Skip to content
akaturk Academic measurement
Sign in Sign up

Academician

YUSUF SÜLÜN

Doktor Öğretim Üyesi

Muğla Sıtkı Koçman Üniversitesi Eğitim Fakültesi Matematik Ve Fen Bilimleri Eğitimi Bölümü

Research topics OpenAlex
Articles 28 YÖKSİS 28 · OpenAlex 0 Total citations 212 h-index 6 · OpenAlex Q1 articles 2 Scopus · WoS Q1 2 Best field rank #32 / 213 Side field · top 15.0% Co-authors 22 5 Turkish institutions
  1. Ana Dal Eğitim Bilimleri Temel Alanı
  2. Yan Dal Matematik ve Fen Bilimleri Eğitimi
Academic summary YÖKSİS and OpenAlex counted separately.
Articles 28
YÖKSİS28 OpenAlex0
Projects 8
Books 6
Proceedings 26

Citation impact

OpenAlex YÖKSİS articles matched in OpenAlex: 11 + YÖKSİS · co-author record: 3
h-index 6 Percentile in Türkiye: 61 #410 of 1,330 at their university by h-index
i10-index
4
Total citations
212
Top 25% in Türkiye
Per article
15.1
FWCI
2.63
1.00 = world average
World top 1%
0
World top 10%
4

Most cited articles

  1. Pre-service teachers knowledge and awareness about renewable energy 2017 world top 10% 84 citations
  2. Arduino-assisted robotics coding applications integrated into the 5E learning model in science teaching 2022 world top 10% 68 citations
  3. Translation and validation of the Epistemic Belief Inventory with Turkish pre service teachers 2012 11 citations

h-index and citations are computed from the citation counts of this academic’s YÖKSİS articles matched in OpenAlex (not Google Scholar, WoS or Scopus). Unmatched articles are not included. 3 articles (22 citations) tagged with this academic’s YÖK author id in co-authors’ YÖKSİS records count only towards citations, h-index and i10; article counts, percentiles and rankings use their own YÖKSİS list.

Field ranking

YÖKSİS ?

Collaboration network

From the author lists of YÖKSİS publication records. Duplicate records of a work count once; institutions are co-authors’ current YÖKSİS affiliations.

Co-authors
22
With an akaturk profile
15
Turkish institutions
5
Co-authored works
%93

Academic co-authors 15

  1. GÖKHAN GÜVEN Doçent · Muğla Sıtkı Koçman Üniversitesi same university 10
  2. AYLİN ÇAM Profesör · Muğla Sıtkı Koçman Üniversitesi same university 5
  3. NEVİN KOZCU ÇAKIR Doçent · Muğla Sıtkı Koçman Üniversitesi same university 3
  4. ALİ SÜLÜN Profesör · Muğla Sıtkı Koçman Üniversitesi same university 2
  5. MUSTAFA SAMİ TOPÇU Profesör · Yıldız Teknik Üniversitesi 2
  6. ALİ YAKAR Doçent · Muğla Sıtkı Koçman Üniversitesi same university 1
  7. AYŞEGÜL EVREN YAPICIOĞLU Doçent · Muğla Sıtkı Koçman Üniversitesi same university 1
  8. BURCU ŞENLER PEHLİVAN Profesör · Muğla Sıtkı Koçman Üniversitesi same university 1
  9. EMRULLAH ŞERENLİ Araştırma Görevlisi · Manisa Celâl Bayar Üniversitesi 1
  10. EMİNE ÇİL Profesör · Muğla Sıtkı Koçman Üniversitesi same university 1
Show all (15)
  1. GÜLFEM DİLEK YURTTAŞ KUMLU Doçent · Sinop Üniversitesi 1
  2. GÜRCAN ÇETİN Doçent · Muğla Sıtkı Koçman Üniversitesi same university 1
  3. SERTAÇ ARABACIOĞLU Doçent · Trakya Üniversitesi 1
  4. VEDAT KADİR ÖZKAN Doktor Öğretim Üyesi · Muğla Sıtkı Koçman Üniversitesi same university 1
  5. İJLAL OCAK Profesör · Afyon Kocatepe Üniversitesi 1

National collaboration 5 institutions

Within own university16 joint works · Muğla Sıtkı Koçman Üniversitesi

  1. Yıldız Teknik Üniversitesi 2 works · 1 academics
  2. Afyon Kocatepe Üniversitesi 1 works · 1 academics
  3. Manisa Celâl Bayar Üniversitesi 1 works · 1 academics
  4. Sinop Üniversitesi 1 works · 1 academics
  5. Trakya Üniversitesi 1 works · 1 academics

Other co-authors (incl. international) 7

İSMET HASENEKOĞLU 4EMİNE GÜVEN 2CEMİLE IŞIKFATİH ORTAAKARSUFatih OrtakarsuSERHAT ONUR EKİZYAKUP AVCI

Authors without an akaturk profile (international researchers, retired or former academics, students, clinicians) are grouped by name spelling; short forms such as “Gulluce M.” join the single full name they match.

Index quartiles

?
Scopus (SJR) 4
  • Q1 2 %50.0
  • Q2 1 %25.0
  • Q3 1 %25.0
  • Q4 0 %0.0
WoS (JCR) 5
  • Q1 2 %40.0
  • Q2 0 %0.0
  • Q3 1 %20.0
  • Q4 2 %40.0
TR Index 4 articles
OpenAlex citation percentile
Top 1%0
Top 10%4
Avg · n 11 %75.1
Other counts

Scopus (SJR)

  • YÖKSİS rows 4

WoS (JCR)

  • YÖKSİS rows 5

Articles

Articles with YÖKSİS and OpenAlex source split; narrow by quartile or TR Index.

28articles

Journals with publications

10 journals

Narrow down

Scopus (SJR)
Q12 Q21 Q31 Q40
WoS (JCR)
Q12 Q20 Q31 Q42
TR Index
4articles

Article list

  1. 2025 Fen Öğretiminde Web 2.0 Araçlarının Akademik Başarı, Motivasyon ve Hatırlama Düzeyine Etkisi Dokuz Eylül Üniversitesi Buca Eğitim Fakültesi Dergisi DOI https://dergipark.org.tr/tr/pub/deubefd/issue/91061/1453281 YÖKSİS TR Index OpenAlex top 10% OpenAlex 92.0%
  2. 2024 Ortaokul Öğrencilerinin Su Okuryazarlık Düzeylerinin Çeşitli Demografik Değişkenlere Göre İncelenmesi (Çavdır-Gölhisar Örneği) Ege Bilimsel Araştırmalar Dergisi YÖKSİS
  3. 2023 Ortaokul 5. Sınıf Fen Öğretiminde Arduino Destekli Robotik Kodlama Etkinliklerinin Kullanılması Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi DOI 10.17556/erziefd.1116283 YÖKSİS OpenAlex 83.2%
  4. 2022 Arduino-assisted robotics coding applications integrated into the 5E learning model in science teaching Journal of Research on Technology in Education DOI 10.1080/15391523.2020.1812136 YÖKSİS SJR Q1 JCR Q1 OpenAlex top 10% OpenAlex 97.1%
  5. 2022 WEB 2.0 ARAÇLARININ FEN BİLİMLERİ DERSİ DNA VE GENETİK KOD ÜNİTESİNDE MOTİVASYONA ETKİSİ: KAHOOT! ÖRNEĞİ Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi DOI 10.21764/maeuefd.1076079 YÖKSİS TR Index OpenAlex 86.6%
  6. 2019 Interdisciplinary Approach-Based Energy Education. Multidisciplinary Journal of Educational Research DOI 10.17583/remie.2019.3734 YÖKSİS SJR Q3 JCR Q3 OpenAlex 1.3%
  7. 2019 Adaptation of the Energy Literacy Scale into Turkish: A Validity and Reliability Study Cukurova University Faculty of Education Journal DOI 10.14812/cufej.489058 YÖKSİS TR Index JCR Q4 OpenAlex 73.9%
  8. 2018 Effect of Case-Based Learning Laboratory Instruction and Scientific Reasoning Ability on Science Preservice Teachers’ Understanding of Some Chemistry Concepts Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi DOI 10.17556/erziefd.295718 YÖKSİS OpenAlex 76.5%
  9. 2018 Investigation of the Effect of the Interdisciplinary Instructional Approach on Pre-service Science Teachers’ Cognitive Structure about the Concept of Energy Necatibey Eğitim Fakültesi Elektronik Fen ve Matematik Eğitimi Dergisi DOI 10.17522/balikesirnef.437753 YÖKSİS TR Index OpenAlex top 10% OpenAlex 91.6%
  10. 2017 Pre-service teachers knowledge and awareness about renewable energy Renewable and Sustainable Energy Reviews DOI 10.1016/j.rser.2017.05.286 YÖKSİS SJR Q1 JCR Q1 OpenAlex top 10% OpenAlex 98.8%
  11. 2015 Preservice science teachers attitudes towards chemistry and misconceptions about chemical kinetics Asia-Pacific Forum on Science Learning and Teaching YÖKSİS
  12. 2015 Effectiveness of Case Based Laboratory Activities on Chemistry Laboratory Anxiety of Pre Service Science Teachers International Journal of Eurasia Social Sciences YÖKSİS
  13. 2014 Microfungal Contaminants on Mobile Phones of Health Services Vocational School Students in Marmaris Turkey Mycopathologia YÖKSİS
  14. 2014 The examination of elementary preservice teachers reflective diaries and epistemological beliefs in science laboratory Teaching in Higher Education DOI 10.1080/13562517.2014.934350 YÖKSİS SJR Q2 JCR Q4 OpenAlex 75.3%
  15. 2012 Translation and validation of the Epistemic Belief Inventory with Turkish pre service teachers Educational Research and Evaluation YÖKSİS
  16. 2012 Bilgisayar Destekli Öğretimin 8 Sınıf Fen ve Teknoloji Dersindeki Akademik Başarıya ve Öğrencilerin Derse Karşı Tutumlarına Etkisi Türk Fen Eğitimi Dergisi YÖKSİS
  17. 2009 Proje Yarışmasının Öğrencilerin Fen ve Teknoloji Dersine Olan Tutumlarına Etkisi ve Öğretmen Görüşleri Erzincan Üniversitesi Erzincan Eğitim Fakültesi Dergisi YÖKSİS
  18. 2009 Biyoloji laboratuvarı uygulamasında v-diyagramı kullanımının öğrenci başarısına etkisi Erzincan Eğitim Fakültesi Dergisi DOI https://dergipark.org.tr/en/download/article-file/67663 YÖKSİS OpenAlex 50.3%
  19. 2008 Sözel Zekaya Sahip olan Öğretmen Adaylarına Biyoloji Öğretiminde Alternatif Öğrenme Yaklaşımı Beyin Temelli Öğrenme Erzincan Üniversitesi Erzincan Eğitim Fakültesi Dergisi YÖKSİS
  20. 2008 İlköğretim Fen Bilgisi Dersinde Buluş Yoluyla Öğretimin Öğrenci Başarısına Etkisinin Belirlenmesi Muğla Örneği Erzincan Üniversitesi Erzincan Eğitim Fakültesi Dergisi YÖKSİS

← Back to academicians