İçeriğe geç
akaturk Akademik ölçüm
Giriş yap Kayıt ol

Akademisyen

EYLEM YALÇINKAYA ÖNDER

Doçent

Çanakkale Onsekiz Mart Üniversitesi Eğitim Fakültesi Matematik Ve Fen Bilimleri Eğitimi Bölümü

Araştırma konuları OpenAlex
Makale 41 YÖKSİS 41 · OpenAlex 0 Toplam atıf 271 h-indeks 10 · OpenAlex Q1 makale 8 Scopus · WoS Q1 2 En iyi alan sırası #481 / 11.858 Ana dal · üst %4,1 Ortak yazar 50 12 Türk kurumu
  1. Ana Dal Eğitim Bilimleri Temel Alanı
  2. Yan Dal Fen Bilgisi Eğitimi
Akademik özet YÖKSİS ve OpenAlex ayrı sayılır.
Makale 41
YÖKSİS41 OpenAlex0
Proje 10
Kitap 2
Bildiri 24

Atıf etkisi

OpenAlex YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşen: 36 + YÖKSİS · ortak yazar kaydı: 2
h-indeks 10 Türkiye yüzdelik dilimi: 82 Üniversitesinde h-indekse göre 170. / 1.432
i10-indeks
10
Toplam atıf
271
Türkiye’de üst %21
Makale başına
7,1
FWCI
2,12
1,00 = dünya ortalaması
Dünyada üst %1
0
Dünyada üst %10
10

En çok atıf alan makaleleri

  1. Is case based learning an effective teaching strategy to challenge students alternative conceptions regarding chemical kinetics 2012 dünyada üst %10 53 atıf
  2. Effectiveness of Conceptual Change Text oriented Instruction on Students Understanding of Energy in Chemical Reactions 2008 dünyada üst %10 27 atıf
  3. Pre-Service Pre-School Teachers' Opinions About Using Block-Based Coding/Scratch 2021 dünyada üst %10 26 atıf

h-indeks ve atıflar, bu akademisyenin YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşenlerin atıf sayılarından hesaplanır (Google Scholar, WoS veya Scopus değildir). Eşleşmeyen makalelerin atıfı dahil değildir. Ortak yazarların YÖKSİS kayıtlarında bu akademisyenin YÖK kimliğiyle etiketlenen 2 makale (14 atıf) yalnızca atıf, h-indeks ve i10 hesabına katılır; makale sayıları, yüzdelik dilimler ve sıralamalar kendi YÖKSİS listesinden hesaplanır.

Alan sıralaması

YÖKSİS ?

İşbirliği ağı

YÖKSİS eser kayıtlarındaki yazar listelerinden. Aynı eserin mükerrer kayıtları bir kez sayılır; kurumlar ortak yazarların YÖKSİS’teki güncel kurumudur.

Ortak yazar
50
akaturk profili olan
25
Ulusal kurum
12
Ortak yazarlı eser
%100

Ortak çalıştığı akademisyenler 25

  1. SERKAN TİMUR Profesör · Çanakkale Onsekiz Mart Üniversitesi aynı üniversite 11
  2. BETÜL TİMUR Profesör · Çanakkale Onsekiz Mart Üniversitesi aynı üniversite 9
  3. DERYA GİRGİN Doçent · Çanakkale Onsekiz Mart Üniversitesi aynı üniversite 9
  4. YEZDAN BOZ Profesör · Orta Doğu Teknik Üniversitesi 6
  5. İSMAİL SATMAZ Doktor Öğretim Üyesi · Çanakkale Onsekiz Mart Üniversitesi aynı üniversite 6
  6. ÖZGECAN KIRIK Profesör · Çukurova Üniversitesi 5
  7. LEYLA AYVERDİ Doktor Öğretim Üyesi · Çanakkale Onsekiz Mart Üniversitesi aynı üniversite 4
  8. MUZAFFER ÖZDEMİR Profesör · Çanakkale Onsekiz Mart Üniversitesi aynı üniversite 3
  9. SERACEDDİN LEVENT ZORLUOĞLU Profesör · Süleyman Demirel Üniversitesi 3
  10. YADİGAR ÇEVİK DURMAZ Doçent · Munzur Üniversitesi 3
Tümünü göster (25)
  1. ATİLLA ÖZDEMİR Doktor Öğretim Üyesi · Süleyman Demirel Üniversitesi 2
  2. ESİN ŞAHİN Doçent · Ege Üniversitesi 2
  3. HİLAL TÜRKBEN POLAT Doçent · Necmettin Erbakan Üniversitesi 2
  4. ILGIM ÖZERGUN KÖSE Araştırma Görevlisi · Çanakkale Onsekiz Mart Üniversitesi aynı üniversite 2
  5. NEJAT İRA Profesör · Çanakkale Onsekiz Mart Üniversitesi aynı üniversite 2
  6. ALİ AKSU Profesör · Dokuz Eylül Üniversitesi 1
  7. CANER BÖREKCİ Doktor Öğretim Üyesi · Balıkesir Üniversitesi 1
  8. EMİNE KAPLAN SERİN Doçent · Mersin Üniversitesi 1
  9. GÖKHAN ILGAZ Doçent · Trakya Üniversitesi 1
  10. MEHMET YILDIZ Doçent · Çanakkale Onsekiz Mart Üniversitesi aynı üniversite 1
  11. MELTEM HURİ BATURAY KHAN Profesör · Konya Gıda Ve Tarım Üniversitesi 1
  12. RUNİDA DOĞAN Doçent · İnönü Üniversitesi 1
  13. VEYSEL DEMİRER Profesör · Süleyman Demirel Üniversitesi 1
  14. YUNUS EMRE AVCU Doktor Öğretim Üyesi · Balıkesir Üniversitesi 1
  15. ÖZGÜR ERDUR BAKER Profesör · Orta Doğu Teknik Üniversitesi 1

Ulusal işbirliği 12 kurum

Kurum içi22 ortak eser · Çanakkale Onsekiz Mart Üniversitesi

  1. Orta Doğu Teknik Üniversitesi 6 eser · 2 akademisyen
  2. Süleyman Demirel Üniversitesi 5 eser · 3 akademisyen
  3. Çukurova Üniversitesi 5 eser · 1 akademisyen
  4. Munzur Üniversitesi 3 eser · 1 akademisyen
  5. Ege Üniversitesi 2 eser · 1 akademisyen
  6. Necmettin Erbakan Üniversitesi 2 eser · 1 akademisyen
  7. Balıkesir Üniversitesi 1 eser · 2 akademisyen
  8. Dokuz Eylül Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
  9. Konya Gıda Ve Tarım Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
  10. Mersin Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
Tümünü göster (12)
  1. Trakya Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
  2. İnönü Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen

Diğer ortak yazarlar (yabancı yazarlar dahil) 25

ELİF GÜVENÇ 4DENİZ DİNÇEL 2ASLI İLHAN ŞAHİNBEGÜM BUSE SARIBELEMİR ÖZEŞDEMET YILDIRANDİDEM KÜÇÜKELA UZUNEMRE KOÇAKGAMZE YILDIZHÜSEYİN ŞAKARKENAN ÖZTÜRKLEMAN ALAKOYUN KARASAKALLEYLA ÇİFTÇİOĞLUMELTEM EKİCİMERVE ÇOLAKNAZLICAN DONDURAN IŞIKNURİYE SİBEL ÖZATLIPINAR BOZCAPINAR YAMANSELİN TATLISEVDENUR NİŞANCITAYFUN GÜLERTUĞÇE GÜL ÇETİNİLKNUR US

akaturk profili olmayan yazarlar (yabancı araştırmacılar, emekli/ayrılmış akademisyenler, öğrenciler, klinisyenler) isim yazımına göre birleştirilir; “Güllüce M.” gibi kısaltmalar tek bir tam adla eşleşiyorsa o kişiye eklenir.

Dizin çeyrekleri

?
Scopus (SJR) 17
  • Q1 8 %47,1
  • Q2 5 %29,4
  • Q3 3 %17,6
  • Q4 1 %5,9
WoS (JCR) 13
  • Q1 2 %15,4
  • Q2 6 %46,2
  • Q3 3 %23,1
  • Q4 2 %15,4
TR Index 12 makale
OpenAlex atıf yüzdelik
Üst %10
Üst %1010
Ort. · n 36 %65,2
Diğer sayımlar

Scopus (SJR)

  • YÖKSİS satırı 17

WoS (JCR)

  • YÖKSİS satırı 13

Makaleler

YÖKSİS ve OpenAlex kaynak ayrımıyla makaleler; quartile ve TR Index ile daraltabilirsiniz.

41makale

Yayını olan dergiler

38 dergi

Daralt

Scopus (SJR)
Q18 Q25 Q33 Q41
WoS (JCR)
Q12 Q26 Q33 Q42
TR Index
12makale

Makale listesi

  1. 2026 Ecological Literacy Education Needs of Pre-Service Teachers: A Qualitative Needs Analysis Sustainability DOI 10.3390/su18189284 YÖKSİS SJR Q1 JCR Q2 OpenAlex 88.6%
  2. 2026 Measuring ecological literacy: scale development and validation study for pre-service teachers European Journal of Teacher Education DOI 10.1080/02619768.2026.2741583 YÖKSİS SJR Q1 JCR Q1
  3. 2026 Enhancing middle school students’ understanding of pure substances and mixtures through cooperative inquiry Research in Science & Technological Education DOI 10.1080/02635143.2026.2659179 YÖKSİS SJR Q1 JCR Q2 OpenAlex 29.1%
  4. 2026 The relationship between lower-secondary school students’ environmental identities and sustainable environmental attitudes Journal of Baltic Science Education DOI 10.33225/jbse/26.25.55 YÖKSİS SJR Q2 JCR Q2 OpenAlex 12.9%
  5. 2026 Earthquake literacy and awareness among lower-secondary school students Problems of Education in the 21st Century DOI 10.33225/pec/26.84.417 YÖKSİS SJR Q3 JCR Q4 OpenAlex 56.3%
  6. 2026 From perception to practice fostering design oriented thinking in pre service primary school teachers MIER-Journal of Educational Studies Trends and Practices DOI 10.52634/mier/2026/v16/i1/3033 YÖKSİS JCR Q3 OpenAlex 35.7%
  7. 2026 Connecting Ethics and Evidence: Trends and Networks in Socio-Scientific Research (WoS 2002–2024) Baskent University Journal of Education DOI 10.67306/bujoe.1695776 YÖKSİS TR Index OpenAlex 71.3%
  8. 2026 The Impact of Documentary Videos on Fifth Grade Students’ Environmental Attitudes Journal of Computer and Education Research DOI 10.18009/jcer.1806080 YÖKSİS TR Index OpenAlex 39.3%
  9. 2026 Türkiye’de Fen Eğitimi Kapsamında Güneş Sistemi Konulu Lisansüstü Tezlerin Eğilimleri: 2009–2025 Dönemine İlişkin Betimsel İçerik Analizi Journal of Technology Applications in Education DOI 10.29329/jtae.2026.1432.6 YÖKSİS OpenAlex 78.0%
  10. 2026 Gender Differences in ICT Self-Efficacy and Computer Literacy Across ICILS 2018 and 2023 Journal of Education Culture and Society DOI 10.15503/jecs2026.1.129.158 YÖKSİS SJR Q1 JCR Q2 OpenAlex üst %10 OpenAlex 98.6%
  11. 2025 Ortaokul Öğrencilerine Yönelik Küresel İklim Değişikliği Farkındalık Ölçeği: Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi DOI 10.21764/maeuefd.1449542 YÖKSİS TR Index OpenAlex 74.0%
  12. 2025 Examining the Effects of Science Curriculum and Activities Developed for Gifted Students in Türkiye Journal of Interdisciplinary Studies in Education DOI https://ojed.org/jise/article/view/6746/3199 YÖKSİS SJR Q1
  13. 2024 Lise Öğrencilerine Yönelik Kutup Araştırmaları Farkındalık Ölçeği: Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması Batı Anadolu Eğitim Bilimleri Dergisi DOI 10.51460/baebd.1498057 YÖKSİS TR Index OpenAlex 14.9%
  14. 2024 Sürdürülebilir Kalkınma Amaçları Bağlamında STREAM Yaklaşımına Yönelik Öğretim Tasarımlarının Geliştirilmesinde Fen Bilimleri Öğretmenlerinin Görüşleri Buca Faculty of Education Journal DOI 10.53444/deubefd.1482764 YÖKSİS TR Index OpenAlex 81.4%
  15. 2024 Turkish Preservice Teachers’ Perceptions of Natural Disasters: Coronavirus, Earthquakes, Fires, and Floods Journal of Educational Research and Practice DOI 10.5590/JERAP.2024.14.1.09 YÖKSİS OpenAlex üst %10 OpenAlex 93.5%
  16. 2023 Needs Analysis for a Web-Based Learning System to Develop Students’ Science Process Skills Shanlax International Journal of Education DOI 10.34293/ education.v11iS1-July.5844 YÖKSİS
  17. 2022 The Scope of Science Process Skills and The 5E Educational Model in Science Education Journal of Baltic Science Education DOI 10.33225/jbse/22.21.1101 YÖKSİS SJR Q2 OpenAlex 82.3%
  18. 2022 Middle school students' perceptions of the greenhouse effect, global warming, and climate change Journal of Educational Studies in Science and Mathematics DOI 10.29329/jessm.2022.498.2 YÖKSİS OpenAlex 32.2%
  19. 2022 Hopes and goals of secondary school students towards STEM education and their pseudoscience beliefs Journal of Pedagogical Research DOI 10.33902/JPR.202212837 YÖKSİS SJR Q2 OpenAlex 71.5%
  20. 2022 Investigation of Science Textbooks in terms of Science Process Skills International Journal of Contemporary Educational Research (IJCER) DOI 10.33200/ijcer.1031338 YÖKSİS OpenAlex üst %10 OpenAlex 97.2%

← Akademisyenlere dön