İçeriğe geç
akaturk Akademik ölçüm
Giriş yap Kayıt ol

Akademisyen

BEYDA TOPAN

Doktor Öğretim Üyesi

Amasya Üniversitesi

Araştırma konuları OpenAlex
Makale 11 YÖKSİS 9 · OpenAlex 2 Toplam atıf 65 h-indeks 3 · OpenAlex OpenAlex kapsamı %60 eşleşen 6 / 10 Q1 makale 0 Scopus · WoS Q1 0 Ortak yazar 20 10 Türk kurumu

Atıf etkisi

OpenAlex’te eşleşen makalelerin atıf sayıları, Crossref’ten atıf yapan yayınlar ve Stanford/Elsevier listesi. Kaynaklar ayrı gösterilir, hiçbir zaman toplanmaz.

OpenAlex YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşen: 6 + YÖKSİS · ortak yazar kaydı: 3
h-indeks 3 Türkiye yüzdelik dilimi: 28 Üniversitesinde h-indekse göre 301. / 610
i10-indeks
1
Toplam atıf
65
Türkiye’de üst %46
Makale başına
7,2
FWCI
3,70
1,00 = dünya ortalaması
Dünyada üst %1
1
Dünyada üst %10
1

En çok atıf alan makaleleri

  1. Sınıf İçi Öğretimde Materyal Kullanımının Etkililik Düzeyi Bir Meta Analiz Çalışması 2013 dünyada üst %1 52 atıf
  2. A Cross-National Comparison of Statistics Curricula 2021 7 atıf
  3. Geleneksel Çocuk Oyunlarının Matematik Öğretiminde Kullanılması Hakkında İlköğretim Matematik Öğretmeni Adaylarının Görüşleri 2024 4 atıf
Nasıl hesaplanır?

h-indeks ve atıflar, bu akademisyenin YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşenlerin atıf sayılarından hesaplanır (Google Scholar, WoS veya Scopus değildir). Eşleşmeyen makalelerin atıfı dahil değildir. Ortak yazarların YÖKSİS kayıtlarında bu akademisyenin YÖK kimliğiyle etiketlenen 3 makale (7 atıf) yalnızca atıf, h-indeks ve i10 hesabına katılır; makale sayıları, yüzdelik dilimler ve sıralamalar kendi YÖKSİS listesinden hesaplanır. OpenAlex yazar profilindeki h-indeks: 3.

Atıf yapan yayınlar Crossref DOI’li 6 makaleye atıf yapan 14 yayın · 14 Türkiye adresli
  • 2016 1
  • 2018 1
  • 2019 1
  • 2020 6
  • 2021 3
  • 2022 1
  • 2025 1
  1. Geleneksel çocuk oyunlarının 6. sınıf öğrencilerinin matematiğe yönelik tutumlarına etkisi TR Mustafa Zeki Aydoğdu · Kocaeli Üniversitesi Eğitim Dergisi · 2025
  2. Ortaokul Öğrencilerinin Eleştirel Düşünme Becerisi Üzerine Bir Meta-Analiz Çalışması TR Emine ASLANYÜREK SEZER ve diğ. · Pamukkale University Journal of Education · 2022
  3. The Effect of Digital Materials on Listening Comprehension Levels of Second Grade Elementary Students TR Burcu GEZER ve diğ. · Acta Didactica Napocensia · 2021
  4. TÜRKİYE’DE MATEMATİK EĞİTİMİ ALANINDA ÜÇ BOYUTLU MATERYAL TEMALI MAKALELERE YÖNELİK BİR İÇERİK ANALİZİ TR Fatih BAŞ · Journal of Instructional Technologies and Teacher Education · 2021
  5. İlkokul, Ortaokul ve Lise Öğrencilerinin Eğitim Algılarına İlişkin Kavram Ağları TR Şeyma ŞAHİN ve diğ. · Dokuz Eylül Üniversitesi Buca Eğitim Fakültesi Dergisi · 2021
  6. FeTeMM Eğitiminin Akademik Başarıya Etkisini İnceleyen Çalışmaların Meta-Analizi TR Leyla AYVERDİ ve diğ. · Necatibey Eğitim Fakültesi Elektronik Fen ve Matematik Eğitimi Dergisi · 2020
  7. Öğretmenlerin Dijital ve Dijital Olmayan Materyalleri Seçim ve Kullanım Kriterlerinin İncelenmesi TR Kamile KÖDE ve diğ. · Türk Eğitim Bilimleri Dergisi · 2020
  8. Teknoloji ile Zenginleştirilmiş Ortamda Geometri Öğretiminin 6.Sınıf Öğrencilerinin Açılar Konusundaki Başarısına Etkisi TR Muhammet Furkan SARIASLAN ve diğ. · Journal of Computer and Education Research · 2020
  9. Fen Bilimleri Öğretmen Adaylarının Kendi Tasarladıkları Öğretim Materyallerine İlişkin Görüş ve Değerlendirmeleri TR Oktay KIZKAPAN ve diğ. · Ahi Evran Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi · 2020
  10. PERSONEL GÜÇLENDİRME VE ÖRGÜTSEL BAĞLILIK META-ANALİZ ÇALIŞMASI TR Zeynep HATİPOĞLU ve diğ. · Yönetim ve Ekonomi Araştırmaları Dergisi · 2020
  11. Hedeflenen Sınıf Mekânına İlişkin Öğretmen Adaylarının Görüşleri TR Canan DEMİR YILDIZ ve diğ. · Trakya Eğitim Dergisi · 2020
  12. Bilgisayar Destekli Materyal Kullanımının Öğrencilerin Türkçe Dersine Yönelik Tutumlarına Etkisi TR Esra KARAKUŞ TAYŞİ · Ana Dili Eğitimi Dergisi · 2019
  13. Öğretmen Adaylarının Öğretim Teknolojileri ve Materyal Tasarımı Dersine İlişkin Görüşleri TR Ebru BOZPOLAT ve diğ. · e-International Journal of Educational Research · 2018
  14. Fen Eğitiminde Argümantasyon Temelli Öğrenmenin Akademik Başarıya ve Bilimsel Süreç Becerilerine Etkisi: Bir Meta-Analiz Çalışması TR Yrd. Doç. Dr. Memet KARAKUŞ ve diğ. · Anadolu Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi · 2016
Bu liste nereden geliyor?

Crossref’in kamuya açık Mart 2026 veri dökümündeki referans listelerinden çıkarılmıştır; dökümün %20.3’i işlenmiştir, bu yüzden liste eksik olabilir. Crossref atıfları OpenAlex atıf sayılarıyla toplanmaz ve karşılaştırılmaz; iki kaynağın kapsamı farklıdır.

Çalışmalar 11

YÖKSİS ve OpenAlex kayıtları: dizin dağılımı, yayın yapılan dergiler, daraltılabilir makale listesi ve diğer çıktı türleri.

Dizinler ve atıf yüzdelikleri

?
TR Index 7 makale
OpenAlex atıf yüzdelik
Üst %11
Üst %101
Ort. · n 7 %44,8
Diğer sayımlar

Scopus (SJR)

  • YÖKSİS satırı 1

WoS (JCR)

  • YÖKSİS satırı 1

Makaleler

YÖKSİS ve OpenAlex kaynak ayrımıyla makaleler; quartile ve TR Index ile daraltabilirsiniz.

11makale

Yayını olan dergiler

8 dergi

Daralt

Scopus (SJR)
Q10 Q20 Q31 Q40
WoS (JCR)
Q10 Q20 Q30 Q41
TR Index
7makale

Makale listesi

  1. 2026 İlköğretim Matematik Öğretmeni Adaylarının Görüşleri: Geleneksel Çocuk Oyunlarının Matematik Öğretiminde Kullanılması Fen, Matematik, Girişimcilik ve Teknoloji Eğitimi Dergisi DOI https://dergipark.org.tr/en/download/article-file/5245525 YÖKSİS OpenAlex 10.8%
  2. 2024 Geleneksel Çocuk Oyunlarının Matematik Öğretiminde Kullanılması Hakkında İlköğretim Matematik Öğretmeni Adaylarının Görüşleri Ondokuz Mayıs Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi DOI 10.7822/omuefd.1346259 YÖKSİS TR Index OpenAlex 82.3%
  3. 2023 Ortaokul Matematik Öğretmenlerinin İstatistik Öğretimlerinin Değerlendirilmesi: İhtiyaç Analizi Çalışması Manisa Celal Bayar University DOI 10.52826/mcbuefd.1373632 YÖKSİS TR Index OpenAlex 67.9%
  4. 2021 Türk Mimari Eserlerindeki Geometrik Desenlerin Geometri Öğretiminde Kullanılabilirliğine İlişkin Öğretmen Görüşleri Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi DOI https://dergipark.org.tr/en/download/article-file/1481914 YÖKSİS TR Index
  5. 2021 A Cross-National Comparison of Statistics Curricula Turkish Journal of Computer and Mathematics Education DOI https://dergipark.org.tr/tr/download/article-file/1284165 YÖKSİS TR Index SJR Q3
  6. 2019 İlköğretim Matematik Öğretmen Adaylarının Matematiksel Düşünme Süreçlerinin İncelenmesi Ondokuz Mayıs Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi DOI https://dergipark.org.tr/omuefd YÖKSİS TR Index
  7. 2018 Laboratuvar Uygulamalarının Ortaokul 8. Sınıf Öğrencilerinin Bilimi Günlük Yaşamla İlişkilendirmelerine Ve Bilime Karşı Tutumlarına Etkisi Uluslarası Sosyal Bilimler Dergisi YÖKSİS OpenAlex 22.5%
  8. 2016 Prospective Elementary Mathematics Teachers Abilitiesof Using Geometric Proofs in Teaching of Triangle Necatibey Eğitim Fakültesi Elektronik Fen ve Matematik Eğitimi Dergisi (elektronik) YÖKSİS TR Index
  9. 2013 Sınıf İçi Öğretimde Materyal Kullanımının Etkililik Düzeyi Bir Meta Analiz Çalışması Kuram ve Uygulamada Egitim Bilimleri DOI 10.12738/estp.2013.3.1692 YÖKSİS TR Index JCR Q4 OpenAlex üst %1 OpenAlex 99.5%

Projeler 10 Tümünü gör (10) →

  1. 2025 Şehrimde Matematiği Keşfediyorum TÜBİTAK PROJESİ · Tamamlandı 2025-09-08 – 2025-09-11
  2. 2024 Hay(M)At- Hayatın İçindeki Matematik TÜBİTAK PROJESİ · Tamamlandı 2024-09-23 – 2024-09-28
  3. 2024 Her Yerde Geometri Öğrenirim Öğretirim 2 TÜBİTAK PROJESİ · Tamamlandı 2024-06-24 – 2024-06-30
  4. 2025 125B278-Aramızdaki Engelleri Kaldıralım Matematikle Barışalım TÜBİTAK PROJESİ · Tamamlandı 2025-08-25 – 2025-08-30
  5. 2023 Fatih’in İzinde Matematik ve Teknoloji TÜBİTAK PROJESİ · Tamamlandı 2023-05-11 – 2023-09-27

Kitaplar 6 Tümünü gör (6) →

  1. 2025 Etkinlik Örnekleriyle Güncel Öğrenme-Öğretme Yaklaşımları-VII PEGEM AKADEMİ ISBN 978-625-6287-61-7 Kitap Bölümü · Bilimsel Kitap
  2. 2023 Etkinlik Örnekleriyle Güncel Öğrenme-Öğretme Yaklaşımları-V Pegem Akademi ISBN 978-625-8499-91-9 Kitap Bölümü · Bilimsel Kitap
  3. 2023 Teoriden Pratiğe Olasılık ve İstatistik Öğretimi Vizetek Yayıncılık ISBN 978-625-8499-91-9 Kitap Bölümü · Bilimsel Kitap
  4. 2023 Teoriden Pratiğe Olasılık ve İstatistik Öğretimi Vizetek Yayıncılık ISBN 978-625-8499-91-9 Kitap Bölümü · Bilimsel Kitap
  5. 2023 Teoriden Pratiğe Olasılık ve İstatistik Öğretimi Vizetek Yayıncılık ISBN 978-625-8499-91-9 Kitap Bölümü · Bilimsel Kitap

Bildiriler 28 Tümünü gör (28) →

  1. — Farklı Ülkelerin Matematik Öğretim Programlarının İstatistik Öğrenme Alanı Açısından Karşılaştırılması 1.Uluslararası Fen, Matematik, Girişimcilik ve Teknoloji Eğitimi Kongresi
  2. — İlköğretim Matematik Öğretmeni Adaylarının Matematik Öğretmeye Hazır Olma Hakkındaki İnanışlarının İncelenmesi 5. Uluslararası Fen, Matematik, Girişimcilik ve Teknoloji Eğitimi Kongresi
  3. 2014 Türk Kültüründeki Mimari Eserlerin Matematik Öğretiminde Kullanılmasına Yönelik Öğretmen Adaylarının Görüşleri 23. Ulusal Eğitim Bilimleri Kongresi
  4. 2017 Ters-Yüz Edilmiş Bir Matematik Sınıfına İlişkin Öğretmen ve Öğrenci Görüşleri Türk Bilgisayar ve Matematik Eğitimi Sempozyumu-3
  5. 2017 Türk Kültüründeki Eserlerin Matematik Öğretiminde Kullanılabilirliği 3.Uluslararası Sosyal Bilimler Sempozyumu

← Akademisyenlere dön

İşbirliği ağı

YÖKSİS eser kayıtlarındaki yazar listelerinden. Aynı eserin mükerrer kayıtları bir kez sayılır; kurumlar ortak yazarların YÖKSİS’teki güncel kurumudur.

Ortak yazar
20
akaturk profili olan
15
Ulusal kurum
10
Ortak yazarlı eser
%73

Ortak çalıştığı akademisyenler 15

  1. BÜLENT GÜVEN Profesör · Trabzon Üniversitesi 2
  2. ZEYNEP MEDİNE ÖZMEN Doçent · Trabzon Üniversitesi 2
  3. ADNAN BAKİ Profesör · Trabzon Üniversitesi 1
  4. ASLIHAN BATUR ÖZTÜRK Araştırma Görevlisi · Artvin Çoruh Üniversitesi 1
  5. DERYA ÇELİK Profesör · Trabzon Üniversitesi 1
  6. ESRA BUKOVA GÜZEL Profesör · Dokuz Eylül Üniversitesi 1
  7. FİGEN BOZKUŞ Doktor Öğretim Üyesi · İstanbul Medipol Üniversitesi 1
  8. KEMAL AKOĞLU Doktor Öğretim Üyesi · Boğaziçi Üniversitesi 1
  9. MELEK ÖZPİÇAK Doçent · Ondokuz Mayıs Üniversitesi 1
  10. NESLİHAN UZUN Doktor Öğretim Üyesi · Recep Tayyip Erdoğan Üniversitesi 1
Tümünü göster (15)
  1. PINAR GÜNER Doçent · İstanbul Üniversitesi-Cerrahpaşa 1
  2. RAMAZAN GÜRBÜZ Profesör · Adıyaman Üniversitesi 1
  3. TAŞKIN BASILI Araştırma Görevlisi · Ondokuz Mayıs Üniversitesi 1
  4. TUĞBA AK Doçent · Sinop Üniversitesi 1
  5. ZEYNEP YÜKSEL Öğretim Görevlisi (ders Vermekle Görevli) · Ondokuz Mayıs Üniversitesi 1

Ulusal işbirliği 10 kurum

  1. Trabzon Üniversitesi 3 eser · 4 akademisyen
  2. Adıyaman Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
  3. Artvin Çoruh Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
  4. Boğaziçi Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
  5. Dokuz Eylül Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
  6. Ondokuz Mayıs Üniversitesi 1 eser · 3 akademisyen
  7. Recep Tayyip Erdoğan Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
  8. Sinop Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
  9. İstanbul Medipol Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
  10. İstanbul Üniversitesi-Cerrahpaşa 1 eser · 1 akademisyen

Diğer ortak yazarlar (yabancı yazarlar dahil) 5

ADEM DEMİRDEMET TARAKÇIERKAN BurakKABLAN ZeynelZÜHAL OĞUZ

akaturk profili olmayan yazarlar (yabancı araştırmacılar, emekli/ayrılmış akademisyenler, öğrenciler, klinisyenler) isim yazımına göre birleştirilir; “Güllüce M.” gibi kısaltmalar tek bir tam adla eşleşiyorsa o kişiye eklenir.