- Q1 0 %0,0
- Q2 1 %33,3
- Q3 1 %33,3
- Q4 1 %33,3
Akademisyen
RAMAZAN GÜREL
Doktor Öğretim Üyesi
Burdur Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Matematik Ve Fen Bilimleri Eğitimi Bölümü
Araştırma konuları OpenAlex
- Mathematics Education and Teaching Techniques3
- Education and Technology Integration3
- Education Practices and Challenges3
- Educational Methods and Analysis2
- Educational Assessment and Pedagogy2
- Motivation and Self-Concept in Sports2
- Gender and Technology in Education2
- Cognitive and developmental aspects of mathematical skills2
- Education, Achievement, and Giftedness1
- Teacher Education and Leadership Studies1
- Problem Solving Skills Development1
- Reflective Practices in Education1
- Ana Dal Eğitim Bilimleri Temel Alanı
- Yan Dal İlköğretim Matematik Eğitimi
Akademik özet
YÖKSİS ve OpenAlex ayrı sayılır.
Makale
13
YÖKSİS13
OpenAlex0
Proje
35
Kitap
8
Bildiri
52
Atıf etkisi
OpenAlex YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşen: 10
h-indeks
4
Türkiye yüzdelik dilimi: 53
Üniversitesinde h-indekse göre 276. / 990
- i10-indeks
- 0
- Toplam atıf
- 36 Türkiye’de üst %52
- Makale başına
- 3,6
- FWCI
- 1,81 1,00 = dünya ortalaması
- Dünyada üst %1
- 0
- Dünyada üst %10
- 2
En çok atıf alan makaleleri
h-indeks ve atıflar, bu akademisyenin YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşenlerin atıf sayılarından hesaplanır (Google Scholar, WoS veya Scopus değildir). Eşleşmeyen makalelerin atıfı dahil değildir.
Alan sıralaması
YÖKSİS ?-
Ana dal Eğitim Bilimleri Temel AlanıPuan sırası #4.576/ 11.858 üst %38,6 Üniversitede #23/ 89Puan 4,3 dergi 3,8 · OA ek 0,5
- Makale sırası4.345/11.858
- Scopus sırası4.066/11.858
- WoS sırası5.420/11.858
- YÖKSİS13
- Scopus3
- WoS1
-
Yan dal İlköğretim Matematik EğitimiPuan sırası #127/ 187 üst %67,9 Üniversitede #4/ 4Puan 4,3 dergi 3,8 · OA ek 0,5
- Makale sırası124/187
- Scopus sırası118/187
- WoS sırası135/187
- YÖKSİS13
- Scopus3
- WoS1
İşbirliği ağı
YÖKSİS eser kayıtlarındaki yazar listelerinden. Aynı eserin mükerrer kayıtları bir kez sayılır; kurumlar ortak yazarların YÖKSİS’teki güncel kurumudur.
- Ortak yazar
- 18
- akaturk profili olan
- 11
- Ulusal kurum
- 8
- Ortak yazarlı eser
- %100
Ortak çalıştığı akademisyenler 11
- ERHAN BOZKURT Doçent · Uşak Üniversitesi 5
- İFFET ELİF YETKİN ÖZDEMİR Profesör · Hacettepe Üniversitesi 4
- PINAR YILDIZ Doçent · Çanakkale Onsekiz Mart Üniversitesi 3
- ADEM DURU Profesör · Uşak Üniversitesi 1
- BEHSAT SAVAŞ Doçent · Dokuz Eylül Üniversitesi 1
- BELMA TÜRKER BİBER Doktor Öğretim Üyesi · Aksaray Üniversitesi 1
- BURCU DURMAZ Doçent · Süleyman Demirel Üniversitesi 1
- DENİZ ÇELİKSOY Doçent · Burdur Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi aynı üniversite 1
- EBRU AYLAR ÇANKAYA Doktor Öğretim Üyesi · Ankara Üniversitesi 1
- OSMAN BİRGİN Profesör · Uşak Üniversitesi 1
Tümünü göster (11)
- ÇİĞDEM ALKAŞ ULUSOY Doktor Öğretim Üyesi · Ted Üniversitesi 1
Ulusal işbirliği 8 kurum
Kurum içi1 ortak eser · Burdur Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi
- Uşak Üniversitesi 5 eser · 3 akademisyen
- Hacettepe Üniversitesi 4 eser · 1 akademisyen
- Çanakkale Onsekiz Mart Üniversitesi 3 eser · 1 akademisyen
- Aksaray Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
- Ankara Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
- Dokuz Eylül Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
- Süleyman Demirel Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
- Ted Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
Diğer ortak yazarlar (yabancı yazarlar dahil) 7
Abdullah TopçuBÜŞRA ÇALIŞKANESRA TÜRKERNURHAYAT GÜRELSEZGİN ÇAĞLARYUSUF ÜNALoylum Akkuş İspir
akaturk profili olmayan yazarlar (yabancı araştırmacılar, emekli/ayrılmış akademisyenler, öğrenciler, klinisyenler) isim yazımına göre birleştirilir; “Güllüce M.” gibi kısaltmalar tek bir tam adla eşleşiyorsa o kişiye eklenir.
Dizin çeyrekleri
?- Q1 0 %0,0
- Q2 0 %0,0
- Q3 0 %0,0
- Q4 1 %100,0
Üst %10
Üst %102
Ort. · n 10
%61,1
Diğer sayımlar
Scopus (SJR)
- YÖKSİS satırı 3
WoS (JCR)
- YÖKSİS satırı 1
Projeler
YÖKSİS’te kayıtlı araştırma ve geliştirme projeleri.
Kayıtlar
-
— 8. Sınıf Öğrencilerinin Üstbiliş Kalibrasyonlarının ve Matematiksel Üstbiliş Farkındalıklarının; Beceri Temelli Matematik Sorularını Çözebilme Bağlamında İncelenmesi
-
— Matematiksel Modelleme Etkinliklerinin Matematik Okuryazarlığına Etkisi
-
— Ortaokul Matematik Öğretmen Adaylarının Grafiklere İlişkin Öğretim Bilgilerinin İncelenmesi
-
— 7 ve 8. Sınıf Öğrencilerinin Grafik Kavramını Anlama Becerilerinin İncelenmesi
-
— Ortaokul Öğrencilerinin Uzamsal Yetenekleri ve Kaygıları ile Geometriye Yönelik Akıl Yürütme Becerileri ve Öz Yeterlik Algıları Arasındaki İlişkinin İncelenmesi
-
— 8. Sınıf Öğrencilerinin Merkezi Eğilim Ve Yayılım Ölçüleri İle İlgili Sahip Oldukları Kavram Yanılgıları
-
— Ortaokul Öğrencilerinin Matematik Tutumlarında Ve Kaygılarında Ailenin Rolü
-
— Etkinlik Temelli Okul Öncesi Öğretmen Eğitimi-III
-
— 5. sınıf Öğrencilerinde Sayı Hissinin Bağlam Temelli ve Bağlam Temelli Olmayan Sorularda İncelenmesi
-
— Disiplinler Arası Matematik Akademisi-DAMA TÜBİTAK 2237-A
-
— Okul Dışı Matematiksel Fırsatlar (ODMAF-2)
-
— Disiplinler Arası Matematik Akademisi
-
— Manisa Bilim Şenliği
-
— Gelecek Benim Elimden Tut' -3 Doğa ve Bilim Projesi
-
— Ortaokul Öğrencilerinin İstatistiksel Okuryazarlık Düzeylerinin İncelenmesi
-
— Ortaokul 8. Sınıf Öğrencilerinin İstatiksel Akıl Yürütme Düzeylerinin İncelenmesi
-
— Okul Dışı Matematik Fırsatları
-
— Zeka Oyunlarının Okul Öncesi çocuklarının yaratıcılıklarına etkisi
-
— Ortaokul öğrencilerinde zihnin geometrik alışkanlıklarının incelenmesi
-
— Göreve Yeni Başlayan Öğretmenlerin Öğretim Pratiklerini Düzenlemesi