Skip to content
akaturk Academic measurement
Articles 45 YÖKSİS 45 · OpenAlex 0 Total citations 472 h-index 9 · OpenAlex Q1 articles 0 Scopus · WoS Q1 1 Co-authors 24 6 Turkish institutions

Citation impact

OpenAlex YÖKSİS articles matched in OpenAlex: 20 + YÖKSİS · co-author record: 9
h-index 9 Percentile in Türkiye: 72 #58 of 462 at their university by h-index
i10-index
9
Total citations
472
Top 33% in Türkiye
Per article
16.3
FWCI
2.06
1.00 = world average
World top 1%
1
World top 10%
7
How is this computed?

h-index and citations are computed from the citation counts of this academic’s YÖKSİS articles matched in OpenAlex (not Google Scholar, WoS or Scopus). Unmatched articles are not included. 9 articles (347 citations) tagged with this academic’s YÖK author id in co-authors’ YÖKSİS records count only towards citations, h-index and i10; article counts, percentiles and rankings use their own YÖKSİS list. h-index on the OpenAlex author profile: 6.

Collaboration network

From the author lists of YÖKSİS publication records. Duplicate records of a work count once; institutions are co-authors’ current YÖKSİS affiliations.

Co-authors
24
With an akaturk profile
16
Turkish institutions
6
Co-authored works
%73

Academic co-authors 16

  1. MEDERA HALMATOV Doçent · Bilecik Şeyh Edebali Üniversitesi 7
  2. SAMET ATA Doçent · Ağrı İbrahim Çeçen Üniversitesi same university 4
  3. İBRAHİM ÜNAL Profesör · İnönü Üniversitesi 4
  4. AHMET AKÇAY Profesör · Ağrı İbrahim Çeçen Üniversitesi same university 3
  5. KEMAL DOYMUŞ Profesör · Atatürk Üniversitesi 3
  6. MURAT AKARSU Doçent · Ağrı İbrahim Çeçen Üniversitesi same university 2
  7. SEDA OKUMUŞ Doçent · Atatürk Üniversitesi 2
  8. BİLAL MACUN Doktor Öğretim Üyesi · Ağrı İbrahim Çeçen Üniversitesi same university 1
  9. HAVVA SİBEL KURT Doktor Öğretim Üyesi · Lokman Hekim Üniversitesi 1
  10. MEHMET FATİH ÖÇAL Profesör · Ağrı İbrahim Çeçen Üniversitesi same university 1
Show all (16)
  1. MURAT KURT Profesör · Amasya Üniversitesi 1
  2. MURAT ÇOBAN Doçent · Atatürk Üniversitesi 1
  3. RIDVAN ELMAS Profesör · Marmara Üniversitesi 1
  4. SERKAN KAPUCU Profesör · Ağrı İbrahim Çeçen Üniversitesi same university 1
  5. ÜMİT ŞİMŞEK Profesör · Atatürk Üniversitesi 1
  6. İSMAİL ÇELİK Profesör · Ağrı İbrahim Çeçen Üniversitesi same university 1

National collaboration 6 institutions

Within own university12 joint works · Ağrı İbrahim Çeçen Üniversitesi

  1. Bilecik Şeyh Edebali Üniversitesi 7 works · 1 academics
  2. Atatürk Üniversitesi 5 works · 4 academics
  3. İnönü Üniversitesi 4 works · 1 academics
  4. Amasya Üniversitesi 1 works · 1 academics
  5. Lokman Hekim Üniversitesi 1 works · 1 academics
  6. Marmara Üniversitesi 1 works · 1 academics

Other co-authors (incl. international) 8

Ezgi AKKUŞ 3Şüheda Dal 2BERİVAN ALUÇEMRE KÖMEKEsma OKURHande ERDEN ALANREİS ÖZKANYUNUS EROĞLU

Authors without an akaturk profile (international researchers, retired or former academics, students, clinicians) are grouped by name spelling; short forms such as “Gulluce M.” join the single full name they match.

Indexes and citation percentiles

?
TR Index 9 articles
OpenAlex citation percentile
Top 1%0
Top 10%5
Avg · n 20 %65.6
Other counts

Scopus (SJR)

  • YÖKSİS rows 5

WoS (JCR)

  • YÖKSİS rows 1

Articles

Articles with YÖKSİS and OpenAlex source split; narrow by quartile or TR Index.

45articles

Journals with publications

28 journals

Narrow down

Scopus (SJR)
Q10 Q21 Q32 Q42
WoS (JCR)
Q11 Q20 Q30 Q40
TR Index

Article list

  1. 2025 FEN BİLİMLERİ ÖĞRETMENLERİNİN SOSYAL MEDYANIN FEN EĞİTİMİNDE KULLANILMASINA YÖNELİK GÖRÜŞLERİ İnformal Ortamlarda Journal of Research in Araştırmalar Dergisi DOI https://dergipark.org.tr/tr/pub/jrinen/issue/93427/1479376 YÖKSİS
  2. 2025 Mühendislik Temelli STEM Eğitimi Etkinlik Örneği: Aynalarla Aydınlatmalı Oda Tasarımı Kalem Uluslararası Eğitim ve İnsan Bilimleri Dergisi DOI http://www.kalemacademy.com/Cms_Data/Contents/KalemAcademyDB/Folders/SayiMakaleleri/~contents/CAE2ZCV9KZRBKLKM/10-23863kalem-2025-309.pdf YÖKSİS TR Index OpenAlex 2.2%
  3. 2024 Fen Bilimleri Öğretmenlerinin Teknolojiye Yönelik Tutumları ile Teknoloji Kabul Durumlarının Farklı Değişkenlere Göre Belirlenmesi Dumlupınar Üniversitesi Eğitim Bilimleri Enstitüsü Dergisi DOI https://dergipark.org.tr/tr/pub/debder YÖKSİS
  4. 2024 The Effect of STEM Activities on Pre-Service Elementary Teachers’ Academic Achievement Fen, Matematik, Girişimcilik ve Teknoloji Eğitimi Dergisi DOI https://dergipark.org.tr/tr/pub/fmgted YÖKSİS
  5. 2023 A Case Study of Implementing Engineering Design Process to Build a“Controllable Switch Instrument” Acta Didactica Napocensia DOI 10.24193/adn.16.1.16 YÖKSİS OpenAlex 26.9%
  6. 2022 Using virtual reality technologies in STEM education: ICT pre-service teachers’ perceptions Knowledge Management & E-Learning DOI Knowledge Management & E-Learning YÖKSİS SJR Q2 JCR Q1 OpenAlex top 10% OpenAlex 94.6%
  7. 2022 Investigation of the Environmental Attitudes of Pre-Service Teachers According to Different Variables International Journal of Education and Research DOI http://www.ijern.com/journal/2022/October-2022/02.pdf YÖKSİS
  8. 2021 OKUL ÖNCESİ ÖĞRETMENLERİNİN FEN EĞİTİMİNDE KULLANILAN YÖNTEM VE TEKNİKLERE İLİŞKİN GÖRÜŞ VE YETERLİKLERİNİN İNCELENMESİ Uluslarası Eğitim Bilim ve Teknoloji Dergisi DOI https://dergipark.org.tr/tr/pub/uebt/issue/65427/985628 YÖKSİS OpenAlex top 10% OpenAlex 90.1%
  9. 2021 Fen Bilimleri Öğretmenlerinin Sürdürülebilir Kalkınma Farkındalıklarının Bazı Değişkenlere Göre Belirlenmesi Dicle Üniversitesi Ziya Gökalp Eğitim Fakültesi Dergisi DOI 10.14582/DUZGEF.2021.176 YÖKSİS OpenAlex 85.2%
  10. 2021 Fen bilimleri öğretmenlerinin sürdürülebilir kalkınma ve sıfır atık ile ilgili görüşlerinin belirlenmesi e-Kafkas Eğitim Araştırmaları Dergisi DOI 10.30900/kafkasegt.862414 YÖKSİS TR Index OpenAlex 74.5%
  11. 2021 Okul Öncesi Öğretmeni Adaylarının Geliştirdikleri Stem Modülünü Değerlendirmelerine Yönelik Bir İnceleme Atatürk Üniversitesi Kazım Karabekir Eğitim Fakültesi Dergisi DOI 10.33418/ataunikkefd.818849 YÖKSİS OpenAlex 82.0%
  12. 2021 SINIF ÖĞRETMENLERİNİN FEN BİLİMLERİ DERSİ ÖĞRETİM PROGRAMINA EKLENEN FEN, MÜHENDİSLİK VE GİRİŞİMCİLİK UYGULAMALARINA YÖNELİK GÖRÜŞLERİNİN İNCELENMESİ Milli Eğitim Dergisi DOI 10.37669/milliegitim.659466 YÖKSİS TR Index SJR Q4 OpenAlex 82.6%
  13. 2020 COMPARISON OF CONCEPTUAL KNOWLEDGE LEVELS OF STUDENTS WHO TOOK AND DIDNOT TAKE PRESCHOOL EDUCATION: EXAMPLE OF EARTH, SUN, AND MOON Southeast Asia Early ChildhoodJournal YÖKSİS OpenAlex 78.2%
  14. 2020 Maddenin Tanecikli Yapısı ve Saf Maddeler Konularında Akıllı Tahta Kullanımının Öğrencilerin Akademik Başarılarına, Bilgilerinin Kalıcılığına ve Fen Bilimlerine YönelikTutumlarına Etkisi Marmara Üniversitesi Atatürk Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Dergisi DOI https://dergipark.org.tr/tr/doi/10.15285/maruaebd.659001 YÖKSİS TR Index OpenAlex 7.1%
  15. 2020 Fen Öğretimine Yönelik Tutum, İnanç ve Aktiviteleri Kullanma Ölçeğinin Türkçeye Uyarlanması ve Farklı Değişkenlere Göre İncelenmesi Adnan Menderes Üniversitesi Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Dergisi YÖKSİS
  16. 2020 STEM Eğitimi Yaklaşımının Özellikleri ve Değerlendirilmesi Boğaziçi Üniversitesi Eğitim Dergisi DOI https://dergipark.org.tr/en/download/article-file/1453916 YÖKSİS OpenAlex top 10% OpenAlex 93.9%
  17. 2020 Okul Öncesi Öğretmen Adaylarının Çevreye Yönelik Tutumlarının Çeşitli Değişkenler Açısından İncelenmesi Turkish Studies - Educational Sciences YÖKSİS TR Index OpenAlex 84.9%
  18. 2018 OKUL ÖNCESİ ÖĞRETMENLERİNİN DERSLERİNDE HAVA OLAYLARI KONUSUNA YER VERME DÜZEYLERİNİN İNCELENMESİ Uluslararası Eğitim Bilim ve Teknoloji Dergisi DOI https://dergipark.org.tr/en/download/article-file/670738 YÖKSİS OpenAlex 19.2%
  19. 2018 OKUL ÖNCESİ ÇOCUKLARININ GÜNLÜK HAYATTA KARŞILAŞABİLECEKLERİ DURUMLARA YÖNELİK HİKÂYELERİ TAMAMLAMA DURUMLARININ FARKLI DEĞİŞKENLERE GÖRE İNCELENMESİ EKEV YÖKSİS TR Index
  20. 2017 The Views of the Teachers Related to the Teaching Methods andTechniques Used in Preschool Science Teaching Ahi Evran Üniversitesi Kırşehir Eğitim Fakültesi Dergisi YÖKSİS TR Index OpenAlex 59.6%

← Back to academicians