- Q1 1
- Q2 1
- Q3 0
- Q4 1
Akademisyen
AKÇA OKAN YÜKSEL
ÖĞRETİM GÖREVLİSİ (Unvan:Doçent)
ORTA DOĞU TEKNİK ÜNİVERSİTESİ REKTÖRLÜK
Atıf etkisi
OpenAlex YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşen: 12- i10-indeks
- 1
- Toplam atıf
- 60 Türkiye’de üst %41
- Makale başına
- 5,0
- FWCI
- 7,60 1,00 = dünya ortalaması
- Dünyada üst %1
- 1
- Dünyada üst %10
- 3
En çok atıf alan makaleleri
h-indeks ve atıflar, bu akademisyenin YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşenlerin atıf sayılarından hesaplanır (Google Scholar, WoS veya Scopus değildir). Eşleşmeyen makalelerin atıfı dahil değildir. OpenAlex yazar profilindeki h-indeks: 6.
Alan sıralaması
YÖKSİS ?-
Ana dal Eğitim Bilimleri Temel AlanıPuan sırası #3.802/ 13.562 üst %28,0Puan 6,2 dergi 5,2 · OA ek 1
- Makale sırası4.183/13.562
- Scopus sırası3.964/13.562
- WoS sırası2.180/13.562
- YÖKSİS15
- Scopus3
- WoS5
-
Yan dal Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri EğitimiPuan sırası #287/ 825 üst %34,8Puan 6,2 dergi 5,2 · OA ek 1
- Makale sırası264/825
- Scopus sırası315/825
- WoS sırası237/825
- YÖKSİS15
- Scopus3
- WoS5
Dizin çeyrekleri
?- Q1 1
- Q2 0
- Q3 2
- Q4 2
7 makale
- Üst %1 1
- Üst %10 3
- Ort. 75.4%
- n 12
Diğer sayımlar
Scopus (SJR)
- YÖKSİS satırı 3
WoS (JCR)
- YÖKSİS satırı 5
Makaleler
YÖKSİS ve OpenAlex kaynak ayrımıyla makaleler; quartile ve TR Index ile daraltabilirsiniz.
Yayını olan dergiler
14 dergi
Makale listesi
- 2025 Design-Based STEM Activities in Teacher Education and Its Effect on Pre-service Science Teachers’ Design Thinking Skills YÖKSİS SJR Q1 JCR Q1 OpenAlex üst %1 OpenAlex 99.9%
- 2025 Transformation of labor: Educational robotics coding in elementary schools for 21st century skills YÖKSİS SJR Q2 JCR Q3 OpenAlex 71.2%
- 2025 Investigation of Studies on Micro-credentials by Bibliometric Analysis Method YÖKSİS TR Index OpenAlex 88.8%
- 2025 Investigation of Higher Education Level Social Network Analysis Studies in Educational Sciences YÖKSİS TR Index JCR Q3 OpenAlex 18.7%
- 2025 Eğitim Bilimleri Lisansüstü Öğrencilerinin Üretken Yapay Zekâ Kullanım Deneyimleri ve Etik İkilemleri Üzerine Fenomenolojik Bir Araştırma YÖKSİS OpenAlex 75.4%
- 2023 The Role of E-Portfolios in Formative Assessment: A Systematic Literature Review YÖKSİS TR Index SJR Q4 JCR Q4 OpenAlex 58.5%
- 2023 ePortfolios: A Reflective Tool for Lifelong Learning in Teacher Education YÖKSİS TR Index
- 2023 The use of social network analysis in educational sciences studies YÖKSİS OpenAlex üst %10 OpenAlex 95.5%
- 2023 E-Portfolyo: Öğretmen Adaylarının Bilişötesi Gelişimi için Katalizör YÖKSİS OpenAlex 86.5%
- 2023 Investigation of Higher Education Students' Use of Learning Strategies in Distance Education YÖKSİS OpenAlex üst %10 OpenAlex 91.1%
- 2022 Investigation of Pre-Service Science Teachers’ Learning Experiences on Educational Robotics Applications YÖKSİS TR Index OpenAlex 81.3%
- 2021 Delphi Tekniği Kullanılarak Kritik ve Öncelikli Öğrenme Analitiği Göstergelerinin Belirlenmesi YÖKSİS
- 2019 3D Tasarım Öğrenme Deneyiminin Süreç Değerlendirmesi ve Eğitsel Çıktılarının Keşfedilmesi YÖKSİS TR Index OpenAlex 70.5%
- 2019 3B Tasarım Uygulamalarının Uzamsal Beceriye Etkisi: Hackidhon Örneği YÖKSİS OpenAlex 66.9%
- 2017 Furnishing New Generations with Productive ICT Skills to Make Them the Maker of Their Own Future YÖKSİS TR Index JCR Q4