Akademisyen
YUSUF İNEL
DOÇENT
UŞAK ÜNİVERSİTESİ EĞİTİM FAKÜLTESİ TÜRKÇE VE SOSYAL BİLİMLER EĞİTİMİ BÖLÜMÜ
- Ana Dal Eğitim Bilimleri Temel Alanı
- Yan Dal Sosyal Bilgiler Eğitimi
Kayıtlı çıktılara kısa bakış — ayrıntılar aşağıda.
- Makale 51
- Proje 0
- Kitap 15
- Bildiri 0
- Patent 0
- Sanatsal 0
Scopus (SJR)
Q1
1
Q2
0
Q3
7
Q4
3
WoS (JCR)
Q1
1
Q2
1
Q3
0
Q4
2
TR Index
22
makale
Alan+yıl+tür normalize OpenAlex yüzdelik — Clarivate ESI / SciVal değildir.
Üst %1 makale
0
Üst %10 makale
21
Ort. yüzdelik
83.9%
Üst %1 payı
0.0%
Üst %10 payı
56.8%
Makaleler
YÖKSİS ve OpenAlex kaynak ayrımıyla makaleler; quartile ve TR Index ile daraltabilirsiniz.
Makale listesi
- 2025 Who is Responsible and for How Much? An Analysis of the Responsibility Value by Student- and School-Related Factors YÖKSİS SJR Q3 OpenAlex 78.3%
- 2024 Social Media Fatigue Scale: Adaptation to Turkish culture, validity and reliability study YÖKSİS OpenAlex üst %10 OpenAlex 95.0%
- 2022 Democratic behaviour tendency scale at school: A validity and reliability study YÖKSİS OpenAlex 65.5%
- 2022 The Mediation Role of Responsibility and Benevolence between Eighth Grade Secondary School Students Empathy Skills and the Value of Justice YÖKSİS OpenAlex üst %10 OpenAlex 97.6%
- 2022 An Analysis of Secondary School Students Empathy Skills in terms of Student- and School-Related Variables YÖKSİS OpenAlex üst %10 OpenAlex 98.5%
- 2022 ÖĞRETMENLERİN ÖĞRETMENLER ODASINA İLİŞKİN METAFORİK ALGILARI YÖKSİS TR Index SJR Q3 OpenAlex üst %10 OpenAlex 94.0%
- 2021 Üniversite Öğrencilerinin Küresel İklim Değişikliğine İlişkin Farkındalık Ölçeği YÖKSİS TR Index OpenAlex üst %10 OpenAlex 95.2%
- 2021 Preservice Social Studies Teachers' Opinions About Mobile Augmented Reality Applications YÖKSİS OpenAlex 65.4%
- 2021 The mediating role of responsibility and friendship between empathy skill and benevolence YÖKSİS SJR Q4 OpenAlex üst %10 OpenAlex 91.2%
- 2021 Empati Ölçeği: Geçerlilik ve Güvenilirlik Çalışması YÖKSİS TR Index OpenAlex üst %10 OpenAlex 93.5%
- 2020 Sosyal Bilgiler Öğretim Programına Yönelik Mobil Artırılmış Gerçeklik Uygulamalarının Öğretmen Adaylarıyla Geliştirilmesi: Bir Eylem Araştırması YÖKSİS OpenAlex 68.9%
- 2020 Kuantum Öğrenme Modelinin Ortaokul 7. Sınıf Öğrencilerinin Sosyal Bilgiler Dersi Başarılarına, Kaygılarına ve Üst Bilişsel Farkındalıklarına Etkisi YÖKSİS OpenAlex üst %10 OpenAlex 91.2%
- 2020 An Action Research Study on Teaching the Landform Concepts in a Fifth Grade Social Studies Course YÖKSİS OpenAlex 66.9%
- 2020 The Relationships between Middle School Teachers’xx Epistemological Beliefs and Learner Autonomy Support Behaviours: The Role of Teaching-Learning Conceptions as the Mediating Variable YÖKSİS TR Index SJR Q3 JCR Q4 OpenAlex 66.4%
- 2018 Ortaokul Öğrencilerinin Adalet Kavramına İlişkin Metaforik Algıları YÖKSİS TR Index OpenAlex üst %10 OpenAlex 96.7%
- 2018 Ortaokul Öğrencilerinin Epistemolojik İnançlarının Ölçülmesi: Bir Ölçek Geliştirme Çalışması YÖKSİS OpenAlex 73.2%
- 2018 8th Year Secondary School Pupils’ Perceptions Democratic Values: A Phenomenological Analysis YÖKSİS TR Index OpenAlex 78.7%
- 2018 Ortaokul Öğrencilerinin Hoşgörü Eğilimlerinin İncelenmesi YÖKSİS TR Index OpenAlex üst %10 OpenAlex 98.4%
- 2017 Coğrafya Konuların Öğretiminde Materyal Kullanımının Öğrenci Başarısına Etkisi: Bir Meta Analiz Çalışması YÖKSİS OpenAlex üst %10 OpenAlex 97.7%
- 2017 Sosyal Bilgiler Öğretiminde Kullanılan Bilgisayar TemelliMateryallerin 6. Sınıf Öğrencilerinin Dikkat Düzeylerine EtkisininElektroansefalografi Cihazı Aracılığıyla Tespiti YÖKSİS OpenAlex üst %10 OpenAlex 95.4%