Skip to content
akaturk Academic measurement
Sign in Sign up

Academician

EMİNE SEMA BATU

Profesör

Maltepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Özel Eğitim Bölümü

Research topics OpenAlex
  1. Ana Dal Eğitim Bilimleri Temel Alanı
  2. Yan Dal Zihin Engelliler Eğitimi
Articles 35 YÖKSİS 35 · OpenAlex 0 Total citations 306 h-index 10 · OpenAlex Q1 articles 2 Scopus · WoS Q1 1 Best field rank #29 / 216 Side field · top 13.4% Co-authors 33 9 Turkish institutions

Citation impact

OpenAlex YÖKSİS articles matched in OpenAlex: 8 + YÖKSİS · co-author record: 8
h-index 10 Percentile in Türkiye: 42 #99 of 348 at their university by h-index
i10-index
10
Total citations
306
Top 35% in Türkiye
Per article
19.1
FWCI
1.44
1.00 = world average
World top 1%
0
World top 10%
4

Most cited articles

  1. Combining 3 D plasmonic gold nanorod arrays with colloidal nanoparticles as a versatile concept for reliable sensitive and selective molecular detection by SERS 2014 world top 10% 73 citations
  2. Teaching pedestrian skills to individuals with developmental disabilities 2004 63 citations
  3. Problems, Expectations, and Suggestions of Elementary Teachers Regarding Inclusion 2013 world top 10% 29 citations
How is this computed?

h-index and citations are computed from the citation counts of this academic’s YÖKSİS articles matched in OpenAlex (not Google Scholar, WoS or Scopus). Unmatched articles are not included. 8 articles (193 citations) tagged with this academic’s YÖK author id in co-authors’ YÖKSİS records count only towards citations, h-index and i10; article counts, percentiles and rankings use their own YÖKSİS list. h-index on the OpenAlex author profile: 10.

Field ranking

YÖKSİS ?

Collaboration network

From the author lists of YÖKSİS publication records. Duplicate records of a work count once; institutions are co-authors’ current YÖKSİS affiliations.

Co-authors
33
With an akaturk profile
21
Turkish institutions
9
Co-authored works
%57

Academic co-authors 21

  1. NURGÜL AKMANOĞLU Profesör · Anadolu Üniversitesi 6
  2. ATİLLA CAVKAYTAR Profesör · Maltepe Üniversitesi same university 3
  3. FUNDA AKSOY Doçent · Anadolu Üniversitesi 2
  4. GÖKSEL CÜRE Doktor Öğretim Üyesi · Giresun Üniversitesi 2
  5. MEHMET YANARDAĞ Profesör · Anadolu Üniversitesi 2
  6. SALİH NAR Doktor Öğretim Üyesi · Bartın Üniversitesi 2
  7. YILDIZ KURTYILMAZ Doçent · Anadolu Üniversitesi 2
  8. İBRAHİM HALİL DİKEN Profesör · Anadolu Üniversitesi 2
  9. ARZU ÖZEN Profesör · İstanbul Kültür Üniversitesi 1
  10. AYTEN DÜZKANTAR Doçent · Anadolu Üniversitesi 1
Show all (21)
  1. DİLEK ERBAŞ Profesör · Yeditepe Üniversitesi 1
  2. EMRAH BİLGİÇ Doktor Öğretim Üyesi · Sakarya Üniversitesi 1
  3. EMRAH GÜLBOY Doçent · Ondokuz Mayıs Üniversitesi 1
  4. KÜBRA AĞRI Araştırma Görevlisi · Atatürk Üniversitesi 1
  5. MEHMET YILMAZ Profesör · Atatürk Üniversitesi 1
  6. MELİH ÇATTIK Doktor Öğretim Üyesi · Anadolu Üniversitesi 1
  7. NURAY ÖNCÜL Doçent · Anadolu Üniversitesi 1
  8. SERHAT ODLUYURT Profesör · Anadolu Üniversitesi 1
  9. YASEMİN ERGENEKON Profesör · Anadolu Üniversitesi 1
  10. ÖMÜR SADİOĞLU Doçent · Bursa Uludağ Üniversitesi 1
  11. ŞERİFE ŞAHİN Doktor Öğretim Üyesi · Anadolu Üniversitesi 1

National collaboration 9 institutions

Within own university3 joint works · Maltepe Üniversitesi

  1. Anadolu Üniversitesi 11 works · 11 academics
  2. Atatürk Üniversitesi 2 works · 2 academics
  3. Bartın Üniversitesi 2 works · 1 academics
  4. Giresun Üniversitesi 2 works · 1 academics
  5. Bursa Uludağ Üniversitesi 1 works · 1 academics
  6. Ondokuz Mayıs Üniversitesi 1 works · 1 academics
  7. Sakarya Üniversitesi 1 works · 1 academics
  8. Yeditepe Üniversitesi 1 works · 1 academics
  9. İstanbul Kültür Üniversitesi 1 works · 1 academics

Other co-authors (incl. international) 12

ASUDE BİLGİNBiskin ErhanBozkurt Aksoy FundaDemirel GokhanEZGİ ALAGÖZOĞLUEngin YılmazGövercin DuyguMUSTAFA SELMAN YAVUZOYA BEKLAN ÇETİNSenlik ErhanTamer Ugurkeskin muhammet

Authors without an akaturk profile (international researchers, retired or former academics, students, clinicians) are grouped by name spelling; short forms such as “Gulluce M.” join the single full name they match.

Indexes and citation percentiles

?
TR Index 3 articles
OpenAlex citation percentile
Top 1%0
Top 10%2
Avg · n 8 %68.5
Other counts

Scopus (SJR)

  • YÖKSİS rows 6

WoS (JCR)

  • YÖKSİS rows 9

Articles

Articles with YÖKSİS and OpenAlex source split; narrow by quartile or TR Index.

35articles

Journals with publications

9 journals

Narrow down

Scopus (SJR)
Q12 Q24 Q30 Q40
WoS (JCR)
Q11 Q22 Q33 Q43
TR Index
3articles

Article list

  1. 2024 Assessing the efficacy of the concrete-representational-abstract instructional sequence in teaching basic addition facts to students with mild intellectual disability. International Journal of Developmental Disabilities DOI 10.1080/20473869.2024.2442781 YÖKSİS SJR Q2 JCR Q2 OpenAlex 25.0%
  2. 2023 The Effect of Instructional Adaptations Training within Inclusive Practices on Classroom Teachers' Opinions about the Importance of Instructional Adaptations Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Özel Eğitim Dergisi DOI 10.21565/ozelegitimdergisi.1116380 YÖKSİS TR Index JCR Q4 OpenAlex 85.6%
  3. 2021 Effectiveness of the Story-Mapping Strategy in Students with Disabilities: Meta-Analysis of Single-Case Experimental Design Studies Reading and Writing Quarterly DOI 10.1080/10573569.2020.1858211 YÖKSİS SJR Q1 JCR Q2 OpenAlex 41.8%
  4. 2020 The effectiveness of progressive time delay on teaching pedestrian skills to individuals with intellectual disability Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Özel Eğitim Dergisi DOI doi: 10.21565/ozelegitimdergisi.597433 YÖKSİS JCR Q4 OpenAlex 59.4%
  5. 2018 A review of mainstreaming/inclusion research in elemantary and secondary schools in Turkey (2006-2016) Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimler Fakültesi Özel Eğitim Dergisi DOI 10.21565/ozelegitimdergisi.336925 YÖKSİS OpenAlex top 10% OpenAlex 95.5%
  6. 2017 Determining the Opinions of Preschool Teachers Regarding Inclusion ANKARA UNIVERSITESI EGITIM BILIMLERI FAKULTESI OZEL EGITIM DERGISI-ANKARA UNIVERSITY FACULTY OF EDUCATIONAL SCIENCES JOURNAL OF SPECIAL EDUCATION DOI 10.21565/ozelegitimdergisi1.283374 YÖKSİS JCR Q4 OpenAlex 87.2%
  7. 2016 Farklı branştan ilkokul öğretmenlerinin bireyselleştirilmiş eğitim programı yasal düzenlemeler ve kaynaştırma uygulamaları hakkındaki görüşleri Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Özel Eğitim Dergisi DOI 10.21565/ozelegitimdergisi.266140 YÖKSİS OpenAlex 61.6%
  8. 2014 Comparing video modeling and graduated guidance together and video modeling alone for teaching role playing skills to children with autism Education and Training in Autism and Developmental Disabilities YÖKSİS SJR Q2 JCR Q3
  9. 2014 Akmanoglu N Yanardag M ve Batu E S 2014 Comparing video modeling and graduated guidance together and video modeling alone for teaching role playing skills to children with autism 17 31 Education and Training in Autism and Developmental Disabilities YÖKSİS
  10. 2014 Effects of teaching simultaneous prompting through visual supports to parents of children with developmental disabilities Education and Training in Autism and Developmental Disabilities YÖKSİS
  11. 2014 Görsel destek ile öğretilen eşzamanlı ipucuyla öğretimin annelerin otizmli çocuklarına beceri öğretmelerindeki etkililiği Eğitim ve Bilim YÖKSİS
  12. 2014 Combining 3 D plasmonic gold nanorod arrays with colloidal nanoparticles as a versatile concept for reliable sensitive and selective molecular detection by SERS Physical Chemistry Chemical Physics DOI 10.1039/c3cp55087g YÖKSİS SJR Q1 JCR Q1 OpenAlex top 10% OpenAlex 92.1%
  13. 2013 Sadioğlu Ö Batu S Bilgin A ve Oksal A 2013 Uludağ Üniversitesi sınıf öğretmenlerinin kaynaştırmaya ilişkin sorunları beklentileri ve önerileri Kuram ve Uygulamada Eğitim Bilimleri YÖKSİS
  14. 2012 Özen A S Batu ve B Birkan Teaching play skills to children with autism through video modeling Small group arrangement and observational learning Education and Training in Autism and Developmental Disabilities 47 84 97 2012 Education and Training in Autism and Developmental Disabilities YÖKSİS SJR Q2 JCR Q3
  15. 2012 Sadioğlu Ö E S Batu ve Bilgin A Sınıf öğretmenlerinin özel gereksinimli öğrencilerin kaynaştırılmasına ilişkin görüşleri Uludağ Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi YÖKSİS
  16. 2012 Sınıf Öğretmenlerinin Özel Gereksinimli Öğrencilerin Kaynaştırılmasına İlişkin Görüşleri Uludağ Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi DOI https://dergipark.org.tr/tr/download/article-file/153481 YÖKSİS TR Index
  17. 2011 Diken İ Cavkaytar A Batu E S Bozkurt F Kurtyılmaz Y Antisosyal davranışları önlemeye yönelik Başarıya İlk Adım Programı Türkçe Versiyonunun uygulanması Eğitim ve Bilim Dergisi 36 Eğitim ve Bilim Dergisi YÖKSİS
  18. 2010 First Step to Success a school home intervention program for preventing problem behaviors in young children Examining the effectiveness and social validity in Turkey Emotional and Behavioral Difficulties YÖKSİS
  19. 2010 Odluyurt S ve S Batu Gelişimsel yetersizlik gösteren çocuklara kaynaştırmaya hazırlık becerilerinin öğretimi Kuram ve Uygulamada Eğitim Bilimleri 10 3 1565 1572 2010 Kuram ve Uygulamada Eğitim Bilimleri YÖKSİS
  20. 2010 First Step to Success a school home intervention program for preventing problem behaviors in young children examining the effectiveness and social validity in Turkey Emotional and Behavioural Difficulties DOI http://www.tandfonline.com/doi/abs/10.1080/13632752.2010.497660 YÖKSİS SJR Q2 JCR Q3

← Back to academicians