni Üniversitesi 2
  7. DAMLA ALTIN Doktor Öğretim Üyesi · Sakarya Üniversitesi 2
  8. EMİNE SEMA BATU Profesör · Maltepe Üniversitesi 2
  9. JALE DENİZ Profesör · Marmara Üniversitesi 2
  10. KÜRŞAT ÖĞÜLMÜŞ Doçent · Kırıkkale Üniversitesi 2
Show all (19)
  1. YASEMİN ERGENEKON Profesör · Anadolu Üniversitesi same university 2
  2. İLKER YILMAZ Profesör · Eskişehir Teknik Üniversitesi 2
  3. BİLGEHAN EREN Profesör · Ankara Müzik Ve Güzel Sanatlar Üniversitesi 1
  4. CEMAL YURGA Profesör · İnönü Üniversitesi 1
  5. ELİF TEKİN İFTAR Profesör · Anadolu Üniversitesi same university 1
  6. EMİNE ERATAY Profesör · Bolu Abant İzzet Baysal Üniversitesi 1
  7. ONUR KURT Profesör · Anadolu Üniversitesi same university 1
  8. SERHAT ODLUYURT Profesör · Anadolu Üniversitesi same university 1
  9. SONGÜL PEKTAŞ Doktor Öğretim Üyesi · Amasya Üniversitesi 1

National collaboration 12 institutions

Within own university6 joint works · Anadolu Üniversitesi

  1. Eskişehir Teknik Üniversitesi 3 works · 2 academics
  2. İstanbul Sabahattin Zaim Üniversitesi 3 works · 1 academics
  3. Biruni Üniversitesi 2 works · 1 academics
  4. Kırıkkale Üniversitesi 2 works · 1 academics
  5. Maltepe Üniversitesi 2 works · 1 academics
  6. Marmara Üniversitesi 2 works · 1 academics
  7. Sakarya Üniversitesi 2 works · 1 academics
  8. İzmir Demokrasi Üniversitesi 2 works · 1 academics
  9. Amasya Üniversitesi 1 works · 1 academics
  10. Ankara Müzik Ve Güzel Sanatlar Üniversitesi 1 works · 1 academics
Show all (12)
  1. Bolu Abant İzzet Baysal Üniversitesi 1 works · 1 academics
  2. İnönü Üniversitesi 1 works · 1 academics

Other co-authors (incl. international) 7

GÖNÜL SELVER İFTAR 4Tinatini GOBADZE 2DİDEM MUTLU KARŞIYAKALIERSİN KAÇARMEHMET TOPSAKALesra yavuzaslankeser fırat

Authors without an akaturk profile (international researchers, retired or former academics, students, clinicians) are grouped by name spelling; short forms such as “Gulluce M.” join the single full name they match.