- Q1 1 %25,0
- Q2 0 %0,0
- Q3 3 %75,0
- Q4 0 %0,0
Akademisyen
YEŞİM İMAMOĞLU
Doktor Öğretim Üyesi
Boğaziçi Üniversitesi Eğitim Fakültesi Matematik Ve Fen Bilimleri Eğitimi Bölümü
- Ana Dal Eğitim Bilimleri Temel Alanı
- Yan Dal Matematik Eğitimi
Atıf etkisi
OpenAlex YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşen: 8- i10-indeks
- 2
- Toplam atıf
- 46 Türkiye’de üst %49
- Makale başına
- 5,8
- FWCI
- 1,26 1,00 = dünya ortalaması
- Dünyada üst %1
- 0
- Dünyada üst %10
- 2
En çok atıf alan makaleleri
- Proof construction and evaluation practices of prospectivemathematics educators
- Analysis of Sixth Grade Students’ Think-Aloud Processes While Solving a Non-routine Mathematical Problem
- Freshmen and senior teaching science and mathematics students proving patterns and conceptualizations of the nature and role of proof in school mathematics
h-indeks ve atıflar, bu akademisyenin YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşenlerin atıf sayılarından hesaplanır (Google Scholar, WoS veya Scopus değildir). Eşleşmeyen makalelerin atıfı dahil değildir. OpenAlex yazar profilindeki h-indeks: 2.
Alan sıralaması
YÖKSİS ?-
Ana dal Eğitim Bilimleri Temel AlanıPuan sırası #3.965/ 11.858 üst %33,4 Üniversitede #45/ 162Puan 5,65 dergi 5,4 · OA ek 0,25
- Makale sırası3.746/11.858
- Scopus sırası3.164/11.858
- WoS sırası3.002/11.858
- YÖKSİS16
- Scopus4
- WoS3
-
Yan dal Matematik EğitimiPuan sırası #168/ 296 üst %56,8 Üniversitede #5/ 7Puan 5,65 dergi 5,4 · OA ek 0,25
- Makale sırası158/296
- Scopus sırası143/296
- WoS sırası122/296
- YÖKSİS16
- Scopus4
- WoS3
İşbirliği ağı
YÖKSİS eser kayıtlarındaki yazar listelerinden. Aynı eserin mükerrer kayıtları bir kez sayılır; kurumlar ortak yazarların YÖKSİS’teki güncel kurumudur.
- Ortak yazar
- 18
- akaturk profili olan
- 12
- Ulusal kurum
- 5
- Ortak yazarlı eser
- %100
Ortak çalıştığı akademisyenler 12
- FATMA ASLAN TUTAK Doçent · Boğaziçi Üniversitesi aynı üniversite 2
- GÜLSEREN KARAGÖZ AKAR Doçent · Boğaziçi Üniversitesi aynı üniversite 2
- KEMAL AKOĞLU Doktor Öğretim Üyesi · Boğaziçi Üniversitesi aynı üniversite 2
- MERVENUR BELİN Araştırma Görevlisi · Boğaziçi Üniversitesi aynı üniversite 2
- ZEYNEP ÇİĞDEM ÖZCAN Doçent · İstanbul Medeniyet Üniversitesi 2
- GÜRSU AŞIK Doçent · Bahçeşehir Üniversitesi 1
- HASRET NUHOĞLU Profesör · Marmara Üniversitesi 1
- HÜLYA KILIÇ Profesör · Yeditepe Üniversitesi 1
- MELEK PESEN Araştırma Görevlisi · Boğaziçi Üniversitesi aynı üniversite 1
- SERKAN ÖZEL Doçent · Boğaziçi Üniversitesi aynı üniversite 1
Tümünü göster (12)
- SEVİL AKAYGÜN Profesör · Boğaziçi Üniversitesi aynı üniversite 1
- VİLDAN KATMER BAYRAKLI Doktor Öğretim Üyesi · Maltepe Üniversitesi 1
Ulusal işbirliği 5 kurum
Kurum içi5 ortak eser · Boğaziçi Üniversitesi
- İstanbul Medeniyet Üniversitesi 2 eser · 1 akademisyen
- Bahçeşehir Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
- Maltepe Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
- Marmara Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
- Yeditepe Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
Diğer ortak yazarlar (yabancı yazarlar dahil) 6
HATİCE AYŞENUR TOĞROL 4MURAT KAHVECİ 4Nil Arabacı 3Beyza Oncar-EkizEMİNE ERKTİNHANİFE KÜÇÜKLER
akaturk profili olmayan yazarlar (yabancı araştırmacılar, emekli/ayrılmış akademisyenler, öğrenciler, klinisyenler) isim yazımına göre birleştirilir; “Güllüce M.” gibi kısaltmalar tek bir tam adla eşleşiyorsa o kişiye eklenir.
Dizin çeyrekleri
?- Q1 0 %0,0
- Q2 1 %33,3
- Q3 1 %33,3
- Q4 1 %33,3
Diğer sayımlar
Scopus (SJR)
- YÖKSİS satırı 4
WoS (JCR)
- YÖKSİS satırı 3
Projeler
YÖKSİS’te kayıtlı araştırma ve geliştirme projeleri.
Kayıtlar
-
— Geometrik Çalışma Düzlemleri Modeli ile Geometri Öğretimi Dersi Tasarımının Öğretmen Bilgisi ve Özdüzenleme Becerileri Açısından İncelenmesi
-
— A professional development study focusing on quantitative reasoning: Investigating in-service mathematics teachers’ conceptualization of the relationships among different representations of complex numbers.
-
— Matematik Eğitiminde İspat Uygulamaları
-
— Boğazın Çocukları Geleceğin Kentini Tasarlıyor
-
— BOĞAZIN ÇOCUKLARI KENTİ DENİZLE TANIYOR
-
— Akıllı Mucitler Doğanın Dilini Keşfediyor Disiplinler Arası Doğa Eğitimi Projesi