İçeriğe geç
akaturk Akademik ölçüm
Giriş yap Kayıt ol

Akademisyen

NURİ DOĞAN

PROFESÖR

HACETTEPE ÜNİVERSİTESİ EĞİTİM FAKÜLTESİ EĞİTİM BİLİMLERİ BÖLÜMÜ

Araştırma konuları OpenAlex
Akademik özet YÖKSİS ve OpenAlex ayrı sayılır.
Makale 121
YÖKSİS121 OpenAlex0
Proje 20
Kitap 21
Bildiri 113

Atıf etkisi

OpenAlex YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşen: 8
h-indeks 3 Türkiye yüzdelik dilimi: 48 Üniversitesinde h-indekse göre 660. / 1.431
i10-indeks
2
Toplam atıf
69
Türkiye’de üst %39
Makale başına
8,6
FWCI
1,36
1,00 = dünya ortalaması
Dünyada üst %1
0
Dünyada üst %10
2

En çok atıf alan makaleleri

  1. Comparison of confirmatory factor analysis estimation methods on mixed-format data 2021 dünyada üst %10 42 atıf
  2. UZMANLARIN PISA VE TIMMS SINAVLARININ EĞİTİM POLİTİKA VEPROGRAMLARINA ETKİSİNE İLİŞKİN GÖRÜŞLERİ 2019 dünyada üst %10 16 atıf
  3. Measuring Nature of Science Views of Middle School Students 2019 5 atıf

h-indeks ve atıflar, bu akademisyenin YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşenlerin atıf sayılarından hesaplanır (Google Scholar, WoS veya Scopus değildir). Eşleşmeyen makalelerin atıfı dahil değildir.

Alan sıralaması

YÖKSİS ?

Dizin çeyrekleri

?
Scopus (SJR) 54
  • Q1 6
  • Q2 4
  • Q3 11
  • Q4 33
WoS (JCR) 62
  • Q1 2
  • Q2 4
  • Q3 13
  • Q4 44
TR Index TR Index

77 makale

OpenAlex atıf yüzdelik
  • Üst %1 0
  • Üst %10 2
  • Ort. 47.5%
  • n 8
Diğer sayımlar

Scopus (SJR)

  • Özet hariç 53 Q1 5 Q2 4 Q3 11 Q4 33
  • YÖKSİS satırı 55

WoS (JCR)

  • Özet hariç 61 Q1 2 Q2 3 Q3 13 Q4 44
  • En iyi Q 62 Q1 2 Q2 4 Q3 13 Q4 43
  • YÖKSİS satırı 63

TR Index

  • YÖKSİS satırı 78 makale

Makaleler

YÖKSİS ve OpenAlex kaynak ayrımıyla makaleler; quartile ve TR Index ile daraltabilirsiniz.

Yayını olan dergiler

63 dergi
Scopus (SJR)
Q1 6 Q2 4 Q3 11 Q4 33
WoS (JCR)
Q1 2 Q2 4 Q3 13 Q4 44
TR Index
77 makale

Makale listesi

  1. 2025 Stakeholder Views on the Consequential and Criterion Validity of Central Examination Scores Used in Placement to Secondary Education Institutions Bartın University Journal of Faculty of Education DOI 10.14686/buefad.1735175 YÖKSİS TR Index
  2. 2025 Çok Boyutlu Madde Tepki Kuramı Test Eşitleme Yöntemlerinin Karşılaştırılması Manisa Celal Bayar Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi DOI 10.52826/mcbuefd.1587864 YÖKSİS TR Index
  3. 2025 The Impact of Item Position on Item Parameters: A Multi-Method Approach Eğitimde ve Psikolojide Ölçme ve Değerlendirme Dergisi DOI 10.21031/epod.1661135 YÖKSİS TR Index SJR Q3 JCR Q4
  4. 2025 Using self-organizing map and rating scale model in examining internal structure of scales International Journal of Assessment Tools in Education DOI 10.21449/ijate.1388256 YÖKSİS TR Index JCR Q3
  5. 2025 PISA Okuma Keyfi Ölçeğinin Farklı Başarı Gruplarında Yer Alan Ülkelere Göre Ölçme Değişmezliğinin İncelenmesi Bayburt Eğitim Fakültesi Dergisi DOI 10.35675/befdergi.1630600 YÖKSİS
  6. 2025 Erken Çocukluk Dönemi Uzamsal Algı Testi’nin Geliştirilmesi Pamukkale University Journal of Education DOI 10.9779/pauefd.1515536 YÖKSİS TR Index JCR Q4
  7. 2024 A Meta-Analytic Reliability Generalization Study of the Pediatric Voice Handicap Index Journal of Voice DOI 10.1016/j.jvoice.2024.07.013 YÖKSİS SJR Q2 JCR Q1
  8. 2024 Robustness of Computer Adaptive Tests to the Presence of Item Preknowledge: A Simulation Study Eğitimde ve Psikolojide Ölçme ve Değerlendirme Dergisi DOI 10.21031/epod.1470949 YÖKSİS TR Index SJR Q4 JCR Q4
  9. 2024 İki, Üç, Dört Kategorili Bilgisayarda Bireyselleştirilmiş Sınıflama Testi İçin Ölçme Kesinliği ve Test Etkililiğinin İncelenmesi Ahi Evran Üniversitesi Kırşehir Eğitim Fakültesi Dergisi DOI 10.29299/kefad.1279034 YÖKSİS TR Index
  10. 2024 RANDOM GRUP DESENİ ALTINDA TAM MIRT EŞİTLEMEDE ÖRNEKLEM BÜYÜKLÜĞÜNÜN ETKİSİ Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi DOI 10.21764/maeuefd.1361350 YÖKSİS TR Index
  11. 2024 Reliability Generalization of Social Appearance Anxiety Scale: A Meta Analysis Study Hacettepe University Journal of Education DOI 10.16986/HUJE.2024.512 YÖKSİS TR Index JCR Q4
  12. 2024 The Effect of Sample Weighting on Hierarchical Linear Modeling in the Large-Scale Assessment Data Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi DOI 10.17556/erziefd.1404346 YÖKSİS TR Index
  13. 2024 Effect of content balancing on measurement precision in computer adaptive testing applications Journal of Measurement and Evaluation in Education and Psychology-EPOD DOI 10.21031/epod.1438977 YÖKSİS TR Index SJR Q4 JCR Q4
  14. 2024 Bilgisayarda Bireyselleştirilmiş Sınıflama Testinde Çok Kategorili Sınıflama İçin Sınıflama Koşullarının İncelenmesi Uludağ Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi DOI 10.19171/uefad.1357800 YÖKSİS TR Index
  15. 2024 Examining the Effect of Differently Labeled Likert-Type Scales on Measurement Invariance Ankara Universitesi Egitim Bilimleri Fakultesi Dergisi DOI 10.30964/auebfd.1280498 YÖKSİS TR Index
  16. 2023 The Relationship Between Problematic Social Media Use and Depression: A Meta-Analysis Study Springer Science and Business Media LLC DOI 10.1007/s12144-023-04972-9 YÖKSİS SJR Q1 JCR Q2
  17. 2023 Financial well-being and life satisfaction of individuals during the Covid-19 outbreak Pressacademia DOI 10.17261/Pressacademia.2023.1739 YÖKSİS
  18. 2023 MESLEKİ KIDEMİN KESME PUANI BELİRLEMEYE ETKİSİNİN GENELLENEBİLİRLİK KURAMI İLE İNCELENMESİ Trakya Universitesi Egitim Fakultesi Dergisi DOI 10.24315/tred.1024397 YÖKSİS TR Index
  19. 2023 Investigation of Variables Affecting PISA Success Levels of Countries with Different Success Levels with Data Mining Methods Yuzuncu Yil Universitesi Egitim Fakultesi Dergisi DOI 10.33711/yyuefd.1221541 YÖKSİS TR Index
  20. 2023 Comparison of Different Computerized Adaptive Testing Approaches with Shadow Test Under Different Test Length and Ability Estimation Method Conditions Egitimde ve Psikolojide Olcme ve Degerlendirme Dergisi DOI 10.21031/epod.1202599 YÖKSİS TR Index SJR Q4 JCR Q4

Akademisyenlere dön