İçeriğe geç
akaturk Akademik ölçüm
Giriş yap Kayıt ol

Akademisyen

SİBEL SOMYÜREK

Profesör

Gazi Üniversitesi Gazi Eğitim Fakültesi Bilgisayar Ve Öğretim Teknolojileri Eğitimi Bölümü

Araştırma konuları OpenAlex
  1. Ana Dal Eğitim Bilimleri Temel Alanı
  2. Yan Dal Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Eğitimi
Makale 39 YÖKSİS 39 · OpenAlex 0 Toplam atıf 559 h-indeks 9 · OpenAlex OpenAlex kapsamı %74 eşleşen 29 / 39 Q1 makale 12 Scopus · WoS Q1 5 En iyi alan sırası #470 / 11.858 Ana dal · üst %4,0 Ortak yazar 48 13 Türk kurumu

Atıf etkisi

OpenAlex’te eşleşen makalelerin atıf sayıları, Crossref’ten atıf yapan yayınlar ve Stanford/Elsevier listesi. Kaynaklar ayrı gösterilir, hiçbir zaman toplanmaz.

OpenAlex YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşen: 29 + YÖKSİS · ortak yazar kaydı: 3
h-indeks 9 Türkiye yüzdelik dilimi: 77 Üniversitesinde h-indekse göre 764. / 2.201
i10-indeks
9
Toplam atıf
559
Türkiye’de üst %11
Makale başına
17,5
FWCI
4,49
1,00 = dünya ortalaması
Dünyada üst %1
2
Dünyada üst %10
12

En çok atıf alan makaleleri

  1. Öğrenme Sürecinde Z Kuşağının Dikkatini Çekme Artırılmış Gerçeklik 2014 dünyada üst %1 108 atıf
  2. Open Social Student Modeling for Personalized Learning 2016 dünyada üst %10 103 atıf
  3. Board s IQ What makes a board smart 2009 dünyada üst %1 93 atıf
Nasıl hesaplanır?

h-indeks ve atıflar, bu akademisyenin YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşenlerin atıf sayılarından hesaplanır (Google Scholar, WoS veya Scopus değildir). Eşleşmeyen makalelerin atıfı dahil değildir. Ortak yazarların YÖKSİS kayıtlarında bu akademisyenin YÖK kimliğiyle etiketlenen 3 makale (18 atıf) yalnızca atıf, h-indeks ve i10 hesabına katılır; makale sayıları, yüzdelik dilimler ve sıralamalar kendi YÖKSİS listesinden hesaplanır.

Atıf yapan yayınlar Crossref DOI’li 26 makaleye atıf yapan 141 yayın · 58 Türkiye adresli
  • 2010 1
  • 2012 1
  • 2017 1
  • 2018 4
  • 2019 32
  • 2020 44
  • 2021 37
  • 2022 13
  • 2025 8
  1. USE OF AI AND REALITY TECHNOLOGIES INEXPERIENTIAL MARKETING STRATEGIES IN TÜRKİYE TR Buse Koca · Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi · 2025
  2. AMBALAJ TASARIMINDA ARTIRILMIŞ GERÇEKLİK UYGULAMASI: İLKOKUL ÖĞRENCİLERİNE İLERİ DÖNÜŞÜM BİLİNCİ KAZANDIRMAYA YÖNELİK KAHVALTI GEVREĞİ KUTU TASARIMI* TR Ece Ersoy Yılan ve diğ. · Sanat ve Tasarım Dergisi · 2025
  3. Effects of Task-Oriented Courses Conducted Outside the Classroom via Robotics Simulation on Design Thinking, Individual Creativity, and Self-Regulation TR Servet Kiliç · ACM Transactions on Computing Education · 2025
  4. DOI 10.1109/democon65705.2025.11282849 2025
  5. DOI 10.1007/s10055-025-01261-7 2025
  6. DOI 10.14571/brajets.v18.n3.764-785 2025
  7. DOI 10.3390/electronics14204121 2025
  8. DOI 10.1007/s10643-025-02043-1 2025
  9. Effect of the use of augmented reality applications on academic achievement of student in science education: meta analysis review TR Jale Kalemkuş ve diğ. · Interactive Learning Environments · 2022
  10. The Effect of Augmented Reality Applications in Biology Lesson on Academic Achievement and Motivation TR Esra OMURTAK ve diğ. · Journal of Education in Science, Environment and Health · 2022
  11. Collaborative behavioural patterns of elementary school students working on a robotics project TR Burak Sisman ve diğ. · Journal of Computer Assisted Learning · 2022
  12. ORTAOKUL ÖĞRENCİLERİNİN WEB 2.0 DESTEKLİ EĞİTSEL WEB SİTESİ İLE İLGİLİ GÖRÜŞLERİNİN İNCELENMESİ TR Lerna GÜRLEROĞLU ve diğ. · Milli Eğitim Dergisi · 2022
  13. DOKÜMAN İNCELEMESİNDE ARTIRILMIŞ GERÇEKLİK UYGULAMALARINA İLİŞKİN NİTEL VE NİCEL VERİLERİ KARŞILAŞTIRMA: BİR KARMA-META YÖNTEMİ TR Veli Batdı ve diğ. · Elektronik Sosyal Bilimler Dergisi · 2022
  14. DEVELOPING A SCALE TO INVESTIGATE LEARNERS' ATTITUDES TOWARDS EDUCATIONAL VIRTUAL REALITY APPLICATIONS (EdVR- AS) TR Melike AKÇELİK ve diğ. · Eğitim Teknolojisi Kuram ve Uygulama · 2022
  15. DOI 10.1080/09669760.2022.2037076 2022
  16. DOI 10.1145/3511886 2022
  17. DOI 10.1007/978-3-030-91738-8_1 2022
  18. DOI 10.1186/s40561-022-00195-w 2022
  19. DOI 10.3389/frai.2022.807320 2022
  20. DOI 10.1007/978-981-16-6982-8_20 2022
  21. DOI 10.1007/s10639-021-10830-7 2022
  22. Uzaktan Eğitim Sürecinde Öğretmenlerin Teknoloji Kullanım Durumlarının İncelenmesi TR Mehmet BAŞARAN ve diğ. · OPUS Uluslararası Toplum Araştırmaları Dergisi · 2021
  23. Eğitim Fakültesinde Görev Yapan Akademisyen ve Öğretmenlerin Dijital Materyal Tasarım Yeterlikleri TR Bayram GÖKBULUT ve diğ. · Sosyal Bilimler ve Eğitim Dergisi · 2021
  24. Eğitimde Teknoloji Kullanımı İçerikli Hizmet İçi Eğitim Kurslarının Öğretmenlerin Teknolojik Pedagojik Alan Bilgisi Özgüvenine Etkileri TR Naci BAYRAK ve diğ. · Yuzunci Yil Universitesi Egitim Fakultesi Dergisi · 2021
  25. Eğitimde Artırılmış Gerçeklik Konulu Uluslararası Yayınların İçerik Analizi: 2011-2019 Dönemi TR İlyas Akkuş ve diğ. · SDU International Journal of Educational Studies · 2021
  26. Metaphoric perceptions of pre-service teachers about ‘LEGO Robotic Instructional Practices,’ ‘Augmented Reality’ and ‘Flipped Classroom’ concepts TR Mustafa Fidan ve diğ. · Research in Comparative and International Education · 2021
  27. Percepciones de los profesores inmigrantes digitales sobre los estudiantes nativos digitales: una investigación sobre el contexto escolar turco TR Burcu Çimen ve diğ. · European Journal of Education and Psychology · 2021
  28. Öğretmenlerin Mesleki Gelişimi Üzerine Bir Durum Çalışması TR Burcu ALTUN ve diğ. · OPUS Uluslararası Toplum Araştırmaları Dergisi · 2021
  29. Artırılmış Gerçekliğin Sosyal Bilgiler Dersinde Kullanımı Hakkında Ortaokul Öğrencilerinin Görüşleri TR Murat EKİCİ ve diğ. · Anemon Muş Alparslan Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi · 2021
  30. Türkiye’de Fijital (Phygital) Pazarlama Uygulamaları Üzerine Nitel Bir Araştırma: Bref’le Hijyene Yolculuk Projesi Örneği TR Arzu ŞEKER · Bartın Üniversitesi İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi Dergisi · 2021

En yeni 30 yayın gösteriliyor.

Bu liste nereden geliyor?

Crossref’in kamuya açık Mart 2026 veri dökümündeki referans listelerinden çıkarılmıştır; dökümün %20.3’i işlenmiştir, bu yüzden liste eksik olabilir. Crossref atıfları OpenAlex atıf sayılarıyla toplanmaz ve karşılaştırılmaz; iki kaynağın kapsamı farklıdır.

Alan sıralaması

YÖKSİS makale puanına göre ana dal, yan dal ve anahtar kelime kohortlarındaki yeri; her kart o sıralama sayfasına gider.

YÖKSİS ?

Çalışmalar 39

YÖKSİS ve OpenAlex kayıtları: dizin dağılımı, yayın yapılan dergiler, daraltılabilir makale listesi ve diğer çıktı türleri.

Dizinler ve atıf yüzdelikleri

?
TR Index 13 makale
OpenAlex atıf yüzdelik
Üst %12
Üst %1011
Ort. · n 29 %64,2
Diğer sayımlar

Scopus (SJR)

  • Özet hariç 14 Q1 11 Q2 1 Q3 1 Q4 1
  • YÖKSİS satırı 15

WoS (JCR)

  • Özet hariç 14 Q1 4 Q2 5 Q3 3 Q4 2
  • YÖKSİS satırı 15

Makaleler

YÖKSİS ve OpenAlex kaynak ayrımıyla makaleler; quartile ve TR Index ile daraltabilirsiniz.

39makale

Yayını olan dergiler

35 dergi

Daralt

Scopus (SJR)
Q112 Q21 Q31 Q41
WoS (JCR)
Q15 Q25 Q33 Q42
TR Index
13makale

Makale listesi

  1. 2026 Empowering Digital Parenting: Evaluating Performance and Usability of Mobile Recommendation Systems for Parent Education Technology, Knowledge and Learning DOI 10.1007/s10758-026-10014-7 YÖKSİS SJR Q1 JCR Q1 OpenAlex üst %10 OpenAlex 94.0%
  2. 2026 Lise Öğrencilerinin Video Paylaşım Platformları Aracılığıyla İnformal Öğrenme Deneyimleri Necmettin Erbakan Üniversitesi Ereğli Eğitim Fakültesi Dergisi DOI https://dergipark.org.tr/tr/pub/neueefd/article/1836358 YÖKSİS
  3. 2026 Academic procrastination and assignment submission patterns in a flipped programming course Discover Education DOI 10.1007/s44217-026-02111-7 YÖKSİS SJR Q2 OpenAlex 83.2%
  4. 2025 Designing, developing, and examining the effectiveness of a machine learning based mobile recommendation system for parents’ digital parenting skills Child & Family Social Work DOI a YÖKSİS SJR Q1 JCR Q2
  5. 2025 Analyzing Academic Achievement and Overconfidence in Database Management Systems Course: A Case Study of Computer and Instructional Technology Education Students Bartın University Journal of Faculty of Education DOI 10.14686/buefad.1405597 YÖKSİS TR Index OpenAlex 0.9%
  6. 2025 Investigation of higher education level social network analysis studies in educational sciences International Journal of Assessment Tools in Education DOI 10.21449/ijate.1586688 YÖKSİS TR Index JCR Q3 OpenAlex 18.5%
  7. 2025 Dijital Çağda Ebeveynlik: Mobil Öneri Sisteminine Yönelik Geri Bildirimler Kırıkkale Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi DOI https://dergipark.org.tr/tr/pub/kusbd/article/1581514 YÖKSİS
  8. 2025 Investigating the Impact of Real-World Contexts on Geometry Learning and Student Perceptions Research on Education and Psychology DOI 10.54535/rep.1592074 YÖKSİS OpenAlex 18.0%
  9. 2025 Identifying the Needs of Faculty Members to Deliver Online Training after the Pandemic International Journal of Turkish Education Sciences DOI https://dergipark.org.tr/en/pub/goputeb/article/1526791 YÖKSİS TR Index OpenAlex 19.9%
  10. 2024 Navigating academia: Designing and evaluating a multidimensional recommendation system for university and major selection Psychology in the Schools DOI 10.1002/pits.23255 YÖKSİS SJR Q1 JCR Q3 OpenAlex 88.9%
  11. 2024 Mobil Dijital Ebeveynlik Uygulamasının Katılım, İşlevsellik, Estetik ve Bilgi Boyutlarının Değerlendirilmesi Buca Eğitim Fakültesi Dergisi DOI https://dergipark.org.tr/tr/pub/deubefd/issue/85511/1388335 YÖKSİS OpenAlex üst %10 OpenAlex 90.6%
  12. 2023 Evaluating of the Usability of an Open Access Online Learning Platform Reporting Learning Analytics Indicators Abant Izzet Baysal Universitesi Egitim Fakultesi Dergisi DOI 10.17240/aibuefd.2023..-1182359 YÖKSİS TR Index OpenAlex 13.3%
  13. 2023 AŞIRI GÜVEN VE ÖLÇME YÖNTEMLERİ: LİTERATÜR TARAMASI Trakya Universitesi Egitim Fakultesi Dergisi DOI 10.24315/tred.1150081 YÖKSİS TR Index OpenAlex 56.1%
  14. 2023 The Use of Social Network Analysis in Educational Sciences Studies Journal of Educational Technology and Online Learning DOI 10.31681/jetol.1334985 YÖKSİS OpenAlex üst %10 OpenAlex 95.5%
  15. 2023 A Systematic Review on Recommendation Systems Developed for the Field of Adult Education International Journal of Educational Research Review DOI 10.24331/ijere.1239196 YÖKSİS OpenAlex 42.8%
  16. 2022 Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Eğitimi Bölümü Öğretmen Adaylarının Mesleki Yeterliklerine Yönelik Algıları Hacettepe University Journal of Education DOI 10.16986/HUJE.2020063851 YÖKSİS SJR Q4 JCR Q4 OpenAlex 19.5%
  17. 2021 How Do Students Perceive Their Own and Their Peers’ Progress in E-Learning? International Journal of Information and Learning Technology DOI https://www.emerald.com/insight/content/doi/10.1108/IJILT-05-2020-0073/full/html?skipTracking=true YÖKSİS SJR Q1 JCR Q3
  18. 2021 E-Öğrenme Ortamları ve Öğrenme Analitikleri Bilişim Teknolojileri Dergisi. DOI https://dergipark.org.tr/tr/download/article-file/1023906 YÖKSİS OpenAlex 79.8%
  19. 2020 Validation of Pre-Adolescent Decision-Making Competence in Turkish students Judgment and Decision Making YÖKSİS SJR Q1 JCR Q2
  20. 2020 Supporting Knowledge Monitoring Ability: Open Learner Modeling vs. Open Social Learner Modeling Research and Practice in Technology Enhanced Learning DOI https://telrp.springeropen.com/articles/10.1186/s41039-020-00137-5 YÖKSİS SJR Q1 JCR Q1

Projeler 12 Tümünü gör (12) →

  1. 2023 Dijital Oyunların Eğitsel Potansiyelinin İncelenmesi: Sistematik Alanyazın Taraması Yükseköğretim Kurumları tarafından destekli bilimsel araştırma projesi · Tamamlandı 2023-03-10 – 2025-01-13
  2. 2023 Öğretim Elemanlarının Çevrimiçi Eğitim Verme Yetkinliklerinin Geliştirilmesi: Yenilikçi Bir Mesleki Gelişim Programının Tasarlanması ve Değerlendirilmesi -Tübitak 3005 · Tamamlandı 2023-03-10 – 2025-01-13
  3. 2022 Bilim Sanat Merkezleri Program Geliştirme ve Etkinlik Kitabı Üretme Projesi Diğer kamu kuruluşları (Yükseköğretim Kurumları hariç) · Tamamlandı 2022-01-01 – 2023-12-26
  4. 2021 Ebeveynlerin Dijital Ebeveynlik Yeterliklerinin Artırılmasına Yönelik Bir Öneri Sisteminin Geliştirilmesi -Tübitak 1001 · Tamamlandı 2021-01-01 – 2023-01-01
  5. 2019 Avrupa’da Yetişkin Öğrenimi için Elektronik Platform (EPALE) NSS Projesi Avrupa Birliği · Tamamlandı 2019-04-01 – 2019-12-30

Kitaplar 15 Tümünü gör (15) →

  1. 2024 Yapay Zeka Okuryazarlığı Nobel ISBN 978-625-371-611-0 Kitap Bölümü · Bilimsel Kitap
  2. 2024 Eğitime Giriş Pegem A Yayıncılık ISBN 978-625-7582-63-6 Kitap Bölümü · Bilimsel Kitap
  3. 2023 Eğitime Giriş Pegem ISBN 978-625-7582-63-6 Kitap Bölümü · Bilimsel Kitap
  4. 2021 Eğitime Giriş Pegem Akademi ISBN 978-625-7582-63-6 Kitap Bölümü · Bilimsel Kitap
  5. 2021 Eğitim Teknolojileri Okumaları 2019 (2. Baskı) Pegem Akademi Kitap Bölümü · Bilimsel Kitap

Bildiriler 27 Tümünü gör (27) →

  1. 2016 Öğretmen Adaylarının Sosyal Ağları Kullanma Durumları ile Demografik ve Kişilik Özelliklerinin İlişkisi 4th International Instructional Technologies Teacher Education Symposium (ITTES 2016)
  2. 2018 Karar verme becerilerini belirleme: EÖ-KVBT 6. Uluslararası Öğretim Teknolojileri ve Öğretmen Eğitimi Sempozyumu (ITTES)
  3. 2015 The Value of Social Comparing Open Student Modeling and Open Social Student Modeling Proceedings of 23nd Conference on User Modeling, Adaptation and Personalization (UMAP 2015)
  4. 2019 Ergenlik öncesi öğrencilerin karar verme becerilerinin demografik özelliklere göre incelenmesi. VIth International EurasianEducational Research Congress
  5. — Reflections On The Implementation Of An Online Learning Environment Designed To Improve Students' Decision Making Skills 14th International Technology, Education and Development Conference (INTED)

← Akademisyenlere dön

İşbirliği ağı

YÖKSİS eser kayıtlarındaki yazar listelerinden. Aynı eserin mükerrer kayıtları bir kez sayılır; kurumlar ortak yazarların YÖKSİS’teki güncel kurumudur.

Ortak yazar
48
akaturk profili olan
28
Ulusal kurum
13
Ortak yazarlı eser
%90

Ortak çalıştığı akademisyenler 28

  1. TOLGA GÜYER Profesör · Gazi Üniversitesi aynı üniversite 7
  2. BİLAL ATASOY Profesör · Gazi Üniversitesi aynı üniversite 6
  3. YILDIZ ÖZAYDIN AYDOĞDU Öğretim Görevlisi (uygulamalı Birim) · Nevşehir Hacı Bektaş Veli Üniversitesi 5
  4. HATİCE YILDIZ DURAK Profesör · Necmettin Erbakan Üniversitesi 4
  5. YASEMİN DEMİRASLAN ÇEVİK Profesör · Hacettepe Üniversitesi 3
  6. ŞEYHMUS AYDOĞDU Doçent · Nevşehir Hacı Bektaş Veli Üniversitesi 3
  7. AKÇA OKAN YÜKSEL Doçent · Orta Doğu Teknik Üniversitesi 2
  8. GÖKHAN DAĞHAN Profesör · Hacettepe Üniversitesi 2
  9. SELÇUK ÖZDEMİR Profesör · Gazi Üniversitesi aynı üniversite 2
  10. ADEM İNCE Doçent · Samsun Üniversitesi 1
Tümünü göster (28)
  1. AYÇA ÇEBİ Doçent · Trabzon Üniversitesi 1
  2. BURCU KARABULUT COŞKUN Doktor Öğretim Üyesi · Kastamonu Üniversitesi 1
  3. DİLEK AVCI Öğretim Görevlisi (uygulamalı Birim) · Hacettepe Üniversitesi 1
  4. EZGİ GÜN Araştırma Görevlisi · Ondokuz Mayıs Üniversitesi 1
  5. FURKAN AYDIN Doktor Öğretim Üyesi · Bartın Üniversitesi 1
  6. HALİL YURDUGÜL Profesör · Hacettepe Üniversitesi 1
  7. HASAN ÇETİNEL Doçent · Nevşehir Hacı Bektaş Veli Üniversitesi 1
  8. MELİHA KÖSE Profesör · Gazi Üniversitesi aynı üniversite 1
  9. MERTCAN ÜNAL Araştırma Görevlisi · Gazi Üniversitesi aynı üniversite 1
  10. MUHAMMED FURKAN KURNAZ Doktor Öğretim Üyesi · Necmettin Erbakan Üniversitesi 1
  11. MUSTAFA TEPGEÇ Doktor Öğretim Üyesi · Hatay Mustafa Kemal Üniversitesi 1
  12. NURİ DOĞAN Profesör · Hacettepe Üniversitesi 1
  13. OKTAY AKKURT Araştırma Görevlisi · Orta Doğu Teknik Üniversitesi 1
  14. RAMAZAN ŞİMŞEK Doçent · Nevşehir Hacı Bektaş Veli Üniversitesi 1
  15. SAMİ ŞAHİN Profesör · Gazi Üniversitesi aynı üniversite 1
  16. SEMİH AKTEKİN Profesör · Ankara Hacı Bayram Veli Üniversitesi 1
  17. TUBA DEMİRCİOĞLU Doçent · Çukurova Üniversitesi 1
  18. TURGAY ERDEMİR Doktor Öğretim Üyesi · Amasya Üniversitesi 1

Ulusal işbirliği 13 kurum

Kurum içi11 ortak eser · Gazi Üniversitesi

  1. Nevşehir Hacı Bektaş Veli Üniversitesi 7 eser · 4 akademisyen
  2. Hacettepe Üniversitesi 4 eser · 5 akademisyen
  3. Necmettin Erbakan Üniversitesi 4 eser · 2 akademisyen
  4. Orta Doğu Teknik Üniversitesi 3 eser · 2 akademisyen
  5. Amasya Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
  6. Ankara Hacı Bayram Veli Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
  7. Bartın Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
  8. Hatay Mustafa Kemal Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
  9. Kastamonu Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
  10. Ondokuz Mayıs Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
Tümünü göster (13)
  1. Samsun Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
  2. Trabzon Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
  3. Çukurova Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen

Diğer ortak yazarlar (yabancı yazarlar dahil) 20

Ayşenur Gülmez 3FİLİZ KUŞKAYA MUMCU 2HALİL İBRAHİM YALIN 2Julio Guerra 2PETER BRUSILOVSKY 2BURÇİN SANCAKEDA AKDOĞDU YILDIZEmel ErolGizem YıldızGülhan YılmazHAYDAR KARAMANKAMİL AKHÜSEYİNOĞLUNevcan AksoyPaula DurlachPete BrusilovskyRoya HosseiniSeren Güzelyurt KarabayVladimir ZadorozhnyYasemin GükİBRAHİM ÇELİK

akaturk profili olmayan yazarlar (yabancı araştırmacılar, emekli/ayrılmış akademisyenler, öğrenciler, klinisyenler) isim yazımına göre birleştirilir; “Güllüce M.” gibi kısaltmalar tek bir tam adla eşleşiyorsa o kişiye eklenir.