İçeriğe geç
akaturk Akademik ölçüm

Akademisyen

VEYSEL AKÇAKIN

DOÇENT

UŞAK ÜNİVERSİTESİ EĞİTİM FAKÜLTESİ MATEMATİK VE FEN BİLİMLERİ EĞİTİMİ BÖLÜMÜ

  • Ana Dal Eğitim Bilimleri Temel Alanı
  • Yan Dal Matematik Eğitimi

Kayıtlı çıktılara kısa bakış — ayrıntılar aşağıda.

  • Makale 16
  • Proje 0
  • Kitap 0
  • Bildiri 0
  • Patent 0
  • Sanatsal 0
Scopus (SJR) Q1 2 Q2 2 Q3 4 Q4 2
WoS (JCR) Q1 2 Q2 1 Q3 1 Q4 3
TR Index 6 makale

Alan+yıl+tür normalize OpenAlex yüzdelik — Clarivate ESI / SciVal değildir.

Üst %1 makale 0
Üst %10 makale 1
Ort. yüzdelik 83.3%
Üst %1 payı 0.0%
Üst %10 payı 25.0%

Makaleler

YÖKSİS ve OpenAlex kaynak ayrımıyla makaleler; quartile ve TR Index ile daraltabilirsiniz.

Dizin filtreleri

Toplam 16 yayın

Makale listesi

  1. 2026 From classroom to career: identity transformation as a key to graduate employability Higher Education Research & Development DOI 10.1080/07294360.2026.2655395 YÖKSİS SJR Q1 JCR Q1
  2. 2025 Mathematical resilience and mathematical modeling competency: Exploring the mediation effect of subjective academic well-being Journal of Pedagogical Research DOI 10.33902/JPR.202536864 YÖKSİS SJR Q2
  3. 2024 Effectiveness of STEM-based Instruction: Preservice Mathematics Teachers’ Opinions and Its Effects on Self Efficacy Cumhuriyet International Journal of Education DOI 10.30703/cije.1340509 YÖKSİS TR Index
  4. 2022 Identifying students’ mathematical and mathematics educational values in Turkish culture: a cross-sectional study Culture and Education DOI 10.1080/11356405.2022.2058795 YÖKSİS SJR Q1 JCR Q4 OpenAlex üst %10 OpenAlex 91.1%
  5. 2021 GeoGebra Destekli Matematik Öğretiminin Altıncı Sınıf Öğrencilerinin Başarılarına Etkisi: Alan ve Hacim Ölçme SDU International Journal of Educational Studies DOI 10.33710/sduijes.871299 YÖKSİS
  6. 2021 Mathematical, Mathematics Educational, and Educational Values in Mathematical Modeling Tasks ECNU Review of Education DOI 10.1177/2096531120928089 YÖKSİS SJR Q3 JCR Q1 OpenAlex 77.1%
  7. 2021 Values Conveyed through Distance Education in Geometry Courses during COVID-19 Kuramsal Eğitimbilim DOI 10.30831/akukeg.884376 YÖKSİS TR Index OpenAlex 78.3%
  8. 2020 Determining High School Students’ Mathematical Thinking Styles: Latent Class Analysis Egitim ve Bilim-Education and Science DOI http://egitimvebilim.ted.org.tr/index.php/EB/article/view/8070 YÖKSİS TR Index SJR Q3 JCR Q4
  9. 2018 Teaching Mathematical Functions Using Geometric Functions Approach and Its Effect on Ninth Grade Students’ Motivation International Journal of Instruction DOI 10.12973/iji.2018.1112a YÖKSİS SJR Q3 JCR Q2
  10. 2018 Ortaokul Matematik Öğretmen Adaylarının Matematiksel Modelleme Yeterliklerinin Cinsiyete Göre İncelenmesi: Çok Boyutlu Madde Tepki Kuramı Adıyaman Üniversitesi Eğitim Bilimleri Dergisi DOI 10.17984/adyuebd.456626 YÖKSİS TR Index OpenAlex 86.6%
  11. 2018 Matematik Öğrenmeye Yönelik Motivasyon Ölçeğinin Türkçe Formunun Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması Afyon Kocatepe Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi YÖKSİS
  12. 2018 The Turkish Adaptation of the Mathematical Resilience Scale: Validity and Reliability Study Journal of Education and Training Studies YÖKSİS SJR Q4
  13. 2016 Pre Service Classroom Teachers Proof Schemes in Geometry A Case Study of Three Pre service Teachers Eurasian Journal of Educational Research DOI 10.14689/ejer.2016.63.8 YÖKSİS TR Index SJR Q3 JCR Q4
  14. 2016 The Effects of GeoGebra on Third Grade Primary Students Academic Achievement in Fractions IEJME-Mathematics Education DOI http://iejme.com/makale/65 YÖKSİS SJR Q2 JCR Q3
  15. 2015 İki Boyutlu Matematik Kaygısı Ölçeğinin Türkçe Formunun Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması Gazi Üniversitesi Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi YÖKSİS
  16. 2010 Lise Öğrencilerinin Bilgisayar Destekli Matematik Öğrenmeye Yönelik Tutumları Turkish Journal of Computer and Mathematics Education (TURCOMAT) DOI https://dergipark.org.tr/tr/pub/turkbilmat/issue/21562/231431 YÖKSİS TR Index SJR Q4

Akademisyenlere dön