Skip to content
akaturk Academic measurement
Sign in Sign up

Academician

RIDVAN ELMAS

PROFESÖR

MARMARA ÜNİVERSİTESİ ATATÜRK EĞİTİM FAKÜLTESİ MATEMATİK VE FEN BİLİMLERİ EĞİTİMİ BÖLÜMÜ

Research topics OpenAlex
Academic summary YÖKSİS and OpenAlex counted separately.
Articles 30
YÖKSİS30 OpenAlex0
Projects 13
Books 6
Proceedings 53

Citation impact

OpenAlex YÖKSİS articles matched in OpenAlex: 6
h-index 4 Percentile in Türkiye: 58 #101 of 419 at their university by h-index
i10-index
4
Total citations
89
Top 35% in Türkiye
Per article
14.8
FWCI
5.83
1.00 = world average
World top 1%
0
World top 10%
4

Most cited articles

  1. The Intellectual Demands of the Intended Chemistry Curriculum in Czechia, Finland, and Turkey: A Comparative Analysis Based on the Revised Bloom’s Taxonomy 2020 world top 10% 37 citations
  2. Artırılmış Gerçeklik ve Fen Etkinlikleri: Okul Öncesi Öğretmen ve Öğretmen Adaylarının Görüşleri 2020 17 citations
  3. Drama in Education for Sustainable Development: Preservice Preschool Teachers on Stage 2018 world top 10% 16 citations

h-index and citations are computed from the citation counts of this academic’s YÖKSİS articles matched in OpenAlex (not Google Scholar, WoS or Scopus). Unmatched articles are not included.

Field ranking

YÖKSİS ?

Index quartiles

?
Scopus (SJR) 12
  • Q1 3
  • Q2 4
  • Q3 5
  • Q4 0
WoS (JCR) 7
  • Q1 2
  • Q2 2
  • Q3 0
  • Q4 3
TR Index TR Index

8 articles

OpenAlex citation percentile
  • Top 1% 0
  • Top 10% 4
  • Avg 93.4%
  • n 6
Other counts

Scopus (SJR)

  • YÖKSİS rows 12

WoS (JCR)

  • YÖKSİS rows 7

Articles

Articles with YÖKSİS and OpenAlex source split; narrow by quartile or TR Index.

Journals with publications

23 journals
Scopus (SJR)
Q1 3 Q2 4 Q3 5 Q4 0
WoS (JCR)
Q1 2 Q2 2 Q3 0 Q4 3
TR Index
8 articles

Article list

  1. 2025 Pedagogical bridges to heritage: teacher attitudes and practices in heritage language maintenance International Journal of Multilingualism DOI 10.1080/14790718.2025.2573023 YÖKSİS SJR Q1 JCR Q1
  2. 2025 Empowering female students in STEM: lake surface waste cleanup camp project Discover Education DOI https://link.springer.com/article/10.1007/s44217-025-00511-9 YÖKSİS SJR Q2
  3. 2025 An international perspective on STEM education: private schoolteachers’ conceptualization – a descriptive survey study Journal of Turkish Science Education DOI 10.36681/tused.2025.040 YÖKSİS TR Index SJR Q2
  4. 2024 Examining ChatGPT’s validity as a source for scientific inquiry and its misconceptions regarding cell energy metabolism Education and Information Technologies DOI 10.1007/s10639-024-12749-1 YÖKSİS SJR Q1 JCR Q1
  5. 2023 Identification of the Perception of Scientists Presented in Online News Websites Iğdır Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi DOI 10.54600/igdirsosbilder.1309499 YÖKSİS TR Index
  6. 2023 Çevrim İçi Haber Sitelerinde Sunulan Bilim İnsanı Algısının Belirlenmesi Iğdır Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi DOI 10.54600/igdirsosbilder.1309499 YÖKSİS TR Index
  7. 2021 Fen Eğitiminde Yeni Bir Yaklaşım Olarak Sistemsel Düşünme Turkiye Kimya Dernegi Dergisi Kisim C: Kimya Egitimi DOI 10.37995/jotcsc.889340 YÖKSİS
  8. 2020 The Intellectual Demands of the Intended Chemistry Curriculum in Czechia, Finland, and Turkey: A Comparative Analysis Based on the Revised Bloom’s Taxonomy Chemistry Education Research and Practice DOI 10.1039/D0RP00058B YÖKSİS SJR Q1 JCR Q2 OpenAlex top 10% OpenAlex 98.1%
  9. 2020 The impact of inquiry-based, group-work approaches to instruction on both students and their peer leaders European Journal of Science and Mathematics Education DOI http://scimath.net/articles/81/815.pdf YÖKSİS SJR Q3
  10. 2020 Bağlamın Anlamı ve Nitelikleri ile Öğrencilerin Fen Eğitiminde Bağlam Tercihleri Türkiye Kimya Derneği Dergisi Kısım C: Kimya Eğitimi DOI 10.37995/jotcsc.687460 YÖKSİS
  11. 2020 STEM Eğitim Yaklaşımının 2018 Fen Bilimleri Öğretim Programı Kapsamında Uygulanabilirliğinin İncelenmesi Turkiye Kimya Dernegi Dergisi Kisim C: Kimya Egitimi DOI 10.37995/jotcsc.687460 YÖKSİS
  12. 2020 STEM Eğitimi Yaklaşımının Özellikleri ve Değerlendirilmesi Boğaziçi Üniversitesi Eğitim Dergisi DOI https://dergipark.org.tr/en/download/article-file/1453916 YÖKSİS
  13. 2020 Artırılmış Gerçeklik ve Fen Etkinlikleri: Okul Öncesi Öğretmen ve Öğretmen Adaylarının Görüşleri Yüzüncü Yıl Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi DOI 10.33711/yyuefd.710054 YÖKSİS OpenAlex 87.4%
  14. 2019 Achievement and Gender Effects on 5th Grader’s Acquisition of Science Process Skills in a Socioeconomically Disadvantaged Neighborhood. Journal of Baltic Science Education DOI 10.33225/jbse/19.18.607 YÖKSİS SJR Q2 JCR Q4 OpenAlex top 10% OpenAlex 93.7%
  15. 2019 21. Yüzyıl Okul Öncesi Öğretmenleri için Sosyal Medya Araçları: Muhtemel Faydalar Temel Eğitim Dergisi DOI https://dergipark.org.tr/en/download/article-file/848572 YÖKSİS
  16. 2019 Fizik ve Kimya Disiplinleri için İlgi Çekici olan Bağlamların Bağlam Disiplin İlişkisi Kapsamında Belirlenmesi Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi DOI https://dergipark.org.tr/en/download/article-file/702883 YÖKSİS TR Index
  17. 2019 Fen Bilgisi Öğretmen Adaylarının Eğitiminde Bir Öğretim Materyali Olarak Eğitim Temalı Filmler Kuramsal Eğitimbilim Dergisi DOI 10.30831/akukeg.524688 YÖKSİS TR Index OpenAlex top 10% OpenAlex 96.0%
  18. 2018 The inclusion of science process skills in multiple choice questions: Are we getting any better? European Journal of Science and Mathematics Education DOI https://files.eric.ed.gov/fulltext/EJ1167603.pdf YÖKSİS SJR Q3
  19. 2018 Drama in Education for Sustainable Development: Preservice Preschool Teachers on Stage Journal of Education and Learning DOI 10.5539/jel.v7n5p102 YÖKSİS OpenAlex top 10% OpenAlex 98.4%
  20. 2017 Using a Review Book to Improve Knowledge Retention International Education Studies DOI doi:10.5539/ies.v10n1p12 YÖKSİS SJR Q3 OpenAlex 86.8%

Back to academicians